醫(yī)生醫(yī)院實(shí)習(xí)工作總結(jié)通用三篇

做醫(yī)生的人，不是無(wú)私奉獻(xiàn)的人不行以，醫(yī)生始終都勇于奉獻(xiàn)，敢于無(wú)私的付出，那么關(guān)于相關(guān)的工作總結(jié)該怎么寫(xiě)呢，下面是我為大家整理的醫(yī)生醫(yī)院實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文三篇，供大家參考。

醫(yī)生醫(yī)院實(shí)習(xí)工作總結(jié)

見(jiàn)習(xí)，是一種磨練，是對(duì)自我感受醫(yī)院環(huán)境，了解醫(yī)院事務(wù)的一種穩(wěn)固理論學(xué)問(wèn)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，更是對(duì)自我醫(yī)護(hù)幻想的期前打算。見(jiàn)習(xí)，讓我明白了很多。見(jiàn)習(xí)14天，讓我感受最深的是：臨床是理論根底學(xué)問(wèn)的穩(wěn)固基地，臨床的實(shí)地見(jiàn)聞，實(shí)地操作，讓我重此刻校那些枯燥又固執(zhí)的學(xué)問(wèn)時(shí)提出的種種問(wèn)題。例如：每一天應(yīng)對(duì)著老師如魚(yú)得水勞碌的身影，我心里僅有怨嘆，怨自我無(wú)法將理論應(yīng)用于實(shí)踐，怨自我在見(jiàn)習(xí)前沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，加上填鴨式的傳統(tǒng)教育模式，被動(dòng)的理解學(xué)問(wèn)害慘了學(xué)生，更可悲的是，我們只能獲得短暫的記憶，不能成為此時(shí)對(duì)抗疾病的材料，只要不斷翻書(shū)，真有種”書(shū)到用時(shí)方恨少”的懊悔與喟嘆啊。曾幾何時(shí)鬧出了這樣的笑話(huà)：”一位實(shí)習(xí)醫(yī)生在理解病人的詢(xún)問(wèn)時(shí)，因囫圇吞棗，對(duì)于該學(xué)問(wèn)的不甚了解，就借口說(shuō)要上廁所，而事實(shí)上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書(shū)去餓。那么再遇到下一個(gè)問(wèn)題，該以什么借口去躲避呢?”所以，學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)問(wèn)，尤其是生命攸關(guān)的醫(yī)護(hù)學(xué)問(wèn)，來(lái)不得半點(diǎn)虛假，我們必需要做到理論根基扎實(shí)，更重要的是要學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際，以免誤人誤己，釀成大錯(cuò)啊。學(xué)會(huì)了理論聯(lián)系實(shí)際，在那里，我也深知建立良好的護(hù)患關(guān)系，對(duì)于順當(dāng)實(shí)施護(hù)理是勢(shì)在必行的。那么怎樣才能夠建立良好的護(hù)患關(guān)系呢?

眾所周知建立和諧的護(hù)患關(guān)系，首先要做到將心比心，用一顆博愛(ài)之心，一種換位思索的思維去想象病人的疼與痛，沖突與徘徊，將病人的難過(guò)看作自我的難過(guò)看作自我的難過(guò)，專(zhuān)心去體會(huì)病人的茫然與不知所措，只要你剛好伸出一雙暖和的手，病人就能感受來(lái)自你手心的力氣，或許他們就會(huì)獲得一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信念，疾病不攻自破，那該是醫(yī)學(xué)界絢麗的風(fēng)景。其次，擅于與病人溝通。其中，微笑是一把稀奇制勝的尚方寶劍。在那里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺(jué)得異樣地美麗與得意，讓我有種簡(jiǎn)便與溫馨舒適的感覺(jué)，假如我是一位病人，我會(huì)不假思索地選擇住在那里，所以，我也要求自我不把心情帶到工作中，每一天堅(jiān)持陽(yáng)光絢麗的笑容，讓病人每一天都能感受暖和，無(wú)論是寒冬還是炎炎酷暑，微笑總是一道美不勝收的風(fēng)景。”微笑效勞”既有利于自身的愉悅，又能減輕病人的的恐驚與病痛，這等一箭雙雕的好事何樂(lè)而不為呢?再次，在病人面前要永葆一份不泯滅的自信。不擅長(zhǎng)與人接粗是我的一大弱點(diǎn)，那種怯懦與不自然會(huì)使我失去許多的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，由于我的自卑，不主動(dòng)而沒(méi)有得到相應(yīng)的操作訓(xùn)練，這樣的現(xiàn)實(shí)冷不丁給我潑了一身冷水感覺(jué)我們實(shí)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間，又是本科生，做起事來(lái)應(yīng)當(dāng)是得心應(yīng)手才是，面隊(duì)老師的無(wú)奈

