本文格式為Word版，下載可任意編輯——送東陽(yáng)馬生序比較閱讀

一、提高部分

閱讀下文，完成1~6題。

燕趙多大方悲歌之士。董生舉進(jìn)士，連不得志于有司，懷抱利器，郁郁適茲土。吾知其必有合也。董生勉乎哉！

夫以子之不遇，茍慕義強(qiáng)仁者皆珍惜焉，矧燕趙之士出乎其性者哉！然吾嘗聞風(fēng)俗與化移易，吾惡知其今不異于古所云邪？聊以吾子之行卜之也。董生勉乎哉！

吾因子有所感矣。為我吊望諸君之墓，而觀于其市，復(fù)有昔時(shí)屠狗者乎？為我謝曰："明天子在上，可以出而仕矣。'

韓愈《送董邵南游XX序》

1.．解釋加點(diǎn)加粗的字。

2.．概括各段文字的主要內(nèi)容。

3.．寫作本文的用意是什么？

4.．本文與《馬說》相比，體裁上有什么異同？

5.．本文與《馬說》相比，語(yǔ)言上有什么不同？

★試一試

6.．根據(jù)語(yǔ)境填寫課外名句。

面對(duì)堆積如山的書籍，我們只有"勤讀'，才能走向成功；面對(duì)無邊的知識(shí)海洋，我們只有駕著"苦學(xué)'的小舟，才有可能到達(dá)勝利的對(duì)岸。這段話正好驗(yàn)證了這樣一句格言：________________________，學(xué)海無涯苦作舟。

7.課外積累.

古人刻苦求學(xué)的事跡.

東周時(shí)代,蘇秦讀書欲睡錐刺骨.

西漢,孫敬晝夜苦讀,以繩系頭懸屋梁.

西漢,匡衡勤學(xué)無燭鑿壁偷光讀書.

晉朝,車胤(yn)囊螢讀書.

晉,孫康家貧,映雪讀書.

(古人苦學(xué)的做法不必要后人效仿,但他們刻苦學(xué)習(xí)的精神是值得我們學(xué)習(xí)的,要從他們的事跡中獲取勤奮學(xué)習(xí),立志上進(jìn)的動(dòng)力.)

二、比較閱讀：

[甲]余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計(jì)日以還。天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之?、?。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。當(dāng)余之從師也，負(fù)篋②曳屣，行深山巨谷中，窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍③，四支僵勁不能動(dòng)，媵人④持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。蓋余之勤且艱若此。[注]①?。盒傅　＂诤D：書箱。③舍：學(xué)舍，書館。④媵人：伺候的人。

(乙)任末①年十四，負(fù)笈②從師，不懼險(xiǎn)阻。每言：人若不學(xué)，則何以成?或③依林木之下，編茅為庵④，削荊⑤為筆，刻樹汁為墨。夜則映星月而讀，暗則縛麻蒿⑥自照。觀書有會(huì)意處，題其衣裳，以記其事。門徒悅⑦其勤學(xué)，常以凈衣易⑧之。臨終誡曰："夫人好學(xué)，雖死猶存；不學(xué)者，雖存，謂之行尸走肉耳。'[注)①任末：人名。②笈：書箱。③或：有時(shí)。④庵：茅草小屋。⑤荊：這里指荊的枝條。⑥麻蒿：一種植物，點(diǎn)燃后可照明。⑦悅：欽佩。⑧易：交換。

1．請(qǐng)用"／'為下面兩個(gè)句子標(biāo)明朗讀停頓。(2分)

(1)手指不可屈伸(2)夫人好學(xué)

2．解釋以下句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(4分)

(1)媵人持湯沃灌湯：(2)以衾擁覆衾：

(3)負(fù)笈從師負(fù)：(4)編茅為庵為：

3．翻譯以下兩個(gè)句子。(4分)

(1)錄畢，走送之。

(2)人若不學(xué)，則何以成？

4．〔甲〕〔乙〕兩段文字在內(nèi)容上有哪些共同點(diǎn)?(3分)

三、閱讀：

[甲]既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請(qǐng)；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請(qǐng)焉。故余雖愚,卒獲有所聞。當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣，行深山巨中，窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動(dòng)，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意。以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。（節(jié)選自宋濂《送東陽(yáng)馬生序》）

[乙]任末①年十四，負(fù)笈②從師，不懼險(xiǎn)阻。每言：人若不學(xué)，則何以成?或依林木之下，編茅為庵③，削荊為筆，刻樹汁為墨。夜則映星月而讀，暗則縛麻蒿④自照。觀書有會(huì)意處，題其衣裳，以記其事。門徒悅其勤學(xué)，常以凈衣易之。臨終誡曰："夫人好學(xué)，雖死猶存；不學(xué)者，雖存，謂之行尸走肉耳。（節(jié)選自王嘉《拾遺記》）[注]：①任末，東漢新繁人，字叔本，少習(xí)《齊詩(shī)》，學(xué)識(shí)淵博，游京師，教授十年。②笈：書籍。③庵：茅草小屋。④麻蒿：植物名稱，點(diǎn)燃后可照明。

1．填空。（5分）

（1）甲文中加點(diǎn)的"加冠'的意思是。乙文中加點(diǎn)的"會(huì)意'的意思是。（2分）

（2）甲文中寫自己加冠以后求師的狀況，先寫，再寫，最終寫。（3分）

2．解釋以下加點(diǎn)詞在句中的意思。（4分）

①俟其欣悅，則又請(qǐng)焉（）②嘗趨百里外（）

③夫人好學(xué)，雖死猶存（）④題其衣裳（）

3．用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出以下句子的意思。（4分）

①故余雖愚，卒獲有所聞。（