—愛的教育讀書心得8篇《愛的教育》為我們描繪了一幅幅活潑的人生畫卷，帶給我們了愛與美的享受，讓我們一起共享愛吧！下面是細(xì)心推舉的愛的教育讀書心得范文，僅供參考，歡送閱讀！愛的教育讀書心得范文篇1上學(xué)期，我們班共讀了《愛的教育》，我有許多感想?！稅鄣慕逃愤@本書講的是以日記的形式講述的，主要寫了安利柯在班級中和同學(xué)之間的故事，每當(dāng)讀到那幾件好玩的事，我覺得這些事好像就發(fā)生在我們班。其中有一件事是最喜愛的，題目叫可愛的卡??；鐵匠的兒子潑來可西；每次作文一等獎的代洛西，代洛西可真讓人佩服??！還有生活在貧困家族的克洛西，他有一只手殘疾，還是努力努力的學(xué)習(xí)；愛搜集郵票的卡洛斐；有愛心的雪爾維姐姐。這本書主要講了四班級的安利柯在這一學(xué)期里對老師、同學(xué)、親人們真摯的愛。讀完這本書后，我覺得安利柯真是個很幸福的孩子，與親人之間的愛，與同學(xué)間吵吵鬧鬧的友情，還有老師為他傳受學(xué)問，再看看我們?nèi)缃褚惨粯?，是個幸福的孩子，我以后要更加仔細(xì)學(xué)習(xí)，不能成天想著玩游戲，看電視，長大后做一個對社會有用的人。愛的教育讀書心得范文篇4爸爸給我買了本書，名字是《愛的教育》。我用了五天就把它看完了。這本書告知我很多的道理，比方：要尊老愛幼、敬愛老師、同學(xué)之間要互相幫忙……書中的小男孩安利柯以日記的形式記錄了他這一年之內(nèi)，在學(xué)校、家庭、社會的所見所聞。里面有很多小伙伴，雖然有的貧困，有的富有，有的學(xué)習(xí)成果好，有的學(xué)習(xí)成果差。但是安利柯從不和他們計較，與他們玩的很開心。我喜愛書中的人物，得才兼?zhèn)涞拇逦?，英勇高尚的卡隆，孝順的潑來可西……他們都非常愛國家，關(guān)懷國家，也非常愛自己的家人和老師。我記得有一篇文章叫“打架”，里面講的是斯戴蒂為了愛護(hù)妹妹，他和勿蘭諦打架了。他多英勇啊。還有一篇叫“我們的老師”，文章里面老師說：“同學(xué)們，我沒有親人，我會把你們當(dāng)成我的親人，由于我愛你們?！闭娴暮芨袆印＿@本書里有許很多多值得我們學(xué)習(xí)的道理，我很喜愛看。愛的教育讀書心得范文篇5《愛的教育》這本書給人的記憶是非常深入的，這本書把人們的苦痛和歡樂都真實(shí)地寫了下來，以及那些幫忙被困難、悲哀困擾著的人的故事。這本書有很多溫馨感人的環(huán)節(jié)，也惟妙惟肖地寫出了每個人的真實(shí)情感，這些都是通過一個孩子——恩利科質(zhì)樸的眼睛進(jìn)行寫照的。每當(dāng)想到里面的故事時，我就非常感慨，比方“卡隆的母親”這一節(jié)故事中看到卡隆失去母親的難受，就告知我要孝敬父母，珍惜和他們在一起的時間，讓他們在這個世界的每一天都能感受到濃濃的愛！還有“殘疾兒學(xué)校”這一節(jié)故事提到“做操的時分，殘疾兒跟著老師的口令伸出裹著繃帶或上著夾板的手足，有的坐在凳子上站不起來，只能把頭頂在他們的拐杖上，呆立著不動；有的伸開胳膊運(yùn)動的時分，由于疼得喘不上氣來，臉色蒼白地仰倒在椅子上，可是臉上還是露出微笑”，讓我感受到殘疾兒頑強(qiáng)可貴的精神以及殘疾帶給他們的苦痛和哀痛……而在要懂得愛老師里這一段里，老師在信里說“恩利科，老師為孩子辛苦了這么多年，有的甚至辛苦了一輩子，他們培育了多少個高尚和富有情義的人??！然而有一些人卻不知好歹，他們輕蔑老師的勞動，帶給老師的懊惱要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過他們帶給老師的歡樂。何況老師還有身體不舒適的時分，還有不少苦惱的事情，這些都難免會影響到一個人的心情，在這種情況下，老師偶然也有不耐煩的時分不是很自然的嗎？你們不去留意老師是否病了，有沒有苦悶，卻總是責(zé)怪老師脾氣不好，假如老師明白了該有多悲傷??？”我想到自己常常留校，老是讓老師操勞就覺得很難為情，以后我要好好學(xué)習(xí)，仔細(xì)聽課，按時完成作業(yè)，不讓汪老師、吳老師再為我懊惱。愛的教育讀書心得范文篇6假期里，爸爸給我買了一本意大利亞米契斯著的《愛的教育》，我非常喜愛，一口氣就讀完了?！皭鄣慕逃边@四個字，說來簡單，做起來又何其難！