Word第第頁家委會工作計劃7篇家委會工作打算篇1

為加強家庭與學校之間的雙向溝通，培育同學良好行為習慣、道德品質(zhì)和健康人格，幫助班主任做好本學期班級教育工作，三〔1〕班全體家委會成員紛紛出謀劃策，制訂了本學期家委會工作打算。

一、家委會宗旨

組織調(diào)動三〔1〕班全部同學家長，親密班級與家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮家長對學校及班級工作的參謀作用，幫助班主任做好教育工作，努力讓班內(nèi)孩子全面進展，讓家長互相感染和學習，營造家長、老師和同學之間互動的教育氣氛，形成教育合力，

二、家委會工作任務和要求：

1、定期召開家委會會議，商量協(xié)商本學期家委會活動內(nèi)容、形式和活動時間、地點，制定本學期活動打算，家委會負責組織、開展各項活動。

2、溝通、組織家長參加到學校、班級的各項活動中來，主動幫助老師順暢地開展教學工作，當好學校、班級和家長之間的“傳聲筒”、“反光板”。

3、關懷班級的進展，為班級的進展獻計獻策，準時向班主任反饋家長對教學工作的看法和建議，共同為同學創(chuàng)設一個良好的育人環(huán)境。

4、幫助班主任組織實施各種活動，以及溝通家庭教育的閱歷，通過推廣、學習好閱歷，好方法，共同提高教育技巧，充分發(fā)揮好家校共育的作用。

5、家委會加強服務、溝通意識。通過網(wǎng)絡、群、手機短信等工具，準時傳達學校、班級各項要求和任務，也常常反映家長對學校、班級的訴求，協(xié)作學校做好社會聯(lián)系工作，以增添教育合力。

6、負責家委會費用收支平衡；收集和打算好班費的使用，通過網(wǎng)絡或群定期向家委會和全體同學家長匯報費用收支狀況。

三、本學期家委會詳細工作打算：

打算〔一〕：為了豐富孩子們的課外生活，讓孩子們親近大自然。

1、時間：10月份2、地點：跨海大橋生態(tài)農(nóng)莊3、參與人員：全班同學、部分家長

4、活動支配：帶著同學們領會跨海大橋的魅力的同時，又走進自然，親近自然，感受秋的氣息和感覺，增加書本上學不到的學問?；丶液蟀褏⒂^到的景色寫篇日記。

打算〔二〕：班級“漂流書”活動———評比我們最喜愛的書

1、時間：11月份2、地點：班級或家里3、參與人員：全班同學

4、活動支配：月初，每名同學細心選擇自己最喜愛的一本書，在封面上簽上自己的姓名，并將它傳給任一位同學，該同學看完后在扉頁上簽名，再傳給下一位同學，如不感愛好，則不必簽名立刻傳給下一位同學，以此進行“漂流”。月底進行“我最喜愛的書”評比，看哪本書扉頁上的簽名最多，那本書就評為本月最受大家歡迎的書！〔可嘉獎一張賞識卡〕

打算〔三〕：班級大掃除

1、時間：xx年1月份2、地點：三〔1〕班教室3、參與人員：部分同學、家委會成員、部分家長

4、活動支配：家委會成員組織同學家長在本學期接近結(jié)束時為班級進行一次大掃除〔包括整理課桌、清理教室、美化墻報等〕，為同學在下學期供應潔凈干凈的學習環(huán)境。

打算〔四〕為了讓孩子們拓展更好的成長空間，我們確定組織一次去嘟嘟城樂園體驗。提高孩子們的自主力量和動手力量。讓孩子們在體驗中成長。

時間：xx年4月份1、地點：上海3、參與人員：全部同學、部分家長

活動支配：帶著同學們到嘟嘟城親自去體驗當記者、消防員、糕點師、醫(yī)生等各種不同的職業(yè)，讓孩子們知道工作是要付出辛勤的汗水，讓他們從小就懂得做爸爸媽媽有多么的艱辛和不簡單。最終讓孩子們把自己的心德體會寫篇日記讀給大家聽?！部杉为勔粡堎p識〕

