Word第第頁工程建筑實(shí)習(xí)工作總結(jié)工程建筑實(shí)習(xí)工作總結(jié)1

這是我經(jīng)受平生第一次實(shí)習(xí)，是那么難忘。它將全面檢驗(yàn)我各方面的力量：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論學(xué)問用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順當(dāng)?shù)牧⒆阌谶@個(gè)布滿挑戰(zhàn)的社會(huì)，也是我建立信念的關(guān)鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的！充實(shí)的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這次實(shí)習(xí)中我還是有不少的收獲。

一、工程概況

C—17地塊住宅及配套工程為5棟高層住宅建筑、地下一層，以及A、B、C三區(qū)地下車庫。占地面積2。01萬m2，總建筑面積107022m2，建筑高度98。90米設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)采納框剪結(jié)構(gòu)，本建筑物合理使用年限為xx年，本建筑物抗震設(shè)防烈度為6度，建筑結(jié)構(gòu)平安等級二級，耐火等級一級，地下防水等級二級。樁基設(shè)計(jì)等級甲級，高層為鉆孔灌注樁，車庫為鋼筋砼灌樁。本工程施工圖設(shè)計(jì)內(nèi)容包括建筑、結(jié)構(gòu)、給排水、電氣、暖通、不包括特別裝修。施工時(shí)，相關(guān)專業(yè)如水電、暖、燃?xì)狻⒃O(shè)備安裝和土建的施工程序緊密協(xié)作，認(rèn)真核對預(yù)留孔，預(yù)埋件的位置和標(biāo)高。

二。實(shí)習(xí)目的及內(nèi)容：

在專業(yè)比較對口的實(shí)習(xí)崗位上，努力將所學(xué)的理論學(xué)問與實(shí)際工作親密結(jié)合，并能敏捷應(yīng)用，使自己的專業(yè)學(xué)問、專業(yè)技能及工程實(shí)踐力量均得到一次全面的提升。積累肯定的工作閱歷和社會(huì)閱歷，在職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)、勞動(dòng)觀念、工作力量等方面都有明顯的提高，逐步把握從只會(huì)在教室里讀書的同學(xué)到服務(wù)員工的角色轉(zhuǎn)換，為我們將來走上崗位有很大的關(guān)心。

實(shí)習(xí)崗位：資料員。資料員崗位職責(zé)：項(xiàng)目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)對項(xiàng)目形成的各類不同檔案資料進(jìn)行收集、鑒定、保管、利用等工作；依據(jù)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行檔案資料的收集、整理、編目、統(tǒng)計(jì)、借閱和保管工作；嚴(yán)格履行檔案借閱手續(xù)，做好“八防”工作，對破損或變質(zhì)的檔案準(zhǔn)時(shí)修補(bǔ)；準(zhǔn)時(shí)收集整理及鑒定，幫助技術(shù)科其他人員整理本工程一系列技術(shù)文件及內(nèi)業(yè)資料管理，并時(shí)常去現(xiàn)場了解工程進(jìn)度狀況，規(guī)范與現(xiàn)場相協(xié)作學(xué)習(xí)，整理上報(bào)和下發(fā)資料和文件；項(xiàng)目竣工后檔案歸檔，并準(zhǔn)時(shí)移交公司檔案室。

三、工作狀況：

只做施工資料，包括基礎(chǔ)、地下室、主體、屋面、抹灰等；收集整理各個(gè)專業(yè)的技術(shù)員質(zhì)檢員測量員各自做好的自己的部分資料；用軟件的時(shí)候特別多，施工到哪步，就得做相應(yīng)的檢驗(yàn)批等資料，并填寫好〔包括監(jiān)理資料〕及蓋章報(bào)送監(jiān)理簽字蓋章，收回整理。做好每次驗(yàn)收所需資料，協(xié)作項(xiàng)目部驗(yàn)收工作；竣工后進(jìn)行不同的歸檔整理，分別移交檔案館、業(yè)主、公司；負(fù)責(zé)一部分文件的收發(fā)。

四、實(shí)習(xí)體會(huì)

通過在企業(yè)實(shí)習(xí)，我有了更多與企業(yè)接觸的機(jī)會(huì)，對企業(yè)的需求，尤其是本專業(yè)的學(xué)問、技能和職業(yè)素養(yǎng)與企業(yè)要求之間的差距有了更詳細(xì)的了解，實(shí)習(xí)目標(biāo)更加明確。

此次實(shí)習(xí)的崗位是資料員。剛到工地時(shí)，我主要是聽師傅的講解，再看看自己收集的資料，搞清晰資料的基本學(xué)問。也許一個(gè)星期的接觸學(xué)習(xí)，我已能夠按師傅交代的進(jìn)行做資料，不過不夠嫻熟，思路不是很清楚，信任再接再厲肯定可以很好的把握。通過一段時(shí)間的熬煉，我已可以做資料，也知道該做些什么資料，以及該向有關(guān)人員收何種資料。下面我給大家說說我的講解：每次澆筑混凝土之前，我會(huì)做好并填好以下資料〔包括監(jiān)理部分〕：混凝土建筑申請表、混凝土澆筑令、模板工程報(bào)驗(yàn)申請表、模板安裝檢驗(yàn)批驗(yàn)收記錄、技術(shù)復(fù)核記錄、鋼筋工程報(bào)驗(yàn)申請表、鋼筋原材檢驗(yàn)批驗(yàn)收記錄、鋼筋加工檢驗(yàn)批驗(yàn)收記錄、鋼筋連接檢驗(yàn)批驗(yàn)收記錄、鋼筋安裝檢驗(yàn)批驗(yàn)收記錄、鋼筋隱藏工程〔應(yīng)監(jiān)理要求鋼筋的資料每層的墻柱與梁板分開做〕，并交給項(xiàng)目總工簽字，然后蓋章并交給監(jiān)理簽字蓋章；每次從檢測中心拿回混凝土抗壓強(qiáng)度報(bào)告〔表養(yǎng)〕、混凝土抗壓強(qiáng)度拆模報(bào)告、砂漿試塊抗壓強(qiáng)度報(bào)告，分別做以下資料混凝土施工檢驗(yàn)批驗(yàn)收記錄+報(bào)驗(yàn)表、模板撤除檢驗(yàn)批驗(yàn)收記錄+現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)檢驗(yàn)批驗(yàn)收記錄+報(bào)驗(yàn)表、填充墻砌體檢驗(yàn)批驗(yàn)收記錄+磚砌體檢驗(yàn)批驗(yàn)收記錄+報(bào)驗(yàn)表；屋面、防水及抹灰我們只做相應(yīng)檢驗(yàn)批驗(yàn)收記錄和報(bào)審表，以及子分部工程驗(yàn)收記錄；每次結(jié)構(gòu)驗(yàn)收時(shí)，我們會(huì)收集好各檢驗(yàn)批、各分項(xiàng)工程驗(yàn)收記錄、各分部〔子分部〕工程驗(yàn)收記錄、中間結(jié)構(gòu)驗(yàn)收記錄、混凝土強(qiáng)度評定和砂漿強(qiáng)度評定，各技術(shù)資料等；竣工時(shí)，收集竣工驗(yàn)收資料和竣工報(bào)告，整理各類歸檔資料，齊全后移交檔案館，并向業(yè)主、公司移交資料。

