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文檔簡介
1/1副班長競選發(fā)言稿(通用5篇)
要當好班長,首先要當領頭雁。在體育方面,我,兩次省、市賽單雙打冠軍,又擔任網球隊隊長;在藝術方面,我,鋼琴、唱歌過了六級;在學習方面,我又一直是校三好生。今后,我會嚴格要求自己,成為班級的棟梁、名副其實的領頭雁。
其次,我要扮演一個孺子牛。魯迅說過:“橫眉冷對千夫子,俯首甘為孺子?!?。孺子牛就是要有為人民服務的精神,我會辦“愛心小分隊”,利用周末時間去敬老院,為社會獻上一份愛心;我組織辦“繪畫分隊”,有畫畫的比賽就挑一個;還會辦“黑板報分隊”,為班級的黑板報辦得更好;還會辦“文藝表演隊”,“體育健將隊”等等。我還會充分發(fā)揮同學們的特長,讓同學們有個展示的平臺。
最后,我會當海豚,讓同學們團結起來,感覺到這是個溫暖的大家庭。比如:幫助班主任老師把“三人行”資料建設得紅紅火火、日日夜夜有人觀看。并且成為團結老師和同學的紐帶,做一個平和的以身作則的班長,不擺“官架子”,想同學之所想,急同學之所急,把五班建設成團結上進、有凝聚力的班集體。
也許你會問:你在團體中并不是一個很耀眼的人物,憑什么讓你當班長?先聽我一個小故事:楚莊王即位時,天天飲酒取樂,不許別人進諫。后來一位大臣實在忍不住了,就對楚莊王說:“南山上有一只鳥,三年不飛,三年不鳴,您看它是什么鳥?”楚莊王深知用意,就說:“此鳥不飛則以,一飛中天,不鳴則以,一鳴驚人”。后來楚莊王發(fā)奮圖強,終于使楚國成為春秋五霸之一。只要我有熱心、決心、信心、愛心,就會把班級建設得很好。給我一個機會,還你一份驚喜。
馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟梁。
我是王暢,相信我,投我一票。
謝謝!
副班長競選發(fā)言稿第2篇敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫xxx
爸爸給我講拿破侖的故事時,說拿破侖有這樣一句話非常有名:“不想當元帥的士兵不是好士兵。”后來我才知道爸爸是要我在班級里能做個出色的班長。根據(jù)我自己的想法,我非常在副班長的崗位上多多鍛煉自己,以后再競選班長。
管好班級的方方面面,光靠班長一個人是不容易照顧得來的,如果我當上副班長,我就與班長密切配合,共同管理好我們這個班。班級的安全、紀律和衛(wèi)生,是班級每天的頭等大事,我可是個細心人,也是個對事情認真負責的人!
如果我當上副班長,我一定會使出我所有的聰明才智,為班級服務!
副班長競選發(fā)言稿第3篇敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
我叫黃佳,站在這個莊嚴而又神圣的講臺上,我想說的是——我要競選副班長!
人們都說,不想當將軍的士兵不是好士兵,而我說,不想當班干的學生不是好學生!
既然是花,就要開的艷麗,讓更多人贊美;既然是樹,就應該長的高大,為許多人乘涼;既然是草,就應該要堅韌不屈,激勵更多人上進;既然是副班干,就要當?shù)拿逼鋵?,為同學們服務!
我守紀律,講文明,上課專心聽講,課前認真預習和課后復習鞏固我都會好好完成。課余時間我還會充實自己:繪畫,背課文,練字,讀書……很多很多。但缺點就是比較喜歡拖拉,但是我會以最快的速度改正,并且監(jiān)督自己。
假如我當上了副班長,一定會成為老師的好幫手,班長的好助手。在同學們不會做題的時候,我會主動過去教他,并且一步一步耐心地諒解,直到明白方法為止。在同學們不聽話時,我不會手下留情,也不會包庇她人,更不會仗著自己是副班長而無緣無故地威脅任何一個人,或者是讓同學因為自己的職位而且去讓別人做自己想要看的惡作劇。我還會和整個班級的同學們一起努力,讓流動紅旗常?!肮忸櫋痹蹅儼唷谖已劾?,我和同學都是平等的,不會因為當上了副班長而驕傲自滿。當然,我可不是萬能的,很多的事情,都還是需要同學們的配合。
我要做那朵開的'艷麗的花,長的高大的樹,長的堅強的小草。
希望大家相信我,支持我,為我投上寶貴的一票。
謝謝大家!
