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兩位數(shù)加兩位數(shù)(進(jìn)位)的筆算青島版數(shù)學(xué)一年級(jí)(下)七大海邊——100以內(nèi)的加減法(二)結(jié)合具體情境,經(jīng)歷兩位數(shù)加兩位數(shù)(進(jìn)位)的計(jì)算方法的探索過程,理解滿10進(jìn)1的道理及兩位數(shù)加兩位數(shù)(進(jìn)位)的筆算算理。掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)(進(jìn)位)的筆算方法,并能正確熟練地使用豎式進(jìn)行計(jì)算。進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)在生活中的具體應(yīng)用,提高解決問題的能力?!局攸c(diǎn)】掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)(進(jìn)位)的筆算方法,能熟練使用豎式進(jìn)行計(jì)算?!倦y點(diǎn)】理解滿10進(jìn)1的道理及兩位數(shù)加兩位數(shù)(進(jìn)位)的筆算算理。哇,這么多魚呀!……你能提出什么問題?問題一左邊魚缸里有多少條魚?問題二右邊魚缸里有多少條魚?已知條件:所求問題:左邊魚缸里一種魚里有15條,另一種魚有28條。總數(shù)量=+問題一想一想,如何計(jì)算呢?一種魚的數(shù)量另一種魚的數(shù)量1528左邊魚缸里有多少條魚?=?方法一借助小棒計(jì)算先擺15根小棒再擺28根小棒一共4捆零3根,即43根小棒。所以15+28=43方法二借助計(jì)數(shù)器計(jì)算百十個(gè)在十位上撥1個(gè)珠子,在個(gè)位上撥5個(gè)珠子,表示151
5在計(jì)數(shù)器的十位上撥2個(gè)珠子,表示加203
5在計(jì)數(shù)器的個(gè)位上撥8個(gè)珠子,表示加84
3所以15+28=43撥走個(gè)位上的10個(gè)珠子,同時(shí)在十位上再撥1個(gè)珠子方法三用豎式計(jì)算個(gè)位十位相同數(shù)位對(duì)齊進(jìn)的1寫在十位的右下角,貼近橫線處從個(gè)位加起,5+8=13,滿10向十位進(jìn)1,個(gè)位上剩33十位上1+2=3,再加上進(jìn)上來的1等于44所以15+28=43
15+281已知條件:所求問題:左邊魚缸里一種魚里有15條,另一種魚有28條。問題一1528左邊魚缸里有多少條魚?15+28=43(條)口答:左邊魚缸里有43條魚。已知條件:所求問題:右邊魚缸里一種魚里有23條,另一種魚有27條??倲?shù)量=+問題二想一想,如何計(jì)算呢?一種魚的數(shù)量另一種魚的數(shù)量2327右邊魚缸里有多少條魚?=?列豎式計(jì)算:23+27=個(gè)位十位相同數(shù)位對(duì)齊不能省略不寫從個(gè)位加起,1+7=10,滿10向十位進(jìn)1,個(gè)位上寫00十位上,2+2=4,再加上進(jìn)上來的1等于5523+27150已知條件:所求問題:右邊魚缸里一種魚里有27條,另一種魚有23條。問題二右邊魚缸里有多少條魚?27+23=50(條)口答:右邊魚缸里有50條魚。
1.想一想,填一填。(教材第73頁“自主練習(xí)”)57
46+29不要忘記加上進(jìn)位數(shù)哦08
3
5+4557
57+1836
3
6+2
72.用豎式計(jì)算。45+2827+1925+669
+7336+2423+5746+3885+14(教材第74頁“自主練習(xí)”)45+2827+1925+66(教材第74頁“自主練習(xí)”)37
45+281=7364
2
7+1
91=4619
2
5+661=919+7336+2423+57(教材第74頁“自主練習(xí)”)28
9+7
31=8206
36+241=6008
2
3+571=8046+3885+14(教材第74頁“自主練習(xí)”)48
4
6+3
81=8499
85+14=993.入隊(duì)儀式。已經(jīng)給35人戴上了紅領(lǐng)巾。還有18人沒戴。一共有多少人加入少先隊(duì)?=(人)
35+1853(教材第74頁“自主練習(xí)”)4.跳繩比賽。(教材第74頁“自主練習(xí)”)我第一輪跳了27下,第二輪跳了33下。我第一輪跳了39下,第二輪跳了26下。小軍小麗(1)小軍一共跳了多少下?(2)小麗一共跳了多少下?27+33=60(下)38+26=64(下)5.
給希望小學(xué)捐書。一班二班三班39本27本15本13本26本48本你能提出什么問題?(教材第75頁“自主練習(xí)”)一班二班三班39本27本15本13本26本48本一班一共捐了多少本書?27+26=53(本)二班一共捐了多少本書?三班一共捐了多少本書?15+48=63(本)39+13=5
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