要想做好資料，確定不能和現(xiàn)場脫離，要時(shí)常去現(xiàn)場了解施工狀況，以便準(zhǔn)時(shí)收集整理資料，保持同步。通常我會(huì)同技術(shù)員到現(xiàn)場，一方面使我近距離的觀看了整個(gè)房屋的建筑過程，了解施工現(xiàn)狀；一方面可以讓我學(xué)到了許多很適用的詳細(xì)的施工學(xué)問，這些學(xué)問往往是我在學(xué)校很少接觸，很少留意的，但又是非常重要基礎(chǔ)的學(xué)問〔究竟我是建技專業(yè)，多學(xué)些技術(shù)學(xué)問〕。在現(xiàn)場，要特別留意平安，每次去現(xiàn)場我們既要踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子又要乘坐施工電梯，開頭覺得很危急，不過習(xí)慣了就不覺得，但是危急意識不行忽視。一路上去，我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆，這些支架是用鋼管和模板組成的，鋼管很密，可見要承受完全沒有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。在樓內(nèi)，我發(fā)覺了一些樓交接處消失了不少裂縫。經(jīng)過技術(shù)員的講解提示，加上我搜集的資料，有了不少收獲。從現(xiàn)場回來后，我又查找了混凝土消失裂縫的緣由及處理這一個(gè)很冗雜的問題，增長了見識。

通過這次的實(shí)習(xí)，盡管學(xué)問獵取是甚微的，但所獲得的實(shí)踐閱歷對我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的學(xué)問，在將來的工作中我將把我所學(xué)到的理論學(xué)問和實(shí)踐閱歷不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，充分展現(xiàn)自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的抱負(fù)和光明的前程努力。

工程建筑實(shí)習(xí)工作總結(jié)2

時(shí)間荏苒，轉(zhuǎn)瞬間我到連云港東海建筑安裝工程有限公司實(shí)習(xí)二個(gè)多月了。這是我人生中彌足寶貴的一段經(jīng)受。在這段時(shí)間里各級領(lǐng)導(dǎo)在工作上賜予了我極大的關(guān)心，在生活上賜予了我極大的關(guān)照。公司領(lǐng)導(dǎo)們對工作的喜愛、仔細(xì)，深深震撼了我，讓我懂得了何謂“寶劍鋒從磨礪出”。在對領(lǐng)導(dǎo)肅然起敬的同時(shí)，也為我的毛躁和急功近利感到慚愧。

在這二個(gè)月的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)心和指導(dǎo)下，我自己的努力下，已經(jīng)能勝任一些工作，現(xiàn)將這段時(shí)間我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)如下：

一、通過學(xué)習(xí)和日常工作積累使我對資料整理和收發(fā)有了肯定的熟悉。收集保存好公司，項(xiàng)目部及相關(guān)部門下發(fā)的文件和會(huì)議文件工作，并把原來沒有詳細(xì)整理的文件按類別整理好放入文件盒內(nèi)。

做好各類文件、圖紙的下發(fā)、傳閱及傳遞工作并將文件原件存檔。依據(jù)項(xiàng)目部規(guī)定，對文件進(jìn)行相關(guān)部門的下發(fā)、傳閱、傳遞，接收部門在文件原件上進(jìn)行簽字確認(rèn)，并將文件原件存檔。工程資料應(yīng)仔細(xì)填寫，字績工整，裝訂整齊，一看一目了然，以便以后檢查及歸檔帶來便利。

為了不使自己工作少項(xiàng)、漏項(xiàng)，我總結(jié)了一個(gè)文件填寫流程：

1、通讀文件，了解大致內(nèi)容。

2、填寫相應(yīng)文件夾中的收文本。

3、打印、填寫清單。

4、請示公司的張姐，完成清單。

5、呈交領(lǐng)導(dǎo)閱示，等待回復(fù)。

6、填寫相應(yīng)的文件盒內(nèi)卷內(nèi)名目，收納好原件。

7、按領(lǐng)導(dǎo)要求下發(fā)文件，仔細(xì)填寫好發(fā)文本。

整個(gè)工序完成有肯定的間隔時(shí)段，期間要知道文件的去處，保證原件的回收工作。

二、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，仔細(xì)工作，使自己素養(yǎng)不斷得到提高。

愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素養(yǎng)是每一項(xiàng)工作順當(dāng)開展并最終取得勝利的保障。在這二個(gè)月的時(shí)間里，我遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，努力做好本職業(yè)工作，仔細(xì)地完成好領(lǐng)導(dǎo)交與的每一項(xiàng)任務(wù)，仔細(xì)履行職責(zé)，平常工作中不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作精神，和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

三、仔細(xì)學(xué)習(xí)崗位職能學(xué)問，勤學(xué)勤問。

初出學(xué)校的我，對工作的熟悉是狹隘的。有許多工作是之前完全沒有接觸過的，需要我去不斷地學(xué)習(xí)與磨練，同時(shí)也要快速的適應(yīng)項(xiàng)目部的工作方式和工作節(jié)奏。自己不懂的問提和拿不準(zhǔn)的事情，肯定要的勤學(xué)、勤問，盡快的了解把握相關(guān)的學(xué)問和標(biāo)準(zhǔn)。