副班長競選發(fā)言稿第4篇敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我是5年級3班xx,今天,我要競選的職位是副班長。我之所以要競選副班長,是因為我相信,我的能力足以勝任這個職務。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格勝任這個或那個職務”。競選副班長,我有如下優(yōu)勢:
首先,我的學習成績一直名列前茅,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。
第二,我具有較強的組織能力,在同學中也有一定的威信,憑借這一優(yōu)勢,我可以給同學們組織一些活動。
第三,我會做一個不打小報告的班干部。如果在早讀或午讀的時候有人說話,我不會直接去告訴老師,我愿意主動去告訴他們該怎么做,這樣既讓老師省心,又不會讓同學因為被老師批評而不愉快。我會以我的行動來證明這一點。
如果我競選成功,我會努力為班級做事、為同學服務、減輕老師的負擔。我會做老師和班長的好助手,協(xié)助班長管理好班級。我會更加努力學習,以身作則,帶動同學積極向上,讓全班同學的成績都有所提升。我會和同學們一起努力,讓流動紅旗每周都掛在我們班門口,在我眼里,我和同學們都是平等的,不會因為自己是副班長而驕傲自滿。當然,我也不是萬能的,很多事情需要同學們的配合。
既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班干部,我就要成為同學們的好帶頭人,做得出色一些再出色一些。希望大家相信我、支持我,為我投出寶貴的`一票!我會用我的實際證明來回報大家對我的信任。謝謝!
副班長競選發(fā)言稿第5篇親愛的各位老師同學們:
大家好!
我叫xx,大家可以加我xx,很高興能夠在離開了六年的熟悉同學后再次交到各位這樣優(yōu)秀的同學朋友,讓我在上了初中這個陌生環(huán)境后本來有些緊張的心情徹底消失。
這次我想要競選的職位是我們班上的班長一職,我想要通過這個職位的責任,為各位親切而又優(yōu)秀的同學們服務,并且想要通過這個為班級、為同學們做貢獻最多的職位鍛煉自己的能力,做到工作學習兩不誤,以班長這個職責的壓力來使我加速前進。
我們都來自于不同的學校,在之前大家大多都不認識,在一個新的班級新的學校里,我們熟悉的面孔變得非常的稀少。這讓習慣了總是跟熟悉的朋友們學習玩樂的我們感到非常的不適應,畢竟周圍都是陌生的面孔,也不知道跟誰會在未來成為朋友,也讓我們這個新生的班級有著種種的沉默和冷淡。雖然說未來,我們會憑借著從小學升到初中的快樂以及見到眾多新的同學老師時的興奮團結在一起,互相熟悉對方,成為一個比小學時更加團結友愛的集體。
但是,現(xiàn)在的我們班級新生階段,重要有一個能夠讓大家都信任的主心骨來為我們這個班級的快速凝聚加速,讓我們能夠更快的擺脫對陌生環(huán)境的不安,快步走近我們在小學時就幻想過許久的快樂初中生活。
因此,這個名為主心骨的人選就各位的重要,而我想要競選班長成為這個主心骨便是認為我有著這個自信,能夠做好班長的職責,當好這個主心骨。因為我早在小學的時候就是班長,連續(xù)六年的班長經驗讓我對于班長這個職責有非常深刻的了解,也對如何處理同學之間的矛盾沖突格外的有經驗。自認為,我不但能夠成為同學之間的主心骨和關系潤滑劑,也能夠做好老師的助手,讓我們班級迅速的團結在一起,完成老師和學校下達的各項任務,抓緊學習不放松,面對初中更多的挑戰(zhàn),我也有信心能夠帶領各位同
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