打算〔五〕打算〔一〕：結(jié)合書本英語教學同步學問，請英語外教老師親臨現(xiàn)場和同學們零距離溝通和互動。

1、時間：3月份2、地點：xx學校3、參與人員：全班同學、部分家長

4、活動支配：依據(jù)英語教學同步內(nèi)容，增添書本與實際的聯(lián)系，便于更好地理解和把握書本學問。請外教英語老師輔導孩子們?nèi)绾巫x準英語發(fā)音，如何跟對方主動用英語進行溝通的習慣。最終同唱一首英語歌結(jié)束這堂既有意義的課，信任這堂課將會是同學們留下一個美妙的回憶！

三〔1〕班全體家委會成員

家委會工作打算篇2

時間如馬駒過隙，很快就迎來了孩子們上學后的其次學期。經(jīng)過上一學期老師們的諄諄教育，家長和孩子們都已適應了幼小斜接的過渡期，正式徜徉到學校的學習環(huán)境中。依據(jù)學校的行事歷，我班家委會于本周一召開了本學期的第一次會議，就本學期的家委會工作打算進行了商量，打算支配如下：

1、做好班費收繳工作

班費用于班級的集體支出和零散學習用品購置，上學期結(jié)余有3255.20元，這學期還是連續(xù)收取200元/人，財務組準時做好收支記錄。同時做好學校的伙食費、報刊費的代收工作。

2、做好活動組織工作

結(jié)合學校行事歷，協(xié)作學校在3月辦好讀書節(jié)活動，4月辦好春季社會實踐活動，5月辦好藝術節(jié)活動。在各項活動期間，盼望家長們踴躍參加志愿者服務，協(xié)作家委會組織好各類活動。

3、做好宣揚工作

結(jié)合學校行事歷，分別在3月、5月各出一期黑板報，內(nèi)容是結(jié)合當月的活動主題綻開；做好班級博客的管理；協(xié)作活動組做好活動的剪輯和宣揚，并在展現(xiàn)墻、群和博客中展現(xiàn)活動剪影。

4、做好學習幫助工作

協(xié)作學校和班級的學習內(nèi)容，針對家長和孩子同時進行。家長們在使用微信、群、博客、網(wǎng)絡學習中遇到的問題準時供應關心，準時收集一些孩子教育的好供家長們參考，幫助老師在教學中需要家長參加的工作，完成學習材料的選購與分發(fā)等。

除上述之外，家委會主動做好家校橋梁作用，加強家長們和學校、班級、老師之間的溝通，把孩子們的身心健康成長作為我們共同的奮斗目標！

家委會工作打算篇3

一、指導思想

仔細貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神，以幼兒園教育為主陣地，遵循教育規(guī)律，加強教育討論，規(guī)范教育管理，把實施素養(yǎng)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼，主動創(chuàng)設良好的育人氣氛和環(huán)境，努力辦好家長學校，加大宣揚力度，重視與家長同步同向的合作教育，提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動性、主動性、實效性，努力使幼兒園與家庭教育一體化。

二、工作要點

1、努力營造家園合力的優(yōu)質(zhì)育兒環(huán)境：以老師為聚點，以幼兒為紐帶，向各個方向，各個層面的家長輻射我園的辦園方針、保教目標和活動要求。提高親子關系、師生關系、家園關系的親熱度和融合度。師生互動、親子互動、家園互動。老師保教工作專心，家長家庭教育協(xié)作上心。

2、增加對家庭、社會的服務功能：明確服務意識、擴大服務范圍、提高服務水平、追求服務效率。加強自身監(jiān)督，事事到處多為家長考慮，為家長解決后顧之憂。

3、結(jié)合本園家長的實際，找準切入點，提高家長對幼兒園工作的參加度，豐富活動內(nèi)容與參加方式，家園互相反饋評價，互相監(jiān)督，為幼兒健康成長服務。

4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，主動培育家長的先進典型。建立一支專兼結(jié)合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家長學校老師隊伍。

三、工作措施

1、執(zhí)行并規(guī)范家長工作制度，擴大溝通渠道。

(1)家訪工作：家訪前有打算有目的，家訪中有主題有內(nèi)容，家訪后有總結(jié)有體會。不臨時為了應付檢查任憑找一個小伴侶的家庭，用老師真誠的看法與家長共同分析孩子的愛好、獨特和進展現(xiàn)狀，準時地把新《綱要》的理念面對面的傳給家長，避開家園教育消失分歧現(xiàn)象。