我真的無(wú)地自容。好在我有一名耐性十足的老師，做事畏首畏尾，前怕狼后怕虎，不敢大膽嘗試才鑄成我的不知進(jìn)取，之后在她的明白下，我重拾操作，的確是另一翻感覺(jué)，假設(shè)病人看到你一張自信而穩(wěn)重的臉龐，他們的恐驚也就削減了一半。所以，自信念是一顆無(wú)形的定心丸，無(wú)論是護(hù)士本身，抑或是病人，都是必不行少的東西。

病人的確定是護(hù)士最大的成就;病人的贊揚(yáng)是護(hù)士最大的榮耀;病人的疼惜是護(hù)士最暖的寬慰;病人的微笑是護(hù)士最好的回饋……”護(hù)士職業(yè)是最高尚的!護(hù)士干脆與病人接觸，你看，旁邊小孩剛?cè)朐簳r(shí)，病情危重，全身浮腫，西那在精神好了，病癥也消逝了。做護(hù)士真好!是你們讓我們有了其次次生命的時(shí)機(jī)，是你們，用親切的話(huà)語(yǔ)勸慰我們，讓我們有戰(zhàn)勝疾病的信念，是你們細(xì)心的照看，讓我們快速康復(fù)?！边@是出自住院病人的心聲，堅(jiān)信得意的白衣天使們聽(tīng)到這些來(lái)自病人對(duì)她們工作的諒解該是何等的感動(dòng)萬(wàn)分啊。我所以也備受鼓勵(lì)，我立志要為我即將綻開(kāi)的救死扶傷的醫(yī)護(hù)事業(yè)奮斗終生。

再次走進(jìn)病房，少了一份生疏，多了一份親切;少了一份負(fù)擔(dān)，多了一份勸慰;少了一份擔(dān)憂(yōu)，多了一份真誠(chéng)。在那里，我不僅僅真正學(xué)到了學(xué)問(wèn)，還明白了一些道理，踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)謹(jǐn)慎真做事，提高自我與人溝通的本領(lǐng)，建立良好的護(hù)患關(guān)系，遵從導(dǎo)師的訓(xùn)誨，理論聯(lián)系實(shí)際，立誓為醫(yī)學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)自我的力氣。

醫(yī)生醫(yī)院實(shí)習(xí)工作總結(jié)

作為一名骨科醫(yī)生，我的工作職責(zé)是投身醫(yī)學(xué)事業(yè)，為人民群眾的醫(yī)療衛(wèi)生、安康保健奉獻(xiàn)自己畢生精力。參與工作至今的實(shí)踐工作，我對(duì)自己工作有許多的思索和感受，在這里我就近一年的實(shí)習(xí)期來(lái)本人的政治思想，道德修養(yǎng)，工作作風(fēng)，醫(yī)療技術(shù)等四個(gè)方面作一下簡(jiǎn)潔的陳述。

一、努力學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論水平和素養(yǎng)

在政治思想方面，始終堅(jiān)持黨的路途、方針、政策，謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)黨的精神，并把它作為思想的綱領(lǐng)，行動(dòng)的指南。充分利用電視、電腦、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)，努力學(xué)習(xí)各種科學(xué)理論學(xué)問(wèn)，學(xué)習(xí)各種法律、法規(guī)和黨政策，領(lǐng)悟上級(jí)部門(mén)重大會(huì)議精神，在政治上、思想上始終同黨同領(lǐng)導(dǎo)保持相同，保證在實(shí)踐工作上不偏離正確的軌道，始終堅(jiān)持一心一意為人民效勞的主導(dǎo)思想，堅(jiān)持改革、開(kāi)展和不斷進(jìn)取，不斷提高自己的政治理論水平，踴躍參與醫(yī)院組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動(dòng)。

