候課要求1.請同學們準備好學案課本，雙色筆。2.請翻開課本第41頁，端正坐姿，等待上課。3.對于沒有進入狀態(tài)的學生鄰近的同學提示一下。下面是美文閱讀網(wǎng)小編為大家整理的滴水穿石讀后感400字，歡迎大家閱讀。更多滴水穿石讀后感400字請關注美文閱讀網(wǎng)滴水穿石讀后感欄目。滴水穿石讀后感400字【一】今天，老師帶領我們學習了《滴水穿石》這篇論說文。讀了這篇文章，我受益匪淺，深有感觸。這篇文章主要講述了滴水穿石的啟示，告訴人們要學習滴水穿石持之以恒、目標專一的可貴精神，才能實現(xiàn)美好的理想。記得以前，我特別羨慕那些會滑輪的人，他們那些優(yōu)美的動作和技巧使我不由得讓爸爸給我買了一雙滑輪鞋。可是，學滑輪并沒有我想象的那么簡單。當我第一次穿上滑輪鞋時，身體的平衡很難掌握好，總是摔跤?？墒俏也]有放棄，摔倒了我再爬起來?？墒牵S著一次次摔跤，我已經(jīng)開始想打退堂鼓了。這時，爸爸仿佛看透了我的心思，開導我說：“不要放棄，只要持之以恒、目標專一，就一定能取得成功的?！鳖D時，我又打起了精神，將那些放棄的雜念拋到九霄云外去了，然后又慢慢地嘗試著滑了起來。不知經(jīng)過多少次的摔跤，終于有一次，我成功了，我在地上自由自在地滑著。我這滴“水滴”終于滴穿一塊“頑石”了。讀了這篇課文，我深刻懂得了：做事情要目標專一而不三心二意，持之幸福在哪里

幸福不在綠蔭下，不在溫室里，而在辛勤的工作中，辛苦勞動里？新時代的勞動者學習目標1、了解勞動的意義和就業(yè)的作用、我國的就業(yè)問題。2、理解勞動者的合法權益及如何依法維護勞動者權益。3、樹立正確的擇業(yè)觀?！咀詫W指導一】同學們閱讀課本41—45頁，思考以下問題，10分鐘后提問抽查。1、就業(yè)的積極意義？2、勞動者應樹立那些正確的就業(yè)觀念？3、我國勞動者享有哪些權利？【自學指導二】請同學們利用3分鐘的時間完成知識梳理部分知識梳理答案1、勞動一、勞動和就業(yè)①勞動是勞動者的腦力和體力的支出，是物質(zhì)財富和精神財富的創(chuàng)造活動。②勞動者在生產(chǎn)力起主導作用。③勞動是人類文明進步發(fā)展的源泉。農(nóng)民耕田教師上課環(huán)保工人

④我國勞動者分工不同，地位平等，都為社會主義現(xiàn)代化建設作貢獻，都應該得到承認和尊重。光榮屬于勞動者。2、就業(yè)的意義①社會意義

就業(yè)是民生之本，對整個社會生產(chǎn)和發(fā)展具有重要意義。就業(yè)，能使勞動力與生產(chǎn)資料相結合，生產(chǎn)出社會所需要的物質(zhì)財富和精神財富，促進社會生產(chǎn)的發(fā)展。②對于勞動者的意義

勞動者通過就業(yè)取得報酬，從而獲得生活來源，使社會勞動力能夠不斷再生產(chǎn)。同時，勞動者的就業(yè)，有利于實現(xiàn)自身的社會價值，豐富精神生活，從而促進人的全面發(fā)展。①我國的人口總量和勞動力總量都比較大3、我國的就業(yè)形勢①我國的人口總量和勞動力總量都比較大。②勞動力素質(zhì)與社會經(jīng)濟發(fā)展的需要不完全適應。③勞動力市場不完善，就業(yè)信息傳遞系統(tǒng)不暢通。嚴峻！怎么辦？4、如何解決就業(yè)問題①對國家來說:A、從根本上要大力發(fā)展經(jīng)濟—根本途徑B、實施積極的就業(yè)政策，鼓勵、支持人們就業(yè)和再就業(yè)。C、完善勞動力市場，創(chuàng)造、改善就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)的條件與環(huán)境。樹立自主擇業(yè)觀樹立競爭就業(yè)觀樹立職業(yè)平等觀樹立多種方式就業(yè)觀不坐等提高素質(zhì)行行出狀元轉變觀念②對勞動者個人來說：樹立正確的擇業(yè)就業(yè)觀法律，維權之劍二、依法維護勞動者權利二、依法維護勞動者權利①平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權利②取得勞動報酬的權利③享有休息、休假的權利④獲得勞動安全衛(wèi)生保護的權利⑤接受職業(yè)技能培訓的權利⑥享受社會保險和福利的權利⑦提請勞動爭議處理的權利⑧法律規(guī)定的其他權利

勞動者權利①小李母親病了，他向單位提出休假探親，單位以他在本地結婚為由，不批探親假，侵害了小李

；②小李工作的工廠既有刺耳噪音，又有刺眼電焊強光，工人向廠長要求發(fā)放勞動安全防護用品，改善勞動條件，廠長拒絕，侵害了工人

；③單位只給部分資格老的職工辦理社會保險，小李不在其中，侵害了這部分人

。休息、休假的權利獲得勞動安全衛(wèi)生保護的權利享受社會保險和福利的權利二、依法維護勞動者權利申請仲裁投訴申請調(diào)解協(xié)商勞動者與單位協(xié)商化解工會、勞動監(jiān)察機構企業(yè)的勞動爭議調(diào)解委員會政府的勞動爭議仲裁委員會向人民法院起訴其他：信訪、媒體曝光……維權途徑：以合法手段、法定程序維護權益權利意識法律意識

勞動和就業(yè)依法維護勞動者權益1、勞動2、就業(yè)黨和政府每個勞動者1、原因2、勞動者的權利3、維權新時代的勞動者意義形勢途徑（1）、基礎（2）、依據(jù)（3）、途徑課堂小結：日清內(nèi)容1、就業(yè)的積極意義？2、勞動者應樹立那些正確的就業(yè)觀念？3、我國勞動者享有哪些權利？當堂訓練