(2)家委會工作：以班級為單位組建家長委員會，家委會的成員由熱忱關懷幼兒園的家長代表組成，有肯定的文化素養(yǎng)，有明確的分工和職責，定期開會開展活動，監(jiān)督幫助協(xié)作老師開展各項班級工作，園部于期末組織各班家委會代表開會了解各班家長工作狀況并和征求家長對我園工作的看法。(3)家長園地：不但版面設計美觀而且還要注意實際效果，使其不成為我們環(huán)境布置的一種擺設，動腦筋增加家長的參加度，增加看法欄、留言欄等便利家長說話的欄目。

(4)家長會：定期召開班級主題會議，在每一個主題開展之前，要求老師對主題教育目標及需要家長合作的事項作比較溫馨而具體的說明，并與家長共同參加主題的商量，分析、溝通看法及收集資料、共享閱歷等。

(5)家長半日活動：開展豐富多彩的家長參加教育活動。向家長開放半日觀摩，觀摩前老師要使家長明確目的，讓家長了解看什么?怎樣看?觀摩后組織家長針對自己孩子與同齡人比較顯現(xiàn)出來的優(yōu)勢和缺乏，與老師溝通，有針對性地實行全都方法，實現(xiàn)家園教育的統(tǒng)一。

(6)幼兒成長檔案：定期與家進步行書面溝通，所寫內(nèi)容要詳細，圍繞幼兒園教育目標和近期的`教育任務，側(cè)重反映幼兒的改變與新的狀況，與家長不斷溝通信息。

2、進行形式多樣的家園互動活動

(1)家長來園上課、聽課：家長來自各行各業(yè)，多才多藝，是我們孩子依戀崇拜的偶像，是不行多得的教育資源，各班必需充分利用，把社會多層面人物呈現(xiàn)給幼兒，把社會多層次的信息傳遞給幼兒，老師和家長委員會成員可以一起推選來園上課的家長代表，一起備課，一起制作教學具，給孩子們留下學習的新視眼，生活中處處都有學習的內(nèi)容。

(2)開展多樣化親子活動：利用節(jié)日開展“親親好媽媽”“親子植樹活動”“親子春游”“親子獻愛心”等活動，增進家園、親子感情。

(3)家長學校：分年齡段、分班級開設小型多樣多層次的家長，實行自學和老師組織相結(jié)合，針對本班的實際狀況豐富授課內(nèi)容(包括家教理論、家教閱歷，理論學問可由老師有打算講解并描述，閱歷方法由有閱歷好的家長講解并描述，家園結(jié)合使家長學校更貼近家庭教育實際。

(4)考核評估：家長工作是我們幼兒園工作的一部分，是我們考核老師和班級管理的一個重要方面，不管是以上哪一個家長工作的內(nèi)容仔細制定考核細則，實行行政考核和聽取家長看法想結(jié)合、數(shù)量考核和質(zhì)量考核相結(jié)合的方法。全面衡量老師家長工作的內(nèi)涵，使我園的家園合作上一個新的臺階。3、建立服務制度，增添服務意識。

1、各班老師依據(jù)本班幼兒實際，以“告家長書”的形式對家進步行嚴肅的服務承諾。

2、主動主動與家長溝通，針對不同類型的家長，講究溝通藝術。充分利用離園這段時間，向家長反饋幼兒當日一些身體狀況和心情反應，準時了解幼兒在家狀況，使家長感受到老師關心之意。

3、不斷提高保育質(zhì)量，開展幼兒一日生活護理的“六無”服務(即：：無反鞋、無錯扣、無散鞋帶、無反衣、無露肚皮、無長指甲)。

4、親密與社區(qū)的合作，共創(chuàng)育兒的大環(huán)境。

1、利用幼兒園自身教育資源的優(yōu)勢，為社區(qū)供應學前教育服務。組織園外的家長來園聽幼兒家教講座，開展家教詢問活動，解決家長教育方面的問題，把科學育兒的學問宣揚給不在園的幼兒家長，提高家長科學育兒的水平。