四、仔細(xì)聽取指導(dǎo)和改良缺乏。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”初讀此句時(shí)了解的不過是它的字面意思，然而就在這補(bǔ)償?shù)膶?shí)習(xí)后我不僅真正的明白了它的意義，更深切體會(huì)到它的內(nèi)涵。雖然來到公司近二個(gè)月，但對整個(gè)工程的了解還不透徹，到施工現(xiàn)場的機(jī)會(huì)不多，對各項(xiàng)的分工工作還沒有形成系統(tǒng)的、完好的熟悉。隨著對公司和工作的進(jìn)一步熟識，我也盼望領(lǐng)導(dǎo)今后多指派我更多的工作，我覺得多做一些工作更能表達(dá)自己的人生價(jià)值?！皹I(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中我要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問，通過多看、多問、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。學(xué)無止境，時(shí)代的進(jìn)展瞬息萬變，各種學(xué)科學(xué)問日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種學(xué)問，并用于指導(dǎo)實(shí)踐。

感謝連云港東海建筑安裝工程有限公司領(lǐng)導(dǎo)給了我這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，通過這次實(shí)習(xí)使我的理論學(xué)問與實(shí)踐相結(jié)合，從根本上提高了綜合素養(yǎng)，不再是紙上談兵。同時(shí)我的人生觀和價(jià)值觀也發(fā)生了一些改變，漸進(jìn)成熟。感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)照與愛惜，使我更好的融入了這個(gè)大家庭，更快的適應(yīng)了工作。感謝全部同事，您們的兢兢業(yè)業(yè)、仔細(xì)踏實(shí)是我的學(xué)習(xí)的典范，能與大家共事是我莫大的榮幸！在今后工作中，要努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的左膀右臂，把自己的工作做的更加的扎實(shí)，為的進(jìn)展奉獻(xiàn)自己的一份力氣

工程建筑實(shí)習(xí)工作總結(jié)3

一、見習(xí)目地

依據(jù)觸碰和參加詳細(xì)工作中，豐富和擴(kuò)張自身的學(xué)問層面，塑造綜合性使用的工作力量，為之后踏入崗位奠定基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

參加精確測量工程項(xiàng)目、鋼筋工程、建筑工程模板、混凝土工程、砌筑工程工程施工整個(gè)過程的實(shí)際操作見習(xí)，學(xué)習(xí)培訓(xùn)每一個(gè)技術(shù)工種的施工工藝和施工打算管理方案，學(xué)習(xí)培訓(xùn)和利用相關(guān)工程項(xiàng)目施工工藝及產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)培訓(xùn)工程施工流程中對新技術(shù)的處置方式。

三、見習(xí)概述

在實(shí)踐期內(nèi)遵循實(shí)習(xí)崗位和校內(nèi)的平安性管理制度，出席率高，主動(dòng)主動(dòng)向職工師父求教擅于發(fā)覺問題，并應(yīng)用學(xué)過的基礎(chǔ)學(xué)問，在施工工地技術(shù)人員的幫助下解決困難。對鋼筋工程、建筑工程模板、混凝土工程等擁有很實(shí)際的把握，與此同時(shí)對一部分工程項(xiàng)目開展實(shí)踐活動(dòng)實(shí)際操作。

1.鋼筋工程建筑鋼筋應(yīng)用應(yīng)當(dāng)始終堅(jiān)持先查驗(yàn)后采納的標(biāo)準(zhǔn);建筑鋼筋務(wù)必有產(chǎn)品合格證和檢測報(bào)告，按我國標(biāo)準(zhǔn)開展復(fù)查及格后才可用以工程項(xiàng)目中，建筑鋼筋在現(xiàn)場生產(chǎn)加工，制做生產(chǎn)加工工藝流程為：鋼筋加工機(jī)械安裝→建筑鋼筋對接焊→錐螺紋加工→彎折成形→鋼筋連接。

2.建筑工程模板模版以及支撐架應(yīng)根據(jù)工程項(xiàng)目結(jié)構(gòu)形式、載荷尺寸、路基土類型、工程機(jī)械設(shè)備和原材料供貨等狀況做好設(shè)計(jì)方案。模版以及支撐架應(yīng)具備充分的承載力、彎曲剛度和牢靠性，能靠譜地承當(dāng)澆筑混凝土的凈重、壓力及其工程施工載荷。澆筑混凝土?xí)r模版及支撐架在混泥土作用力、壓力及工程施工載荷等成效下脹模(形變)、跑模(偏移)乃至塌陷的狀況常常發(fā)生。為防止平安事故，確保工程施工質(zhì)量和平安施工，明確提出了對模版以及支撐架開展觀查、維護(hù)保養(yǎng)和產(chǎn)生異樣現(xiàn)象時(shí)做好加工處理的規(guī)定。

3.混凝土工程構(gòu)造混泥土的抗壓強(qiáng)度級別需要滿意設(shè)計(jì)規(guī)定。用以查驗(yàn)構(gòu)造預(yù)制構(gòu)件混凝土的強(qiáng)度的試樣，應(yīng)在混泥土的混凝土澆筑地址隨機(jī)抽取。抽樣與試樣留設(shè)應(yīng)滿意以下要求：

1、每拌和100盤且不超過100m3的同砂漿協(xié)作比的混泥土，抽樣不行低于一次;

2、每工作中班拌制的同一配比的混泥土不夠100盤時(shí)，抽樣不行低于一次;

3、當(dāng)一次持續(xù)混凝土澆筑超出100m3時(shí)，同一配比的混泥土每200m3抽樣不行低于一次;

4、每一樓房、同一配比的混泥土，抽樣不行低于一次;

5、每一次抽樣應(yīng)最少留設(shè)一組規(guī)范護(hù)養(yǎng)試樣，同標(biāo)準(zhǔn)維護(hù)保養(yǎng)混凝土試件的留設(shè)個(gè)數(shù)應(yīng)根據(jù)詳細(xì)必需明確。

四、見習(xí)關(guān)鍵工作目標(biāo)

大家此次實(shí)踐的詳細(xì)目標(biāo)便是看懂見習(xí)施工工地的建筑結(jié)構(gòu)類型，把握工程項(xiàng)目的特性，經(jīng)營規(guī)模，工程建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容，把握不一樣工業(yè)設(shè)備的實(shí)際操作范疇和技術(shù)規(guī)范，多多的求教把握見到的不清晰的專業(yè)學(xué)問。盡可能爭得參與并把握工程開工前和施工過程中的各類預(yù)備工作，參與進(jìn)到施工工地的原材料，搜集相關(guān)技術(shù)文檔，梳理工程施工見習(xí)日記，搞好見習(xí)結(jié)束工作中。