在安利柯的生活中，父母老師如此細(xì)膩的用行動教會孩子怎樣去愛。《愛的教育》中，把愛比成許多東西，確實(shí)是這樣的。但又不僅僅是這些。我想：“愛是什么”不會有明確的答案，但我明白，“愛”是沒有限制的，同學(xué)之間的友好交談，老師對同學(xué)的激勵，父母對孩子無微不至的關(guān)愛，甚至是萍水相逢的人們的一個微笑……透過安利柯的描述，我了解到什么樣的師愛才最讓同學(xué)感到暖和：把同學(xué)當(dāng)親人的老師！當(dāng)安利柯的老師說道：“你們以外，我沒有別的家屬在世界上，除了你們，我沒有可愛的人！你們是我的兒子、女兒；我愛你們，請你們也喜愛我！你們之中，我一個都不愿責(zé)罰，請將你們的真心給我看看！讓我們?nèi)喑蔀橐患遥o我安慰，給我榮耀！”先生的這些話，讓全部的同學(xué)都信服于他，這位老師的坦誠深深地打動了我！他讓我們意識到，老師或家長用公平的目光看待孩子是多么重要！每個人在生活中，在成長過程中，不行能不犯些錯誤，可是我們作為小孩子，卻經(jīng)常受到嚴(yán)肅的批判；而我們的進(jìn)步卻經(jīng)常會被忽視！每個人都不希望成為老師心目中的差生，或者爸爸媽媽不喜愛的壞孩子?！爸灰銈冇惺繗獬烧J(rèn)自己的錯誤，我絕不會責(zé)怪你們”這是安利柯的老師給我們最好的勸慰，也是最深入的愛。這本書教會我們要真正的把愛心，獻(xiàn)給需要的人，應(yīng)當(dāng)從點(diǎn)滴的小事做起，從換位思索做起，學(xué)會理解、諒解和寬容。這不僅是大人們的事，我們漸漸長大了，許多事，同樣也需要去理解辛辛苦苦教我們的老師，和哺育我們的父母。愛的教育讀書心得范文篇7《愛的教育》——這真是一本能夠感動任何人的書！當(dāng)你看完這本書后，你就會深入反省自己曾經(jīng)的一舉一動、一言一行，是否造成過不好的影響；是否破壞了與他人寶貴的友情；是否不珍惜父母那溫馨的關(guān)懷像最終的每月故事《海難》中寫道：“要那個小的（小的指小男孩，即馬里奧）！船已經(jīng)超載了，要那個小的！”馬里奧不是沒有生存的時機(jī)，但當(dāng)他看到朱莉埃塔胸前的血跡時，他也被震撼了，想到了朱莉埃塔在自己受傷時給自己包扎的那一幕。因此他在生與死的選擇中放棄了生存的時機(jī)，他將死亡留給自己，把生存送給伙伴。由于馬里奧明白，別人或許比他更需要生存。即使已經(jīng)過去了四十四年，恩里科的父親也不忘他的小學(xué)老師，還專程來探望他，并像小時分那樣愛戴他、敬愛他。這是多么好的一位父親！我頓時覺得恩里科很幸福，它擁有如此博學(xué)多才、溫文爾雅的父親！恩里科的同學(xué)們也很團(tuán)結(jié)。正直的卡羅內(nèi)、勤勞的柯萊蒂、用功的斯塔爾迪、英勇的羅貝蒂、可愛的小泥瓦匠、得才兼?zhèn)涞牡铝_西，這是一群多么友善的好伙伴?。∥胰缃裣氚堰@本書珍藏起來。希望在多少年之后，我還能把它找出來，重新閱讀這本書，重新感受由這本書中透露出對國家、對好友、對親人、對任何人的愛！愛的教育讀書心得范文篇8意大利的文學(xué)家在中華的譯文。前者據(jù)日語翻譯，后者亞米契斯所作，也是依據(jù)前者是一個俗話的補(bǔ)充，在看《愛的教育》的同時，被書中那些平凡人物的平凡事跡所感動，這些平凡事跡歌頌了人們應(yīng)當(dāng)具備的感情。愛像空氣充滿在生活四周，充滿了人的內(nèi)心，它的意義已經(jīng)融進(jìn)了生命。愛之所以宏大。是由于它不僅對個人來說，更是以整個民族為榮的尊嚴(yán)與心情?！稅鄣慕逃芬粫鑼懥艘蝗撼錆M活力，主動要求上進(jìn)，如陽光般的少年。就如父母的愛，恩里克有一本與父母共同的日記如今許多同學(xué)的日記上還掛著一把鎖。簡潔的東西卻最簡單忽視，正如這博大的愛中深沉的親子之愛，許多人都無法感受到。這一個個故事不僅使書中的人物受到熏陶，同樣讓我被其中劇烈的情感所震撼。面對我們的教育，《愛的教育》用簡潔的語言塑造一個命運(yùn)不平凡的人物，自然活潑，具有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力，這些平凡的人物的命運(yùn)和情感在我心中激進(jìn)了一陣陣感情的波濤。《愛的