2、充分利用社區(qū)現(xiàn)有資源對幼兒進行教育。本學期我們將請婦保所的兒保醫(yī)生給家長講解并描述衛(wèi)生保健學問，同時也請家長帶孩子走出去，到居委、超市、xx小區(qū)、xx園等社區(qū)各個地方了解成人的活動，四周的環(huán)境，領會家鄉(xiāng)的美景，增進愛家鄉(xiāng)的情感。

四、詳細活動支配。

二、三月份：

1、各班制定本學期家長工作的目標與詳細內(nèi)容。

2、各班對新生進行家訪活動。

3、各班進行家長園地評比活動。

4、慶“三八”親子活動。

5、幼兒園家長茶話會議

四月份：

1、全園幼兒進行春游活動。

2、更換家長園地，發(fā)放“幼兒成長檔案”。

3、發(fā)放四月份“家園小報”。

4、家長講座活動。

五月份：

1、其次屆“將閱讀進行究竟”家長征文競賽

2、做好幼兒體檢工作。

3、做好“六一”活動的預備工作。

4、更換家長園地，發(fā)放“幼兒成長檔案”。

5、向大班家進步行家長學校講課活動。

六月份：

1、慶“六一”幼兒文藝活動。

2、園部隨訪個別家長，聽取家長對對我們各項工作的看法。

3、更換家長園地，。

4、發(fā)放六月份“家園小報”、“幼兒成長檔案”。

5、幼小連接活動。

(1)、大班幼兒家長講座。

(2)、大班幼兒參觀到總部學習。

(3)、向?qū)W校老師匯報課活動。

七月份：

1、大班幼兒畢業(yè)典禮。

2、家長家教學問測試。

3、撰寫家教心得，舉辦教育沙龍。

4、家長學校工作總結(jié)。

5、評比優(yōu)秀家長、優(yōu)秀學員。

6、做好幼兒進展評估工作。

家委會工作打算篇4

一、指導思想：

《幼兒園教育指導綱要》指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著敬重、公平、合作的原則，爭取家長的理解和主動參加，并主動支持、關心家長提高教育力量”?？梢姡逃糜變杭仁怯變簣@的任務，也是家庭的責任。而幼兒園教育的勝利與否，在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系，取決于家庭能否與幼兒園協(xié)作共同教育好幼兒。因此，以幼兒園三年進展規(guī)劃和園務工作打算為導向，以區(qū)示范園為新的起點，進一步樹立大教育觀念，將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結(jié)合起來,形成1+1〉2的教育合力。

二、工作目標：

1、以各項常規(guī)工作為抓手，營造家園合作新氣氛。

2、以現(xiàn)代媒體和通訊設備為載體，開創(chuàng)家教指導新氣象。

3、以家長和社區(qū)資源為補充，凸現(xiàn)三位一體新合力。

三、詳細措施：

(一)以各項常規(guī)工作為抓手，營造家園合作新氣氛

1、加強自培，優(yōu)化技巧

以往，幼兒園開展家長工作往往只是喊在口上，寫在紙上，很少落實在詳細行動上。為此，本學期我園將從幼兒園工作的實際動身，通過集體講座學習、小、師徒帶教、自學等途徑，不斷提高各班主任尤其是新老師的家長工作力量和家教指導水平。如：平常將就“與不同家長的溝通需留意什么”綻開學習和商量;同時，設想在期末組織一次“我眼中的家長工作”的沙龍活動，要求老師在沙龍活動中借助自己某一特別、勝利或失敗的家長工作實例來加以溝通、反思和商量，從而提高老師家長工作的針對性和有效性。

2、深化合作，提高質(zhì)量

采納多種形式，組織豐富多彩的活動，深化家園合作、提高家園合作質(zhì)量，因此，連續(xù)做足做好以往的家長宣揚欄、寶寶成長冊、組織親子活動等常規(guī)工作，并嘗試在以下方面有所進展：

(1)家訪：要求各班主任在期初完本錢班幼兒的上門家訪工作，并準時做好家訪記錄和家長簽名，園方將以電話回訪的形式予以檢測，并與考核掛鉤。

(2)家長會：嘗試以班級組或班級為單位召開家長會，活動預備充分、活動形式豐富多彩、活動內(nèi)容有益好玩有指導性。本學期將結(jié)合中秋節(jié)、重陽節(jié)、健康平安主題等活動開展融民間藝術、民間風俗等內(nèi)容于一體的班級自主的家園互動活動，。