大家需要去把握或是了解施工工地上較常用的工業(yè)設(shè)備的特性。帶上各式各樣的懷疑，大家一邊參觀考察一邊了解著，試著把握常見的工業(yè)設(shè)備。

為了更好地把握不一樣工業(yè)設(shè)備的實(shí)際操作范疇和技術(shù)規(guī)范，對于在施工工地發(fā)覺的“雙錐翻轉(zhuǎn)卸料攪拌器”，實(shí)際操作的老師傅認(rèn)真的告知大家它是現(xiàn)階段在建設(shè)工程中使用比較廣泛的一種自落式攪拌機(jī)，關(guān)鍵按作用力原理開展拌和工作。觀查我們可以見到拌和筒內(nèi)腔焊用弧型葉面，當(dāng)拌和筒繞水準(zhǔn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，葉面持續(xù)將原材料提高到肯定相對高度，隨后隨便落下來，互相之間摻和。適用于一般石料可塑性混泥土的拌和。為了更好地開展合理有效的本錢管理，裝修工長告知大家恰當(dāng)?shù)纳狭洗涡驗(yàn)椋核槭?，水，砂。由于上料次序錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致消耗。

我們在當(dāng)場見到有老師傅在砌墻多孔磚，據(jù)他具體介紹多孔磚具備優(yōu)良傳熱特性，適用于承重梁或框架剪力墻的砌體等位置，例如生活陽臺后壘墻。應(yīng)用混合砂漿，孔對孔(多孔磚)1/2處，孔往下(將極少數(shù)分布筋埋進(jìn))交疊鋼筋搭接。若多孔磚旁要打開門門洞，應(yīng)將3塊空心磚填寫在其中再工程施工。

大家又了解了為了更好地節(jié)省水資源，能不能應(yīng)用日常生活用的廢水來攪拌混泥土。老師傅笑了起來說，混泥土自來水也必需干凈的水，由于廢水會(huì)危害水泥混凝土的品質(zhì)。不單單是水，對砂、石的顆粒級配也是有規(guī)定;對水泥砂漿配比也是有規(guī)定。

五、見習(xí)中存在的缺乏

不實(shí)踐活動(dòng)很多問題都考慮到不上，實(shí)踐活動(dòng)后才知道什么緣由都很有可能遇到，這就需要人們務(wù)必有充分的社會(huì)閱歷，像剛擺脫學(xué)校大門的見習(xí)生社會(huì)閱歷還很不豐富多彩，但基礎(chǔ)理論中的`物品假如也任何東西都不簡單，那在見習(xí)環(huán)節(jié)中就吃不開了。到了施工工地通過一段時(shí)間的見習(xí)，才感受到并并不是教材學(xué)校的物品用不到，反而是需看你是否會(huì)用，懂不懂得隨機(jī)應(yīng)變和舉一反三的大道理。此次見習(xí)中較為嚴(yán)峻的問題有以下好多個(gè)：

問題一：對基礎(chǔ)學(xué)問把握缺乏扎扎實(shí)實(shí)，例如：混泥土、砂漿試塊的保養(yǎng)時(shí)間，做混凝土試塊時(shí)應(yīng)當(dāng)振搗力度到啥子水平，現(xiàn)澆混凝土結(jié)束后的保養(yǎng)溫度、保養(yǎng)時(shí)間，此外對水泥發(fā)生縫隙剖析出不來原因這些。

問題二：了解工程圖紙的力量差，對平面圖的圖型想像出不來立體式的模樣。導(dǎo)致不行以確定的辨別出工程施工的對與錯(cuò)。

問題三：針對全新的施工工藝不清晰，導(dǎo)致不行以快速的辨別出工程施工的對與錯(cuò)。

問題四：針對一些施工挨次還不太一目了然，對每一個(gè)工程施工流程的實(shí)際操作不了解。

問題五：理論指導(dǎo)的力量差。針對工程建筑這方面的一些更新把握太少。

六、實(shí)習(xí)感想

見習(xí)的半途，領(lǐng)導(dǎo)干部來探望大家，要我們努力學(xué)習(xí)，為之后中華民族的基本建設(shè)打好基礎(chǔ)。

各個(gè)領(lǐng)域都艱辛，但是大家在這兒，不僅看到了艱苦，也看到了杰出。農(nóng)夫工們在烈日極寒的氣溫里，依舊在為城市規(guī)劃建設(shè)而勤奮著。

在見習(xí)的歷程中，大家再施工工地外邊見到有農(nóng)夫工立在某樓房高空放話跳樓自殺，還以這樣的方法來要回艱辛掙的救命錢，這件事還造本錢地新聞媒體的反映。我并不期盼農(nóng)夫工們再用這類方式來拿回來屬于自身的錢，法律法規(guī)是的武器裝備，因此他們自己也應(yīng)當(dāng)去學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)。這類方法的確早已并不是新聞報(bào)道了，我就擔(dān)憂這些亂扣托欠民工工資的人有一天習(xí)慣，不以為意了，農(nóng)夫工們該怎么辦?托欠民工工資從古至今是建筑施工的一大問題，由于很多老總是依據(jù)借款來蓋房子，再賣了房屋發(fā)人工費(fèi)，或是馬上離開。如今的金融機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)創(chuàng)建嚴(yán)謹(jǐn)?shù)你y行信貸規(guī)章制度來適用基本建設(shè)適用農(nóng)夫工，讓艱辛為祖國基本建設(shè)服務(wù)項(xiàng)目的農(nóng)夫工沒有顧慮，在建筑施工上見到的一些狀況，要我五味雜陳。

工程建筑實(shí)習(xí)工作總結(jié)4

時(shí)間總是在不經(jīng)意間靜靜消逝，本來以為遙遙無期的三個(gè)月工作時(shí)間轉(zhuǎn)瞬就過去了，似乎還來不及細(xì)細(xì)體會(huì)就已經(jīng)結(jié)束。想來是工作的日子過得太充實(shí)，充實(shí)的時(shí)間總是短暫的，所以才會(huì)覺得如此之快就要畫上句號。

