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—愛的教育讀后感優(yōu)秀5篇《愛的教育》采納日記的形式,講解并描述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校,家庭,社會的所見所聞。這里由給大家共享愛的教育讀后感優(yōu)秀,便利大家學(xué)習(xí)。愛的教育讀后感優(yōu)秀篇1《愛的教育》是一本記錄小同學(xué)安利柯從十月開學(xué)第一天,到第二年七月發(fā)生在他身邊的種種感人的小事。是意大利作家愛德蒙多……亞米契斯寫的。下面有幾例。安利可有一位好好友——卡隆,他在一天里做出了一件令人感人的事情:有幾位小孩在學(xué)校欺侮一位殘疾小孩——克洛西,克洛西被激怒了,一個墨水瓶扔去,一不當(dāng)心,扔到剛進(jìn)去的老師,老師說:“誰仍的?”卡隆非??蓱z他,就站起來,老師又說:“不是你。”殘疾小孩站起來了,說:“有許多同學(xué)欺侮我?!宾畷r,幾位欺侮她的人全部站起來了。最終,那些人得到了應(yīng)有的懲處。還有一個感人的故事:放學(xué)了,學(xué)校門口坐著一位小孩,正在悲傷地哭著,很多孩子明白了事情的經(jīng)過:原來那個小孩是個煙囪掃除人,得這三十個銅幣,銅幣從口袋的破洞里漏掉了。孩子們紛紛捐錢給他,還有一個小孩給十個銀幣,那煙囪掃除人高興地拭著眼淚,手里裝滿了錢。還有一個感人的故事,相信大家也聽說過,敘利亞是小學(xué)五班級的同學(xué)。他父親借了書件來抄,收入非常少,敘利亞在父親十二點(diǎn)鐘的時分開頭幫他寫字,第二天父親非常快樂。敘利亞持續(xù)了四個月,學(xué)習(xí)越來越差。最終,敘利亞寫字的時分,一不當(dāng)心,筆掉下去了,父親慢慢地走進(jìn)房間,發(fā)現(xiàn)自己的兒子,緊緊地抱住他,這時,敘利亞才明白父親在他身邊,他說:“諒解我,諒解我?!备赣H諒解了他。愛的教育讀后感優(yōu)秀篇2暑假里,我看了很多書,我覺得最有意義的就是《愛的教育》了。它講的是:有一個小男孩,他叫安利柯,在他的身邊發(fā)生了很多感人的小故事,他把它們都用日記記錄了下來。其中,我最喜愛安利柯的老師講的每月故事:《爸爸的看護(hù)者》這篇文章,它講了農(nóng)村少年西西洛聽說爸爸病了,一大早起來冒著雨,從農(nóng)村趕到城市的醫(yī)院里,探望他生病的爸爸。他看到自己的“爸爸”病得重極了,禁不住哭了起來。他無微不至的照料著“爸爸”,或是給他整理被子呀,或是給他趕蒼蠅呀,或是用手摸摸他的頭呀,或是給他喂湯藥呀等等。直到有一天,西西洛正真的爸爸來了,他才發(fā)現(xiàn)認(rèn)錯了人,原來那個病人不是西西洛的爸爸,但是西西洛還是守護(hù)在那個病人身邊,后來,由于他病的太重了,最終還是死了,西西洛才依依不舍地走了。我非常佩服他,他聽說爸爸病了,急著想找到爸爸認(rèn)錯了人都不明白。他還關(guān)懷他人,后來他明明明白病人不是爸爸了,還熱忱的侍侯著他,直到他死了才離開他。我想:肯定要學(xué)習(xí)西西洛關(guān)懷父母的品質(zhì),我爸爸工作也非常辛苦,他經(jīng)常是我睡著了才回來,我早上起來后他就去上班了。于是,晚上睡覺前,我給爸爸熱了一杯牛奶,下面有一張紙條,寫著:“爸爸辛苦了!”第二天,爸爸表揚(yáng)了我,由于紙條上雖然只有一句話,但是它代表了我對爸爸的心愿,我快樂極了!愛的教育讀后感優(yōu)秀篇3愛,像空氣,每天在我們身邊;愛,是開啟心靈的金鑰匙;愛,是一部活潑的人生教科書……看了《愛的教育》這本風(fēng)行全球、喜聞樂見的宏大作品,我的心被深深的震撼了,仿佛經(jīng)受了一次“愛”的洗禮?!稅鄣慕逃愤@本書的故事使我非常感動,讓我突然之間感悟到原來愛是那么崇高、高尚與深沉。這里的愛有對國家、民族之愛,有父母好友之愛,甚至是素不相識的生疏人之間的愛,到處扣人心弦、感人肺腑。每一個愛的故事都能給一個人啟發(fā),都能告知我們一個愛的哲理??宸剖侵魅斯骼锟频耐瑢W(xué),在玩雪時不當(dāng)心打傷了一位老職員的眼睛。