(3)親子閱讀：完善園所親子閱讀區(qū)域，區(qū)域內(nèi)供應不同材質(zhì)、不同特性、適合不同年齡段幼兒及其家長閱讀的書刊雜志。滿意孩子和家長閱讀不同書刊的愛好，利用這個平臺，在輕松、開心、公平的氣氛中，引導不同年齡段的家長選擇適合自己孩子的書刊，學習指導孩子有效閱讀的方法，培育其良好的閱讀習慣。同

4)專家講座：從家長的實際需要動身，本學期我園將針對家長存在的育兒方面共性的困惑，邀請有關專家開設1―2個講座或詢問活動。

(5)嘗試進行“嘉賓有約”使家長走進課堂，參加課程活動是家長有限的資源和教學主題有機整合起來，彌補老師在教學活動缺乏的資源。

(6)特別幼兒指導：個別班級老師嘗試對班中的一名特別幼兒實施跟蹤式家教指導，制定并實施相關的指導打算，記錄指導狀況及其效果。

(二)以現(xiàn)代媒體和通訊設備為載體，不斷開創(chuàng)家教指導新氣象

本學期我們將進一步建設好幼兒園網(wǎng)頁，完善班級網(wǎng)頁，并利用此平臺進行有效的家園溝通，和教育教習信息的傳遞和宣揚。結(jié)合“上海學前教育”和“家校互動”兩個網(wǎng)絡平臺做好“三部曲”：

1、定期準時向家長公布主題活動內(nèi)容和目標，讓家長對孩子本月的保教目標早知道。

2、每周向家長公布周打算。家長只要輕輕點擊鼠標就可以了解本周教學重點，看了“請您協(xié)作”一欄，就明白了請家長幫助完成的目標。

3、保證每個孩子信息溝通量，關心家長清淅地了解孩子在園的狀況。

其次每周公布一周菜譜，讓家長了解到孩子在園的飲食搭配，同時為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補充供應根據(jù)。[]

5、準時公布幼兒園和本班重大的活動信息，讓家長了解幼兒園和班級的園所動態(tài)、班級動態(tài)、重大活動、幼兒進展等狀況。

三、以家長和社區(qū)資源為補充，形成三位一體新合力：

1、挖掘家長資源，壯大教育隊伍

9月份我們將通過推舉、審核、篩選成立新一屆園、班級家長委員會，以此來壯大我們的隊伍。屆時，具有不同特長的家長將從保教、衛(wèi)生保健到健康平安等各項工作參加幼兒園的管理和監(jiān)督，仔細聽取家長對幼兒園工作的建議，并逐項討論，落實解決。同時各班老師對本班家長的學歷、愛好、特長、工作性質(zhì)等進行全面調(diào)查，并建立家長資源信息庫，記錄有利于幼兒園主題活動或課題討論活動開展的家長信息，然后依據(jù)家長的特點，邀請家長到幼兒園當“老師”，設計組織活動或給幼兒表演等，與此同時，發(fā)動各班家長撰寫自己的育兒心得，用于閱歷共享;另一方面，也將收集家長的“育兒困惑”，并將收集的問題加以歸類整理，此后視獨特、共性的不同，通過書面、電話或家長沙龍(有幼兒園家長工作小組)的形式予以答復。

2、利用社區(qū)資源，拓展教育外延

《綱要》指出：“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源，擴展幼兒生活和學習的空間?！蔽覉@南北兩園分別地處居民生活區(qū)其中蘊含了諸如商場、醫(yī)院、郵局、銀行、等周邊資源，這些資源既為我們實施相關主題活動供應了真實的場景，又是我們帶著幼兒熟悉社會、熟悉生活、積累生活閱歷的活教材。因此，本學期，我們嘗試班級為單位有機利用周邊資源，并結(jié)合課程，挖掘和聘請有專長的人員如：醫(yī)生、交警等人員參加我們的教學。與此同時利用節(jié)日，帶著幼兒走向社會，體驗民間文化風俗。例如，重陽節(jié)我們可帶大班孩子去敬老院獻愛心;元旦節(jié)我們可煽動家長帶著孩子去同伴或親戚家串門等等。[