作為一名中專生，專業(yè)需求的建筑熟悉實(shí)訓(xùn)開頭了，對于我當(dāng)時(shí)選擇建筑裝飾工程這樣的專業(yè)，說真的我并不知道什么是建筑裝飾工程。如今我對建筑裝飾工程有了基本的感性熟悉了，我想任何事的熟悉都是通過感性熟悉上升到理性熟悉的，這次熟悉實(shí)習(xí)應(yīng)當(dāng)是一個(gè)熬煉的好機(jī)會(huì)！通過這次實(shí)際的工地實(shí)習(xí)，我不但把握了一些不懂的詳細(xì)環(huán)節(jié)，而且也穩(wěn)固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論學(xué)問。在學(xué)校學(xué)習(xí)，理論與實(shí)際相差較大，一些學(xué)問雖然能在短期內(nèi)被把握、被運(yùn)用，但一些學(xué)問則不能把握，也不便于記憶，更談不上把握運(yùn)用了，因此，老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博，但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的把握全部理論學(xué)問，只有通過實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀，才能到達(dá)這個(gè)目的。

但是通過這次實(shí)習(xí)，才覺得原來建筑行業(yè)是一個(gè)特別具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，假如將來能在這個(gè)行業(yè)工作，對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作，如今就必需踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門功課。因此給了自己壓力，讓自己不再覺得無事可作，讓自己安心去學(xué)習(xí)，為將來工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。增添了自己的交際力量。建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人特別多的行業(yè)，你將會(huì)接觸到各種各樣的人。面對一個(gè)這樣冗雜的交際圈，你可以從他們身上學(xué)習(xí)到許多優(yōu)秀的多西，去除自身的一些不好行為，同時(shí)也可以通過不同的接觸對象，增添自己的交際力量，讓自己在以后的生活中更加自信，更加頑強(qiáng)！

我們不僅學(xué)到一些新的學(xué)問，也穩(wěn)固了在校期間所學(xué)到的理論學(xué)問。以前對一些施工技術(shù)要點(diǎn)，只是粗略地知道其施工要點(diǎn)，而其詳細(xì)的施工環(huán)節(jié)，詳細(xì)的施工步驟如何，卻是知之甚少，但如今實(shí)習(xí)結(jié)束了，對我們這段時(shí)間所看到的那些施工技術(shù)，它們的詳細(xì)環(huán)節(jié)及具體步驟，我們應(yīng)當(dāng)可以把握了，這樣就提高了自己的理論水平，也增添了自己的實(shí)際操作力量。通過實(shí)習(xí)，增添了自己對專業(yè)的熱忱，讓自己更有愛好將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。以前聽到就業(yè)不樂觀時(shí)候就很茫然，學(xué)了三年的建筑卻找不到好的工作，以致對自己的專業(yè)丟失了熱忱，沒有足夠的愛好去學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問。實(shí)習(xí)結(jié)束反而我覺得自己曾經(jīng)做的不夠好，所以將來的日子我更有理由去努力提高；我要感謝前輩，所以我更要努力工作；我喜愛同事，所以我更要證明我和他們一樣優(yōu)秀。就讓時(shí)間證明我，讓將來證明我的優(yōu)秀。我信任在以后的生活中我將體會(huì)到更多的東西，也信任自己在下一次實(shí)習(xí)中將會(huì)更好。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐閱歷對我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的學(xué)問，在將來的工作中我將把我所學(xué)到的理論學(xué)問和實(shí)踐閱歷不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，充分展現(xiàn)自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值觀。為實(shí)現(xiàn)自我的抱負(fù)和光明的前程努力！

這樣的熟悉實(shí)訓(xùn)我感受頗多。就比方拿其中的某些工地來說吧，有的建筑雜物亂堆亂放，這樣一來會(huì)給后期的墻面抹灰等工作帶來麻煩，我個(gè)人認(rèn)為要準(zhǔn)時(shí)清理垃圾和雜物。只有注意詳情才會(huì)有章序。

我想實(shí)訓(xùn)只是實(shí)訓(xùn)啊，不行能什么都知道的，我會(huì)通過本次的熟悉實(shí)訓(xùn)在今后的工作中努力做到步步有工作的根據(jù)，爭取把工作做的更好，少犯錯(cuò)誤。這樣會(huì)給工程帶來更大的效益。

在這些的日子里，我的收獲是多方面的。作為一個(gè)資料員，在專業(yè)上的收獲是巨大的。在實(shí)崗場地的學(xué)習(xí)完全和實(shí)際工作結(jié)合在一起。學(xué)東西就要在實(shí)際中的確能夠使用它，這是我對如今工作的最大的體會(huì)。

實(shí)際工作中的收獲在課堂上得不到的。在這幾個(gè)月中我認(rèn)為在業(yè)務(wù)力量上的收獲分為資料軟件使用上和專業(yè)學(xué)問上兩大方面。

首先，專業(yè)技能上，我對施工過程中的資料軟件的使用得到了較大的實(shí)際應(yīng)用熬煉，可以比較自信嫻熟地使用它們。

而資料軟件的使用主要表達(dá)在內(nèi)業(yè)處理過程中了。本來自己認(rèn)為學(xué)習(xí)過使用方法，明白如何使用就可以了。但是在實(shí)際的工程項(xiàng)目處理過程中，我發(fā)覺軟件的使用說明和我們內(nèi)網(wǎng)上的作業(yè)指導(dǎo)書一樣，貌似可以解決全部問題，其實(shí)要真的做事情還要我們自己去好好摸索。

專業(yè)技能上的成長不僅表達(dá)在對資料軟件的使用，也在學(xué)問的增長上。往往，往往有些東西中有的學(xué)問和閱歷不是我從前所學(xué)可以完全應(yīng)付的，這時(shí)我就需要去查找一些參考資料，有時(shí)還要請教一下他人。這樣一來，對我專業(yè)學(xué)問的擴(kuò)充很有好處。我們往往不夠勤奮，不會(huì)主動(dòng)去學(xué)習(xí)日常工作外的學(xué)問點(diǎn)，有這些工作任務(wù)，我在完成任務(wù)的同時(shí)對自己來說也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程。在現(xiàn)場工作中總有學(xué)不完的學(xué)問。在內(nèi)業(yè)過程中看似簡潔的重復(fù)電腦操作，其實(shí)包含了我們竣工資料工作的嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范和專業(yè)學(xué)問的應(yīng)用，在實(shí)際工作中不斷實(shí)踐，不斷積累，是我的最大收獲。

