農(nóng)業(yè)發(fā)展原理課程教學(xué)大綱_第1頁
農(nóng)業(yè)發(fā)展原理課程教學(xué)大綱_第2頁
農(nóng)業(yè)發(fā)展原理課程教學(xué)大綱_第3頁
農(nóng)業(yè)發(fā)展原理課程教學(xué)大綱_第4頁
農(nóng)業(yè)發(fā)展原理課程教學(xué)大綱_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

農(nóng)業(yè)發(fā)展原理課程教學(xué)大綱課程編號:11031470課程名稱:農(nóng)業(yè)發(fā)展原理/Theprincipleofagriculturaldevelopment學(xué)時:32學(xué)時(理論32,實驗0)學(xué)分:2.0學(xué)分適用專業(yè):農(nóng)學(xué)開課學(xué)期:5開課部門:生命科學(xué)與資源環(huán)境學(xué)院先修課程:無考核要求:考查使用教材及主要參考書:官春云主編《農(nóng)業(yè)概論》第三版中國農(nóng)業(yè)出版社2015一、課程的性質(zhì)和任務(wù)“農(nóng)業(yè)發(fā)展原理”是農(nóng)學(xué)本科專業(yè)的一門選修課程。本課程介紹農(nóng)業(yè)的起源與發(fā)展歷程、農(nóng)業(yè)的內(nèi)容與功能、農(nóng)業(yè)的特征,分析作為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)營基礎(chǔ)的作物生活要素、農(nóng)業(yè)增長要素等農(nóng)業(yè)各要素,探討了農(nóng)業(yè)發(fā)展的主體內(nèi)容,即農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)經(jīng)營和農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)、農(nóng)業(yè)的地域性原理,揭示了農(nóng)業(yè)發(fā)展的基本原理。二、教學(xué)目的與要求1、教學(xué)目的通過課堂教學(xué),使學(xué)生了解什么是農(nóng)業(yè),搞清楚農(nóng)業(yè)在國民經(jīng)濟中的地位與功能,它的特點與基本內(nèi)容,它的系統(tǒng)性,層次性,農(nóng)業(yè)中各亞系統(tǒng)之間的相互聯(lián)系,了解農(nóng)業(yè)要素、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)經(jīng)營、農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)、農(nóng)業(yè)的地域性原理等有關(guān)農(nóng)業(yè)發(fā)展的基本知識、基本原理,為進一步學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)專業(yè)課程打下基礎(chǔ)。2、教學(xué)要求(1)突出重點難點。(2)結(jié)合實際進行多種形式的教學(xué),如案例分析、課堂討論、查閱資料、現(xiàn)場教學(xué)等等三、學(xué)時分配章節(jié)課程內(nèi)容學(xué)時1緒論22農(nóng)業(yè)的發(fā)展歷程43農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境24農(nóng)業(yè)地理與農(nóng)業(yè)區(qū)劃45農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)26農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化27農(nóng)業(yè)科學(xué)體系48農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新49農(nóng)村市場與貿(mào)易410世界主要國家農(nóng)業(yè)概況4合計32四、教學(xué)中應(yīng)注意的問題突出重點,多舉實例,課堂教學(xué)與現(xiàn)場教學(xué)相結(jié)合。五、教學(xué)內(nèi)容第一章緒論1、基本內(nèi)容:第一節(jié)農(nóng)業(yè)的概念、內(nèi)涵及重要性第二節(jié)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的特點第三節(jié)我國農(nóng)業(yè)的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢2、教學(xué)基本要求:1)從歷史發(fā)展上了解農(nóng)業(yè)。2)了解農(nóng)業(yè)的本質(zhì),即其定義、內(nèi)容、功能、特性。3)理解農(nóng)業(yè)的系統(tǒng)性。3、教學(xué)重點、難點:農(nóng)業(yè)的系統(tǒng)性與農(nóng)作制度。4、教學(xué)建議:課堂教學(xué)第二章農(nóng)業(yè)的發(fā)展歷程1、基本內(nèi)容第一節(jié)原始農(nóng)業(yè)形成與發(fā)展第二節(jié)古代農(nóng)業(yè)形成與發(fā)展第三節(jié)近代農(nóng)業(yè)形成與發(fā)展第四節(jié)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)形成與發(fā)展2、教學(xué)基本要求1)了解農(nóng)業(yè)發(fā)展各階段的基本特點。2)掌握農(nóng)業(yè)發(fā)展基本規(guī)律。3、教學(xué)重點、難點農(nóng)業(yè)發(fā)展基本規(guī)律。4、教學(xué)建議:課堂教學(xué)第三章農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境1、基本內(nèi)容第一節(jié)農(nóng)業(yè)自然資源第二節(jié)農(nóng)業(yè)環(huán)境第三節(jié)生態(tài)環(huán)境與農(nóng)業(yè)的關(guān)系。