3、重視社區(qū)早教，拓展指導陣地

本學期，我園將在原有基礎上，從家長的需求和嬰幼兒進展需要動身，創(chuàng)新指導的內(nèi)容和形式，提高家教指導效果。充分用好幼兒園現(xiàn)有的老師和財物資源為社區(qū)早教事業(yè)服務，確保每學期兩次為社區(qū)0―3歲嬰幼兒及其家長開展早教指導活動，拓展家教指導陣地，擴大家教指導對象的隊伍，提高家長對0-3歲嬰幼兒教育的重視程度。

家委會工作打算篇5

高橋金帆試驗學校101班家委會于20xx年11月21日成立，成員6人，已于12月8日開展首次活動——“親近自然快樂燒烤”義橋農(nóng)莊親子活動。為更好地履職，共同建設好我們的“綠野之家”，關心孩子開拓視野歡樂成長，特制定家委會第一學年工作打算。如下：

活動一：家長有話說〔類型：督學〕

時間：20——年1月或3月

主題：以調(diào)查表形式或電話收集家長看法建議，家委會成員申請聽課或食堂就餐一次，將看法建議準時反饋給校方。

主要負責人：吳楷鏑爸爸

活動二：教育講座〔類型：講座〕

時間：20——年3月

地點：金帆學校101班教室

主題：邀請家庭教育方面的相關專家，與家長座談溝通。

主要負責人：林倚真媽媽

活動三：春游〔類型：親子游〕

時間：20——年4或5月

地點、主題：待定

主要負責人：家委會全體成員

活動四：愛心義賣〔類型：社會公益〕

時間：20——年5或6月

地點：金帆學?；蛭幕行?/p>

主題：結(jié)合六一兒童節(jié)，組織孩子做陶瓷作品，然后組織義賣。義賣所得可捐助我區(qū)病殘兒童。隨著孩子長大，可由孩子自己組織義賣活動，并使該活動常態(tài)化。

主要負責人：邵宇昊爸爸、臧憶南媽媽

活動五：歡樂暑假共成長〔類型：家長互助〕

時間：20——年6、7月

主題：如條件答應，暑假期間可依據(jù)孩子的需求，自愿報名組建短期游泳班、乒乓班或話劇班等，便于家長互助，關心孩子度過一個充實的暑假。

主要負責人：吳楷鏑爸爸、林倚真媽媽

家委會成員分工如下：

林倚真媽媽：總負責，詳細負責宣揚〔每次指定人員拍照、報道、照片整理等〕、會議召集。

吳鍇鏑爸爸：負責組織〔分小組、活動分工、活動設計等〕和財務監(jiān)管。

邵宇昊爸爸：負責外聯(lián)〔活動確定后，負責與對方單位的聯(lián)系〕

臧憶南媽媽：負責財務〔班級經(jīng)費保管，收支狀況整理并公布〕

李舜澤媽媽：負責選購〔依據(jù)華老師要求或活動需求進行選購〕

胡柏燁媽媽：負責選購〔依據(jù)華老師要求或活動需求進行選購〕

6位家委會成員主要分工如上，每次活動時還需帶好自己負責的小組〔分組可參照第一次活動〕。

家委會工作打算篇6

我園建立家長委員會是引導家長樹立教育子女的正確思想和觀念，把握優(yōu)教優(yōu)育的學問和方法，提高家庭教育水平的重要舉措，同時也是通過分散家長力氣為幼兒園工作取得更大支持供應渠道。為更好地履行幼兒園家委會的職責，逐步改良、完善家長工作，努力從多角度教育轉(zhuǎn)變家長觀念，提高家長素養(yǎng)，使家長在一切為孩子進展為本的理念上與幼兒園達成共識，形成教育合力，從而到達提升教育質(zhì)量，促進家園工作的目的，依據(jù)幼兒園的總體支配，特制定本打算。