除了專業(yè)技能，我們在工作中還需要做一個(gè)有心人，不要單單完成了自己的任務(wù)就算完成使命了。平常將自己看到的值得積累的東西記錄下來才能有更好的收獲。

充實(shí)的時(shí)間總是短暫，這段時(shí)間是我迎接將來的最大動(dòng)力。我覺得自己曾經(jīng)做的不夠好，所以將來的日子我更有理由去努力提高；我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)們、師傅們，所以我更要努力工作?；厥走@小年，我感慨萬千，這小半年是我學(xué)習(xí)積累的小半年，在這小半年中，我不僅學(xué)到了作業(yè)的專業(yè)學(xué)問，而且我還在師傅們的身上學(xué)到了一絲不茍的工作看法，這些都讓我受益匪淺，在今后的工作和學(xué)習(xí)中這些都會(huì)引導(dǎo)我做好工作，少走彎路，今后我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)和積累，挖掘自己的潛能，肯定可以邁出勝利的第一步！

工程建筑實(shí)習(xí)工作總結(jié)5

為確保我院頂崗實(shí)習(xí)工作平安、穩(wěn)定、扎實(shí)、有序地進(jìn)行，依據(jù)“焦作高校關(guān)于加強(qiáng)同學(xué)頂崗實(shí)習(xí)工作的實(shí)施看法(試行)”和關(guān)于落實(shí)“焦作高校關(guān)于加強(qiáng)同學(xué)頂崗實(shí)習(xí)工作的實(shí)施看法(試行)”的通知精神，我院成立頂崗實(shí)習(xí)辦公室。代學(xué)靈擔(dān)當(dāng)頂崗實(shí)習(xí)了辦公室主任，林海擔(dān)當(dāng)頂崗實(shí)習(xí)辦公室副主任，崔秀琴擔(dān)當(dāng)專業(yè)老師，張波、侯成越、劉愛娟擔(dān)當(dāng)輔導(dǎo)員。在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持下，我院圓滿完本錢學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)工作，取得肯定得成果?，F(xiàn)將我院本學(xué)期頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)如下：

一、頂崗實(shí)習(xí)基本狀況介紹

本學(xué)期，我院參與頂崗實(shí)習(xí)的同學(xué)有06級建筑工程技術(shù)專業(yè)1、2班，06級建筑工程管理專業(yè)1、2班，06級城鎮(zhèn)規(guī)劃專業(yè)1、2班，06級建筑裝飾工程技術(shù)1、2班，07級建筑工程技術(shù)專業(yè)(3+2)班，07級建筑工程管理專業(yè)(3+2)班共計(jì)10個(gè)班327名同學(xué)。其中06技術(shù)、06管理、06規(guī)劃專業(yè)同學(xué)前五周進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，后十周進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)設(shè)計(jì);06裝飾、07技術(shù)(3+2)班、07管理(3+2)班的同學(xué)進(jìn)行十五周的頂崗實(shí)習(xí)。

我院同學(xué)本學(xué)期實(shí)習(xí)單位有200多個(gè)，分布在不同的地區(qū)。主要在建筑公司、監(jiān)理公司、設(shè)計(jì)院、房地產(chǎn)開發(fā)公司、檢測公司、造價(jià)詢問公司、招投標(biāo)代理公司，裝飾公司等單位進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。頂崗實(shí)習(xí)辦公室、輔導(dǎo)員以及各組指導(dǎo)老師實(shí)行電話、短信、飛信、、郵件等多種方式對頂崗實(shí)習(xí)同學(xué)進(jìn)行聯(lián)系、檢查并指導(dǎo)，同時(shí)各指導(dǎo)老師每周書面形式上報(bào)同學(xué)頂崗實(shí)習(xí)狀況表。

頂崗實(shí)習(xí)同學(xué)有27%被實(shí)習(xí)單位錄用，頂崗實(shí)習(xí)使同學(xué)提前就業(yè)，順當(dāng)找到滿足的就業(yè)單位。我院建筑工程技術(shù)專業(yè)就業(yè)率為92%，建筑工程管理專業(yè)就業(yè)率95%，城鎮(zhèn)規(guī)劃專業(yè)就業(yè)率95%，裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)率為96%。

我院頂崗實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)工作流程是：各組指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)聯(lián)系指導(dǎo)同學(xué)頂崗實(shí)習(xí)，每周統(tǒng)計(jì)本組頂崗實(shí)習(xí)同學(xué)信息表以及發(fā)覺的問題，以書面形式上報(bào)院頂崗實(shí)習(xí)辦公室，頂崗實(shí)習(xí)辦公室分專業(yè)匯總同學(xué)頂崗實(shí)習(xí)信息表，院頂崗實(shí)習(xí)辦公室主任簽字并加蓋我院公章后，準(zhǔn)時(shí)上報(bào)學(xué)校頂崗實(shí)習(xí)辦公室。

二、頂崗實(shí)習(xí)的詳細(xì)做法

(一)完善頂崗實(shí)習(xí)規(guī)章制度

我院頂崗實(shí)習(xí)工作從20xx年開頭，至今已進(jìn)行了5年，積累了一些閱歷。為確保我院頂崗實(shí)習(xí)工作順當(dāng)?shù)倪M(jìn)行，對原有的規(guī)章制度進(jìn)行了補(bǔ)充完善。完善后的規(guī)章制度主要有：

①土木建筑工程學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)實(shí)施細(xì)則;

②頂崗實(shí)習(xí)辦公室信息管理工作規(guī)程;

③土木建筑工程學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)職責(zé)分工;

④實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)平安制度;

⑤學(xué)院與實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師簽訂目標(biāo)責(zé)任書;學(xué)院與實(shí)習(xí)單位簽訂頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議;學(xué)院與家長簽訂協(xié)議;指導(dǎo)老師與同學(xué)簽訂平安教育協(xié)議、平安協(xié)議;同學(xué)與實(shí)習(xí)單位簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議;

⑥同學(xué)頂崗實(shí)習(xí)手冊;

⑦建筑工程管理、建筑工程技術(shù)、城鎮(zhèn)規(guī)劃專業(yè)同學(xué)“2+1”頂崗實(shí)習(xí)大綱

⑧建筑工程管理、建筑工程技術(shù)專業(yè)“3+2”同學(xué)頂崗實(shí)習(xí)大綱;

