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《促進民族團結(jié)》教學(xué)設(shè)計課題促進民族團結(jié)單元第四單元學(xué)科道德與法治年級九年級學(xué)習(xí)目標(biāo)情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo):讓學(xué)生樹立民族團結(jié)的意識,培養(yǎng)學(xué)生祖國興亡我有責(zé)的胸懷,形成家和萬事興的獨有情懷能力、過程與方法目標(biāo):通過案例分析,提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力知識目標(biāo):我國處理民族關(guān)系的基本原則;社會主義新型民族關(guān)系;發(fā)展社會主義民族關(guān)系的必由之路;發(fā)展民族地區(qū)的意義;如何維護民族團結(jié)?重點我國處理民族關(guān)系的基本原則;社會主義新型民族關(guān)系;發(fā)展社會主義民族關(guān)系的必由之路;發(fā)展民族地區(qū)的意義;如何維護民族團結(jié)?難點讓學(xué)生樹立民族團結(jié)的意識,培養(yǎng)學(xué)生祖國興亡我有責(zé)的胸懷,形成家和萬事興的獨有情懷教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖導(dǎo)入新課導(dǎo)入:播放歌曲:《愛我中華》學(xué)生聽完歌曲后,談感想從生活角度引導(dǎo)學(xué)生認識到我們需要促進民族團結(jié)講授新課預(yù)習(xí)教材,通過平板出示提綱。1.我國處理民族關(guān)系的基本原則是什么?2.社會主義新型民族關(guān)系是什么?3.我們?yōu)槭裁葱枰褡宕髨F結(jié)?4.增進民族團結(jié),發(fā)展社會主義民族關(guān)系的必由之路是什么?5.發(fā)展民族地區(qū)的意義有哪些?6.如何維護民族團結(jié)?二、新授新課(一)民族大家庭1.知識傳授:我國處理民族關(guān)系的基本原則:堅持民族平等、民族團結(jié)和各民族共同繁榮。社會主義新型民族關(guān)系是:平等團結(jié)互助和諧。我國處理民族關(guān)系基本原則形成了社會主義新型民族關(guān)系。2.思考:我國為什么需要民族團結(jié)?播放視頻:《四川九寨溝地震救援進行時》3.思考:為什么各族群眾會積極主動參與九寨溝地震救災(zāi)?(二)家和萬事興1、為什么要促進各民族地區(qū)共同繁榮?(加快民族地區(qū)發(fā)展的意義?)知識講授:加快民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展,逐步縮小發(fā)展差距,促進民族地區(qū)共同繁榮,是增進民族團結(jié)、發(fā)展社會主義民族關(guān)系的必由之路。2、探究分享:在祖國的西南有一個彝族山村,過去村民的溫飽都成問題,幾乎家家住茅草屋?,F(xiàn)在危房改造、生態(tài)家園建設(shè)全覆蓋,一棟棟嶄新的房屋撥地而起。該村依靠國家對民族地區(qū)的扶持政策,依托草場優(yōu)勢,靠畜牧業(yè),旅游業(yè)走上致富奔小康的道路。百草坪成為民族風(fēng)情旅游的好去處。新疆的阿克蘇蘋果不僅譽美全疆,而且聞名全國。在政府的推動下,當(dāng)?shù)亟⒘烁鞣N形式的果蔬農(nóng)民專業(yè)合作社,不僅在內(nèi)地設(shè)立直銷店,發(fā)展“農(nóng)超對接”平臺,而且搭建網(wǎng)絡(luò)銷售平臺,推行電商銷售新模式。阿克蘇蘋果種植已成為當(dāng)?shù)卦鍪罩赂坏闹匾緩?。思考:他們?yōu)榘l(fā)展經(jīng)濟采取了哪些措施?這些措施對于其它民族地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟有什么什么意義?教師小結(jié):發(fā)展民族地區(qū)的意義:①加快民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展;②加快社會事業(yè)發(fā)展,保障和改善民生;③大力扶持少數(shù)民族文化的保護、繼承、創(chuàng)新和發(fā)展工作,促進各民族文化交流4、小組合作交流:同學(xué)一:我們要尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣和語言文字!同學(xué)二:我們都是中國人,我們都愛我們的祖國。小組合作探究:同學(xué)們的對話給你帶來了什么啟示?為了維護民族團結(jié),我們還可以做些什么?教師小結(jié):維護民族團結(jié),我們還可以做些什么?①尊重各民族的語言文字、風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰;②宣傳黨的民族政策;③關(guān)心、愛護少數(shù)民族同學(xué);④與破壞民族團結(jié)的言行作斗爭等。三、拓展空間師:通過白板展示少數(shù)民族文化。學(xué)生活動課堂總結(jié)師總結(jié):促進民族團結(jié),讓我們這朵民族之花永遠綻放吐芬芳。五、隨堂練習(xí):通過平板驗收。學(xué)生自主學(xué)習(xí)思考討論問題學(xué)生通過運用平板課前十分鐘預(yù)習(xí)本課知識學(xué)生觀看視頻后,小組討論問題學(xué)生探究小組討論學(xué)生看材料思考:同學(xué)們的對話給你帶來了什么啟示?為了維護民族團結(jié),我們還可以做些什么?小組討論要求學(xué)生聯(lián)系自己生活學(xué)生分小組討論完成通過白板驗收《少數(shù)民族知多少》學(xué)生上前利用白板展示學(xué)生與老師共同完成學(xué)生活動獨立完成讀書初步感知本課基本知識點此環(huán)節(jié)的設(shè)計可以提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力生活化教學(xué)理念通過案例分析,提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力學(xué)生分享共享成果此環(huán)節(jié)的設(shè)計可增進對少數(shù)民族的了解,增強民族團結(jié),激發(fā)愛國情感通過總結(jié)學(xué)生對本課重點知識掌握了解進一步加強對知識的記憶及理解板書教學(xué)反思促進民族團結(jié)一、民族大家庭1、處理民族關(guān)系的基本原則2、我國新型民族關(guān)系3、基本政治制度二、家和萬事興1、發(fā)展社會主義民族關(guān)系的必由之路2、發(fā)展民族地區(qū)的意義3、維護民族團結(jié)學(xué)生與老師共同完成通過設(shè)計板書,培養(yǎng)學(xué)生的歸納表達能力,鞏固本課的內(nèi)容本節(jié)課內(nèi)容豐富。主要學(xué)習(xí)了兩個方面的問題,一個是民族大家庭,學(xué)習(xí)了我國是統(tǒng)一的多民族國家和處理民族關(guān)系的基本原則,要注意處理民族關(guān)系的基本原則、新型民族關(guān)系和民族區(qū)域自治制度的掌握;一個是家和萬事興,學(xué)習(xí)了加快民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的原因和措施、維護和促進民族團結(jié)是公民的神圣職責(zé),結(jié)合典型的事例幫助學(xué)生提高認識。通過知識拓展環(huán)節(jié),讓學(xué)生對民族文化有一個更深入的了解。促進學(xué)生今后以實際行動維護民族團結(jié)。增強民族團結(jié)意識,多說多做有利于民族團結(jié)的事情。本課通過課前運用平板推送導(dǎo)學(xué)案,課上學(xué)生與教師的互動積極、主動,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,更能加深對
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