二、恪盡職守，重視自身道德修養(yǎng)

在實(shí)習(xí)工作中，本人深切的相識(shí)到一個(gè)合格的醫(yī)生應(yīng)具備的素養(yǎng)，要做一名好醫(yī)生，首先要有高度的責(zé)任心和細(xì)心刻苦的作風(fēng)，同時(shí)要對(duì)病人有高度的憐憫心，術(shù)前多與病人溝通，多細(xì)致詢(xún)問(wèn)病情，術(shù)后多觀(guān)察病情改變并剛好處理。

三、勤學(xué)苦練，不斷提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)

工作以來(lái)，本人深切的相識(shí)到一個(gè)合格的骨科醫(yī)生除了應(yīng)具備的以上的素養(yǎng)外，豐富的理論學(xué)問(wèn)和超群的專(zhuān)業(yè)技術(shù)是做好骨科醫(yī)生的前提。注意臨床科研工作，踴躍參與科內(nèi)各項(xiàng)科研工作并取得相關(guān)成果，并能堅(jiān)持理論結(jié)合實(shí)際，總結(jié)臨床資料踴躍撰寫(xiě)論文，同時(shí)謹(jǐn)慎完成各院校實(shí)習(xí)生及外院進(jìn)修醫(yī)生的帶教工作，并能以身作那么，踴躍指導(dǎo)下一級(jí)醫(yī)生完成學(xué)習(xí)診治工作，并負(fù)責(zé)教學(xué)三基培訓(xùn)、講課等，進(jìn)一步提高自身根本理論學(xué)問(wèn)。

在過(guò)去的一年的實(shí)習(xí)期里，我取得了必須的成果，但離我自己及組織的要求還有必須的差距。我將接著踏實(shí)工作，不斷提高自身素養(yǎng)，在平凡的工作崗位上盡自己的努力，做好本職工作，不辜負(fù)組織上對(duì)我的造就和期望。

醫(yī)生醫(yī)院實(shí)習(xí)工作總結(jié)

為期十個(gè)月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)完畢，時(shí)間過(guò)得真快。實(shí)習(xí)是我們將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)力，邁向臨床的第一步，在實(shí)習(xí)期間我受益匪淺并將終生受用，我下面對(duì)本次實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)展實(shí)習(xí)自我總結(jié)：

**年**月份我到**市人民醫(yī)院實(shí)習(xí)，按醫(yī)院和學(xué)校的要求和規(guī)定，我分別到了急診、骨傷、內(nèi)、婦、兒、外、五官等7個(gè)科室學(xué)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵紀(jì)遵守法律，敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同事，嚴(yán)格律己，做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對(duì)病人細(xì)心照看，隨和可親。努力將理論學(xué)問(wèn)結(jié)合實(shí)踐經(jīng)歷，在實(shí)習(xí)過(guò)程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)歷，努力造就自己獨(dú)立思索、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的實(shí)力，實(shí)習(xí)生活也造就我一心一意為人民效勞的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必需具備的職業(yè)素養(yǎng)，經(jīng)過(guò)將近一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐我嫻熟駕馭了病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等全部醫(yī)療文件的書(shū)寫(xiě);駕馭了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治;駕馭了常見(jiàn)化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類(lèi)危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù)，未發(fā)生任何醫(yī)療過(guò)失和醫(yī)療事故。

在實(shí)習(xí)醫(yī)院學(xué)習(xí)將要完畢的這個(gè)時(shí)候，我對(duì)自己實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)還是較為滿(mǎn)足的，并且學(xué)校教授的理論學(xué)問(wèn)和在實(shí)習(xí)醫(yī)院的實(shí)踐經(jīng)歷讓我對(duì)自己將來(lái)的工作充溢了信念，更鑒定了我成為一個(gè)救死扶傷的好醫(yī)生志愿。真誠(chéng)