2、教學(xué)基本要求1)了解農(nóng)業(yè)自然資源的現(xiàn)狀和農(nóng)業(yè)自然資源存在的主要問題。2)掌握農(nóng)業(yè)環(huán)境的基本特點。3)探討生態(tài)環(huán)境與農(nóng)業(yè)的關(guān)系。3、教學(xué)重點、難點農(nóng)業(yè)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境之間的關(guān)系。4、教學(xué)建議:課堂教學(xué)第四章農(nóng)業(yè)地理與農(nóng)業(yè)區(qū)劃1、基本內(nèi)容第一節(jié)概述第二節(jié)中國主要農(nóng)區(qū)第三節(jié)世界主要農(nóng)區(qū)概況。2、教學(xué)基本要求1)了解農(nóng)業(yè)地理和農(nóng)業(yè)區(qū)劃的概念,目的和意義。2)掌握中國主要農(nóng)區(qū)的特點3)初步了解世界各地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的現(xiàn)狀和特點。3、教學(xué)重點、難點中國主要農(nóng)區(qū)的特點,生產(chǎn)條件和對策。4、教學(xué)建議:課堂教學(xué)第五章農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)1、基本內(nèi)容第一節(jié)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的內(nèi)涵第二節(jié)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的現(xiàn)狀第三節(jié)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。2、教學(xué)基本要求1)學(xué)習(xí)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)概念和特征、內(nèi)在規(guī)律。2)初步了解中國農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀和發(fā)展前景。3、教學(xué)重點、難點農(nóng)中國農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的特點和主要問題4、教學(xué)建議:課堂教學(xué)第六章農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化1、基本內(nèi)容第一節(jié)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的內(nèi)涵及產(chǎn)生原因第二節(jié)實現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的基本條件第三節(jié)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化實踐2、教學(xué)基本要求1)了解農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的內(nèi)涵及產(chǎn)生原因和重要意義。2)實現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的基本條件。3、教學(xué)重點、難點實現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的基本條件和配套的支持體系4、教學(xué)建議:課堂教學(xué)第七章農(nóng)業(yè)科學(xué)體系1、基本內(nèi)容第一節(jié)農(nóng)業(yè)科學(xué)體系第二節(jié)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)學(xué)科第三節(jié)植物科學(xué)學(xué)科第四節(jié)動物科學(xué)學(xué)科第五節(jié)食品科學(xué)與工程學(xué)科第六節(jié)農(nóng)業(yè)工程學(xué)科第七節(jié)農(nóng)業(yè)社會學(xué)科第八節(jié)農(nóng)業(yè)綜合學(xué)科2、教學(xué)基本要求1了解我國農(nóng)業(yè)科學(xué)體系及其發(fā)展。2掌握農(nóng)業(yè)各學(xué)科的主要內(nèi)容、基本概念和作用。3、教學(xué)重點,難點農(nóng)業(yè)各學(xué)科的主要內(nèi)容。4、教學(xué)建議:課堂教學(xué)第八章農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新1、基本內(nèi)容第一節(jié)農(nóng)業(yè)科技及其發(fā)展進程第二節(jié)第一次現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技革命第三節(jié)新的農(nóng)業(yè)科技革命的興起與發(fā)展第四節(jié)我國新的農(nóng)業(yè)科技革命戰(zhàn)略。2、教學(xué)基本要求了解農(nóng)業(yè)科技及其發(fā)展進程和我國新的農(nóng)業(yè)科技革命戰(zhàn)略。3、教學(xué)重點,難點第一次現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技革命。4、教學(xué)建議:課堂教學(xué)第九章農(nóng)村市場與貿(mào)易1、基本內(nèi)容第一節(jié)農(nóng)業(yè)市場化第二節(jié)WTO與中國農(nóng)產(chǎn)品國際貿(mào)易2、教學(xué)基本要求了解農(nóng)業(yè)市場化的內(nèi)涵與特征。掌握我國及國外農(nóng)業(yè)市場化。3、教學(xué)重點,難點理解我國農(nóng)業(yè)市場化的意義。4、教學(xué)建議:課堂教學(xué)第十章世界主要國家農(nóng)業(yè)概況1、基本內(nèi)容第一節(jié)美國農(nóng)業(yè)第二節(jié)日本農(nóng)業(yè)第三節(jié)印度

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論