⑨建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)同學(xué)頂崗實(shí)習(xí)大綱。

(二)全部參與頂崗實(shí)習(xí)的同學(xué)必需買意外損害保險(xiǎn)

我院同學(xué)大部分在工程一線實(shí)習(xí)，危急性較大，要求全部參與頂崗實(shí)習(xí)同學(xué)必需購置意外損害保險(xiǎn)，入學(xué)時(shí)已購置了三年的意外損害保險(xiǎn)的同學(xué)，可以直接參與頂剛實(shí)習(xí);入學(xué)時(shí)沒有購置保險(xiǎn)的同學(xué)，必需購置一年的意外損害保險(xiǎn)，否則，不得參與頂崗實(shí)習(xí)。

(三)實(shí)行“自愿報(bào)崗，崗前培訓(xùn)、頂崗培訓(xùn)、穿插講座、定期匯報(bào)、校企共管”

頂崗實(shí)習(xí)以力量培育為主，學(xué)問傳授為輔。結(jié)合同學(xué)就業(yè)意向，采納“分流制”培育方式，實(shí)行“自愿報(bào)崗，崗前培訓(xùn)、頂崗培訓(xùn)、穿插講座、定期匯報(bào)、校企共管”。

詳細(xì)實(shí)施方案如下：(1)自愿報(bào)崗。每位同學(xué)依據(jù)今后的就業(yè)意向填報(bào)志愿，確定實(shí)習(xí)崗位。所設(shè)置的崗位有：建筑、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì);建筑施工;建筑監(jiān)理;施工預(yù)算;建筑測量;材料檢測;專業(yè)營銷。(2)崗前培訓(xùn)。實(shí)習(xí)前，在校內(nèi)進(jìn)行為期兩周的設(shè)計(jì)、施工組織、施工預(yù)算、施工監(jiān)理、建筑測量等崗前培訓(xùn)。(3)帶薪頂崗實(shí)習(xí)。以技術(shù)員或工程管理人員的身份參與實(shí)際工程的施工和管理，并獵取肯定的酬勞。(4)穿插講座。

同學(xué)在實(shí)習(xí)結(jié)束，結(jié)合實(shí)習(xí)過程中接觸到的問題和工程進(jìn)展?fàn)顩r，進(jìn)行專題講座。(5)定期匯報(bào)。要求同學(xué)每周都與指導(dǎo)老師、輔導(dǎo)員聯(lián)系一次，并依據(jù)指導(dǎo)老師所把握狀況隨機(jī)檢查同學(xué)實(shí)習(xí)狀況。(6)校企共管。同學(xué)在實(shí)習(xí)過程中，一方面由用人單位根據(jù)本單位職工進(jìn)行管理，另一方面由指導(dǎo)老師對其實(shí)習(xí)過程進(jìn)行全程指導(dǎo)和管理。

(四)召開實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)

20xx年2月19日，我院召開三場頂崗實(shí)習(xí)同學(xué)動(dòng)員會(huì)。上午9：00在崇學(xué)樓508教室召開06級建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)同學(xué)動(dòng)員大會(huì)，

上午10：00在崇學(xué)樓504教室召開07級建筑工程技術(shù)專業(yè)(3+2)班、07級建筑工程管理專業(yè)(3+2)班頂崗實(shí)習(xí)同學(xué)動(dòng)員大會(huì)，

下午3：00在崇學(xué)樓509教室召開06級建筑工程技術(shù)專業(yè)1、2班，06級建筑工程管理專業(yè)1、2班，06級城鎮(zhèn)規(guī)劃專業(yè)1、2班頂崗實(shí)習(xí)同學(xué)頂崗實(shí)習(xí)匯報(bào)暨畢業(yè)實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)動(dòng)員會(huì)，會(huì)上總結(jié)上學(xué)期頂崗實(shí)習(xí)工作取得成果和存在的問題，對頂崗實(shí)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行表彰，并再次進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)的動(dòng)員，同時(shí)布置本學(xué)期頂崗實(shí)習(xí)的任務(wù)以及畢業(yè)實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)的任務(wù)。

院長代學(xué)靈、書記林海，頂崗實(shí)習(xí)辦公室人員以及指導(dǎo)老師老師出席會(huì)議。會(huì)上講到：本學(xué)期，全校全部畢業(yè)生全部進(jìn)入頂崗實(shí)習(xí)階段，為使頂崗實(shí)習(xí)工作順當(dāng)開展，學(xué)校對頂崗實(shí)習(xí)工作的特別重視，特地成立學(xué)校頂崗實(shí)習(xí)辦公室，各學(xué)院也成立頂崗實(shí)習(xí)辦公室，負(fù)責(zé)對頂崗實(shí)習(xí)工作的管理;

會(huì)上還講到：頂崗實(shí)習(xí)的規(guī)章制度、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)平安制度、留意事項(xiàng)、實(shí)施細(xì)則、實(shí)習(xí)成果的要求，要求同學(xué)每周都與指導(dǎo)老師、輔導(dǎo)員聯(lián)系一次，并對同學(xué)進(jìn)行平安教育。同時(shí)，同學(xué)填寫頂崗實(shí)習(xí)申請書，各指導(dǎo)老師與頂崗實(shí)習(xí)同學(xué)簽訂平安教育協(xié)議、平安協(xié)議。

(五)實(shí)行各種措施主動(dòng)聯(lián)系頂崗實(shí)習(xí)單位

由于我院同學(xué)頂崗實(shí)習(xí)單位比較分散，為使頂崗實(shí)習(xí)工作順當(dāng)開展，我院實(shí)行以下六種措施聯(lián)系頂崗實(shí)習(xí)單位：

①利用已建立的12個(gè)實(shí)習(xí)基地

②主動(dòng)聯(lián)系并建立新的實(shí)習(xí)單位。本學(xué)期，新增實(shí)習(xí)基地3個(gè)，有焦作宏程工程建設(shè)公司、XX市方圓工程監(jiān)理公司、北京中安萬通建筑技術(shù)有限公司。其中，北京中安萬通建筑技術(shù)有限公司已經(jīng)連續(xù)4年接受我院同學(xué)頂崗實(shí)習(xí)達(dá)60多名。累計(jì)錄用頂崗實(shí)習(xí)畢業(yè)生25名，占頂崗實(shí)習(xí)同學(xué)人數(shù)的41.7%。