二、詳細內(nèi)容：

〔一〕履行家委會的職責，協(xié)作幼兒園抓好文明創(chuàng)建活動和師德教育。

家長委員會帶著、發(fā)動全體家長，盡心盡責發(fā)揮監(jiān)督作用，定期收集家長的建議和看法，準時反饋狀況，協(xié)作幼兒園抓好內(nèi)部管理工作。

〔二〕擅長發(fā)掘閃光點，弘揚正氣。力所能及地幫助本園解決辦園中存在的問題，不斷改善辦學條件。鼓舞家長向幼兒園網(wǎng)站及園報投稿。

〔三〕辦好家園親子活動，寓教于樂。家園親子活動是制造機會讓孩子和家長一起參加幼兒園的集體活動。本學期將在幼兒園的指導下，支配一次全園性的春游活動，以及其它親子活動，如：半日活動的觀摩、使孩子在活動中體驗歡樂，感受集體的榮譽，家庭的溫馨。同時縮短幼兒園和家庭的距離，提高幼兒園的社會分散力。并幫助幼兒園做好外出平安工作。

〔四〕協(xié)作幼兒園做好社會各界工作，以增添教育合力。做好宣揚工作，發(fā)動全體家長，發(fā)揮技術、專業(yè)、工種的特點，為幼兒園擂鼓助陣，如：為我園的民俗文化特色活動獻計獻策，作指導。

(五〕辦好家長學校，針對幼兒實際狀況豐富授課內(nèi)容〔包括家教理論、家教閱歷，理論學問〕可由老師有打算講解并描述，閱歷方法由有閱歷好的家長講解并描述，家園結(jié)合使家長學校更貼近家庭教育實際。

〔六〕完善家長義工制度，針對幼兒的成長特點，圍繞共同教育主題，園家委會成員帶著各班級家委會成員參加，以提高教育質(zhì)量和增進家長對幼兒生活的了解為目的，把家長義工工作作為家長參加幼兒園管理的一項權(quán)利，同時也是真正實行家園共建的一條重要措施。

〔七〕飲食，保健方面：從飲食，衛(wèi)生和平安等方面著手，促進幼兒身心健康成長，家委會成員可隨時到協(xié)作幼兒園培育孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，搞好飲食衛(wèi)生。

詳細工作支配：

二月份：

l1、進行召生報名工作。

l2、大環(huán)境進行大掃除，各班玩具進行消毒清洗工作。

l3、做好各班入學前的各項預備工作。

l4、針對存在的平安、衛(wèi)生問題進行整改。

三月份：

1、家委會成員會議，溝通。

2、組織春游活動獻計獻策，幫助幼兒園外出春游的平安宣揚工作。

3、家長會的召開，請各班家委會成員作記錄。

4、各班推選家長參與義工活動。

5、家長委員會參加食譜的定做。

四月份：

1、開展家長開放日活動并提看法和建議。

2、家委會各組成員來園查巡各個崗位并提看法和建議。

五月份：

1、結(jié)合節(jié)日進行教育〔“五一”勞動節(jié)、“五四”青年節(jié)、母親節(jié)〕，并開展相關活動。家委會成員獻計獻策

2、家委員成員為六月一日活動獻計獻策。

3、各班推選家長參與義工活動。

六月份：

l1、開展慶“六一”活動。

l2、各班清點財產(chǎn)、資料歸檔，做好防暑降溫工作。

l3、各班組織〔父親節(jié)和端午節(jié)〕活動。

l4、全園進行大掃除

七月份：

l1、依據(jù)工作需要，調(diào)整好幼兒園的工作崗位。

2、對園平安、消防、衛(wèi)生方面存在問題進行檢查、整改、落實。

3、做好老師的職前培訓。

l4、搞好招生、分班、收費等開學預備工作。

l5、開展老師及保育員的年終考核活動。

八月份

l1、加強班級常規(guī)教育，搞好環(huán)境創(chuàng)設并檢查評比。

l2、完善各種打算，搞好環(huán)境創(chuàng)設。

l3、預備老師的慶祝活動，開好老師座談會。

l4、重溫教職工一日工作制度和獎懲制度。

l5、進行師德風教育，修改并完善幼兒園各種考核。

家委會工作打算篇7

為增進家長與學校、老師之間的溝通，促進教育的和諧進展和孩子歡樂健康地成長，調(diào)動廣闊家長參加家校共建的主動性