他當(dāng)時非常害怕,但是他在同學(xué)卡羅內(nèi)的激勵之下,英勇地成認(rèn)了錯誤并且來到老職員家中。他強(qiáng)忍著淚水,把自己那本最心愛、珍貴的、像生命一樣的郵票集當(dāng)作回報(bào)老人諒解的他禮品。可是令人出乎意料的是:在老職員康復(fù)以后,親自到卡洛菲的學(xué)校,把郵票集還給了他,還送他盼望已久的三張難得的郵票。是啊,這就是愛!是同學(xué)之愛使卡洛菲英勇的成認(rèn)了錯誤,假如沒有卡羅內(nèi)的耐煩開導(dǎo)與激勵,卡洛菲是無論如何都不會站出來的,這樣一來就會有一個人無辜的去當(dāng)替罪羊。假如沒有校長對同學(xué)的愛,那么卡洛菲也絕不行能再去老職員家賠禮賠禮了。由于卡洛菲的這一舉動才使老職員歸還郵票集并贈予郵票來表達(dá)對卡洛菲的愛,讓愛在幾代人中間得以延續(xù)和進(jìn)展。假如心中沒有了感恩,也就失去了它美妙的前提,其它不管多么優(yōu)秀,但看起來仍舊是蒼白無力的!我們愛的,早已不僅僅是身邊的親人好友,還有更多的人等著我們?nèi)?。愛的美就在于它的不作選擇,去愛吧!去擁抱美妙的一切,世界將會更絢爛無比!有愛才會有奉獻(xiàn)!愛的教育讀后感優(yōu)秀篇4這是一篇父親講給恩里科的話,內(nèi)容是這樣的:一天上午,恩里科走在回家的路上,有一個窮苦的婦人,她膝上抱著一個臉色蒼白的孩子,恩里科看了一下她就走了,即使他口袋里是有錢的。爸爸對他說:“你走過向你乞討的窮苦人面前千萬不能不動聲色,尤其是不要對為自己的孩子懇求一個小錢的母親視而不見?;蛟S那個孩子正餓著,做母親的人心都碎了。每次當(dāng)我給乞丐一點(diǎn)錢,他對我說‘會保佑你和孩子們的健康’的時分,我會對那個窮人感謝不盡,真覺得窮苦人的祝愿會使我的健康長期,心里感到很滿意。窮苦人喜愛孩子們的恩賜,由于孩子們不會欺辱他們。你擁有一切,他們卻一無全部。他們吃不飽飯。恩里科啊!今后再走過乞討的人面前時千萬不要一分錢不給就走開呀!”正像恩里科的父親說的這樣,當(dāng)我們看見乞丐向我們乞討時,我們千萬不要一分錢都不給就走開,他們是多么的可憐,無助,衣衫襤褸,飯都吃不飽。當(dāng)我們給他錢的時分,他會向你說聲“謝謝”或行個禮,我們心里會非??鞓?,由于錢是買不到這種敬愛的。這種敬愛是發(fā)自內(nèi)心的。從前我看到乞丐的時分,都躲著,由于有的乞丐是駝背的,有的是腳腫得不成樣子的,有的眼睛瞎了,還有的氣息奄著吶,可憐!但有一次,我和媽媽從路邊走過的時分看見了常常在乞討的老人,她拿走地上一瓶所剩不多的奶茶,小口小口地喝了下去。但是還留了一點(diǎn)兒,應(yīng)當(dāng)是不舍得吧!看到這兒,我非常心酸,就給了她五元錢,她看到我給她這么多錢,又是行禮又是說謝謝,我心里快樂極了。小好友們,像恩里科的父親說的一樣,走到乞丐面前千萬不要一分錢都不給就走啊!哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的恩賜也是名貴的行為。這使我想起了一句諺語:“贈人玫瑰,手留余香?!边@微乎其微的善舉,卻讓溫馨和幸福感在彼此間開騰,充滿,掩蓋……愛的教育讀后感優(yōu)秀篇5《愛的教育》書名使我思索,在這紛紜的世界里,愛到底是什么,帶著這個思索,我與意大利小同學(xué)一起跋涉,去探究一個未知的答案?!稅鄣慕逃肥且徊咳沼涹w兒童小說,原名《心》。在序言中說:“這部書是特地奉獻(xiàn)給九到十三歲的小同學(xué)的?!睍幸孕⊥瑢W(xué)的口吻,記述了發(fā)生在四班級同學(xué)中的一百個動人的故事。故事的主人公主要是同學(xué),還有老師以及同學(xué)的父母親等平凡的人。他們都具有高尚的品質(zhì)。小說寫出了他們對祖國和人民,對父母和兄弟,對老師和同學(xué)深沉而真摯的愛。小說在1886年發(fā)表后。轟動了意大利文壇,先后被譯成很多中文字,在世界各國廣位流傳。剛獨(dú)到安利科的故事時,我就熟悉到天下父母都有一顆深愛子女的心,哪怕是爸爸媽媽打你罵你也是為你好。安利科有本與父母共同讀寫的日記,而如今許多
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