必修二遺傳與進化第1節(jié)孟德爾的豌豆雜交實驗（一）（第一課時）授課人：許煥煥第一章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)猜一猜每組照片中的兩人是什么關(guān)系呢？?遺傳：親代與子代之間具有相似性的現(xiàn)象。性狀：生物體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理特征。遺傳學(xué)之父——孟德爾一

天才意味著一生辛勤的勞動。Geniusonlymeanshard-workingallone'slife.

人們曾經(jīng)認為兩個親本雜交后，雙親的遺傳物質(zhì)會在子代體內(nèi)發(fā)生混合，使子代表現(xiàn)出介于雙親之間的性狀。就像把一瓶藍墨水和一瓶紅墨水倒在一起，混合液是另外一種顏色，再也無法分出藍色和紅色。這種觀點稱做融合遺傳。按照上述觀點，則?+=

你同意以上觀點嗎？說說你的理由？問題探討（P2）孟德爾的豌豆雜交實驗自學(xué)導(dǎo)引：Q1.孟德爾為什么選擇豌豆作為實驗材料？Q2.孟德爾的實驗方法是什么？如何操作？Q3.為了便于觀察和分析，孟德爾是如何處理多種不同性狀的？Q4.孟德爾的一對相對性狀的實驗是如何進行的？他觀察到了怎樣的實驗現(xiàn)象？二◆學(xué)習(xí)要求◆先獨立學(xué)習(xí)教材P2—4，然后學(xué)習(xí)小組內(nèi)的分工合作，每人負責(zé)向其余組員詳細講解上述問題中的一個。1.孟德爾為什么選擇豌豆作為實驗材料？（1）.豌豆{自花傳粉閉花受粉自然狀態(tài)下，一般都是純種（2).豌豆有一些穩(wěn)定的、易于區(qū)分的性狀。性狀：生物體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理特征。(豌豆種子的形狀、顏色；如植物的抗病性、耐寒性、耐旱性等)相對性狀:一種生物的同一種性狀的不同表現(xiàn)類型。圖1耳垂的位置1、有耳垂2、無耳垂圖2卷舌1、有卷舌2、無卷舌圖3前額中央發(fā)際有一三角形突出稱美人尖1、有美人尖2、無美人尖圖4拇指豎起時彎曲情形1、挺直2、拇指向指背面彎曲1）牽牛花的闊葉與小麥的窄葉（）2）兔的白毛與黑毛（）3）狗的長毛與卷毛（）請判斷下列性狀是否為相對性狀：不是是不是1.豌豆{自花傳粉閉花受粉2.豌豆有一些穩(wěn)定的、易于區(qū)分的性狀3.性狀能穩(wěn)定遺傳4.豌豆花大，易于進行人工授粉自然狀態(tài)下，一般都是純種為什么用豌豆做遺傳實驗易成功?雌雄同株：雌雄異株：銀杏（異花傳粉）兩性花：雌蕊雄蕊在一朵花上。如：豌豆花，百合花等。（自花傳粉）單性花：雌蕊雄蕊在兩朵花上。如：玉米花。（異花傳粉）兩性花單性花2.孟德爾的實驗方法是什么？如何操作？♀♂1.選擇親本2.花蕾期母本去雄4.人工授粉3.套袋隔離5.套袋隔離6.采集種子栽培7.收獲植株并觀察記錄性狀人工異花傳粉母本父本3.為了便于觀察和分析，孟德爾是如何處理多種不同性狀的？首先分別對每一對相對性狀分別進行研究，即單因子分析法，起到了化繁為簡的效果。4.一對相對性狀的實驗如何進行的？實驗現(xiàn)象如何？正交反交♂

♀♂

♀顯性性狀隱性性狀對F2的植株進行統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)，性狀分離比為3:1指生物個體表現(xiàn)出來的性狀。表現(xiàn)型:兩個具有不同基因型的個體間雌雄配子的結(jié)合雜交:自交：同一個體或基因型相同的不同個體間雌雄配子的結(jié)合在雜種后代中同時出現(xiàn)顯性和隱性性狀的現(xiàn)象。子一代中顯現(xiàn)出來的性狀。子一代中未顯現(xiàn)出來的性狀。顯性性狀：隱性性狀：性狀分離：F2的性狀分離比都接近于3：1？小結(jié).訓(xùn)練1.核心概念（填空）（1）性狀：生物體的

和

。（2）相對性狀：

生物的

性狀的

表現(xiàn)類型。（3）性狀分離：雜種后代中，同時出現(xiàn)

和

的現(xiàn)象。2.關(guān)鍵符號（連線）P父本F1自交F2親代♂子二代♀母本×子一代雜交形態(tài)、結(jié)構(gòu)生理特征同種同一不同顯性性狀隱性性狀3.新知應(yīng)用（單項選擇）例1：下列性狀中屬于相對性狀的是（）A.人的身高與體重B.兔的長毛與短毛C.貓的白毛與藍眼D.棉花的細絨與長絨小結(jié).訓(xùn)練B例2：(09江蘇)下列有關(guān)孟德爾豌豆雜交實驗的敘述，正確的是()A．孟德爾在豌豆開花時進行去雄和授粉，實現(xiàn)親本的雜交B．孟德爾研究豌豆花的構(gòu)造，但無需考慮雌蕊、雄蕊的發(fā)育程度C．孟德爾根據(jù)親本中不同個體表現(xiàn)型來判斷親本是否純合D．孟德爾利用了豌豆自花傳粉、閉花受粉的特性D4.回歸教材（文字圖解）請用文字、箭頭的形