③指導(dǎo)老師主動(dòng)聯(lián)系實(shí)習(xí)單位。

④同學(xué)自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位。

⑤收集網(wǎng)上用人信息，準(zhǔn)時(shí)向同學(xué)發(fā)布。

⑥往屆畢業(yè)

工程建筑實(shí)習(xí)工作總結(jié)6

為確保我院頂崗實(shí)習(xí)工作平安、穩(wěn)定、扎實(shí)、有序地進(jìn)行，依據(jù)“焦作高校關(guān)于加強(qiáng)同學(xué)頂崗實(shí)習(xí)工作的實(shí)施看法〔試行〕”〔焦大字【XX】117號〕和關(guān)于落實(shí)“焦作高校關(guān)于加強(qiáng)同學(xué)頂崗實(shí)習(xí)工作的實(shí)施看法〔試行〕”的通知精神，我院成立頂崗實(shí)習(xí)辦公室。代學(xué)靈擔(dān)當(dāng)頂崗實(shí)習(xí)了辦公室主任，林海擔(dān)當(dāng)頂崗實(shí)習(xí)辦公室副主任，崔秀琴擔(dān)當(dāng)專業(yè)老師，張波、侯成越、劉愛娟擔(dān)當(dāng)輔導(dǎo)員。在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持下，我院圓滿完本錢學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)工作，取得肯定得成果?，F(xiàn)將我院本學(xué)期頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)如下：

一、頂崗實(shí)習(xí)基本狀況介紹

本學(xué)期，我院參與頂崗實(shí)習(xí)的同學(xué)有xx級建筑工程技術(shù)專業(yè)1、2班，xx級建筑工程管理專業(yè)1、2班，xx級城鎮(zhèn)規(guī)劃專業(yè)1、2班，xx級建筑裝飾工程技術(shù)1、2班，xx級建筑工程技術(shù)專業(yè)〔3+2〕班，xx級建筑工程管理專業(yè)〔3+2〕班共計(jì)10個(gè)班327名同學(xué)。其中xx技術(shù)、xx管理、xx規(guī)劃專業(yè)同學(xué)前五周進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，后十周進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)；xx裝飾、xx技術(shù)〔3+2〕班、xx管理〔3+2〕班的同學(xué)進(jìn)行xx周的頂崗實(shí)習(xí)。

我院同學(xué)本學(xué)期實(shí)習(xí)單位有200多個(gè)，分布在不同的地區(qū)。主要在建筑公司、監(jiān)理公司、設(shè)計(jì)院、房地產(chǎn)開發(fā)公司、檢測公司、造價(jià)詢問公司、招投標(biāo)代理公司，裝飾公司等單位進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。頂崗實(shí)習(xí)辦公室、輔導(dǎo)員以及各組指導(dǎo)老師實(shí)行電話、短信、飛信、、郵件等多種方式對頂崗實(shí)習(xí)同學(xué)進(jìn)行聯(lián)系、檢查并指導(dǎo)，同時(shí)各指導(dǎo)老師每周書面形式上報(bào)同學(xué)頂崗實(shí)習(xí)狀況表。

頂崗實(shí)習(xí)同學(xué)有27%被實(shí)習(xí)單位錄用，頂崗實(shí)習(xí)使同學(xué)提前就業(yè)，順當(dāng)找到滿足的就業(yè)單位。我院建筑工程技術(shù)專業(yè)就業(yè)率為92%，建筑工程管理專業(yè)就業(yè)率95%，城鎮(zhèn)規(guī)劃專業(yè)就業(yè)率95%，裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)率為96%。

我院頂崗實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)工作流程是：各組指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)聯(lián)系指導(dǎo)同學(xué)頂崗實(shí)習(xí)，每周統(tǒng)計(jì)本組頂崗實(shí)習(xí)同學(xué)信息表以及發(fā)覺的問題，以書面形式上報(bào)院頂崗實(shí)習(xí)辦公室，頂崗實(shí)習(xí)辦公室分專業(yè)匯總同學(xué)頂崗實(shí)習(xí)信息表，院頂崗實(shí)習(xí)辦公室主任簽字并加蓋我院公章后，準(zhǔn)時(shí)上報(bào)學(xué)校頂崗實(shí)習(xí)辦公室。

二、頂崗實(shí)習(xí)的詳細(xì)做法

〔一〕完善頂崗實(shí)習(xí)規(guī)章制度

我院頂崗實(shí)習(xí)工作從XX年開頭，至今已進(jìn)行了5年，積累了一些閱歷。為確保我院頂崗實(shí)習(xí)工作順當(dāng)?shù)倪M(jìn)行，對原有的規(guī)章制度進(jìn)行了補(bǔ)充完善。完善后的規(guī)章制度主要有：

①土木建筑工程學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)實(shí)施細(xì)則；

②頂崗實(shí)習(xí)辦公室信息管理工作規(guī)程；

③土木建筑工程學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)職責(zé)分工；

④實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)平安制度；

⑤學(xué)院與實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師簽訂目標(biāo)責(zé)任書；學(xué)院與實(shí)習(xí)單位簽訂頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議；學(xué)院與家長簽訂協(xié)議；指導(dǎo)老師與同學(xué)簽訂平安教育協(xié)議、平安協(xié)議；同學(xué)與實(shí)習(xí)單位簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議；

⑥同學(xué)頂崗實(shí)習(xí)手冊；

⑦建筑工程管理、建筑工程技術(shù)、城鎮(zhèn)規(guī)劃專業(yè)同學(xué)“2+1”頂崗實(shí)習(xí)大綱

⑧建筑工程管理、建筑工程技術(shù)專業(yè)“3+2”同學(xué)頂崗實(shí)習(xí)大綱；

⑨建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)同學(xué)頂崗實(shí)習(xí)大綱。

〔二〕全部參與頂崗實(shí)習(xí)的同學(xué)必需買意外損害保險(xiǎn)

我院同學(xué)大部分在工程一線實(shí)習(xí)，危急性較大，要求全部參與頂崗實(shí)習(xí)同學(xué)必需購置意外損害保險(xiǎn)，入學(xué)時(shí)已購置了三年的意外損害保險(xiǎn)的同學(xué)，可以直接參與頂剛實(shí)習(xí)；入學(xué)時(shí)沒有購置保險(xiǎn)的同學(xué)，