德育工作計(jì)劃10篇_第1頁
德育工作計(jì)劃10篇_第2頁
德育工作計(jì)劃10篇_第3頁
德育工作計(jì)劃10篇_第4頁
德育工作計(jì)劃10篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩26頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2/2德育工作計(jì)劃10篇【熱門】德育工作方案10篇

日子如同白駒過隙,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時(shí)候開頭制定(工作方案)了。工作方案怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是為大家整理的德育工作方案10篇,希望對大家有所關(guān)懷。

德育工作方案篇1

本學(xué)期我認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的訓(xùn)練方針,依據(jù)訓(xùn)練局和學(xué)??傮w工作方案的要求,緊緊圍繞《中學(xué)校生守則》、《學(xué)校(生日)常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢,不斷改進(jìn)工作方法,提高學(xué)校德育工作的實(shí)效。

一、端正思想,教書育人,為人師表

作為一位老師我很清楚,自己的教學(xué)思想和訓(xùn)練觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。所以,我先從自己的思想入手。做到“端正思想,教書育人,為人師表?!?/p>

二、加強(qiáng)老師自身修養(yǎng),提高自身道德境界

1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí):關(guān)懷國家大事,認(rèn)真抄寫政治筆記。努力學(xué)習(xí)訓(xùn)練科學(xué)理論,提高履行師德修養(yǎng)的自覺性。學(xué)習(xí)優(yōu)秀老師的模范事跡,在心中確立崇高的師德榜樣,升華自己的師德境界。時(shí)刻以老師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己。

2、同事間相互借鑒,共同提高。在一個(gè)學(xué)校里,老師之間擅長相互學(xué)習(xí)、借鑒,擇其善者而從之,其不善者而改之,這對于老師更好地開展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的,因此,與同事之間相互協(xié)作,相互支持,形成良好校內(nèi)工作環(huán)境。

3、在同學(xué)中樹立榜樣作用,要求同學(xué)做到的我首先要做到。處處做同學(xué)的表率,一身垂范,嚴(yán)格要求,以自身的道德素養(yǎng)影響著身邊的每一個(gè)同學(xué)。

三、家校聯(lián)系,齊抓共管

除了平常在校請家長面對面相相互互溝通外,相互溝通,共同關(guān)注同學(xué)的學(xué)習(xí)以及自身良好的心理素養(yǎng)、德育素養(yǎng)的養(yǎng)成,關(guān)懷家長營造(家庭)訓(xùn)練的良好環(huán)境。

四、在教學(xué)中對同學(xué)進(jìn)行德育滲透

老師和工人的工作性質(zhì)不一樣,工作成果也不一樣。工人假如不認(rèn)真生產(chǎn),那么他們生產(chǎn)出的可能只是一個(gè)兩個(gè)劣質(zhì)產(chǎn)品,而老師假如不當(dāng)心的話,培育出的同學(xué)不只可能是成果不好的差生,還有可能是危害社會(huì)、危害人民的社會(huì)敗類。所以,在教學(xué)中我很留意對同學(xué)進(jìn)行德育滲透。

以上便是我的師德方案,我將嚴(yán)格要求自己,努力做到。

德育工作方案篇2

連續(xù)貫徹落實(shí)北京市教委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)校學(xué)科教學(xué)中德育的工作看法》和《中學(xué)校各學(xué)科德育指導(dǎo)綱要》,營造良好的全員育人氛圍,全面提升同學(xué)的思想道德素養(yǎng)。以公民訓(xùn)練為重點(diǎn),以“養(yǎng)成訓(xùn)練”為基礎(chǔ),以開展班級德育實(shí)踐活動(dòng)為特色,增加訓(xùn)練工作的感染力與實(shí)效性。

1.德育管理:

⑴認(rèn)真落實(shí)北京市訓(xùn)練委員會(huì)關(guān)于《進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)校學(xué)科教學(xué)中德育的工作看法》及《學(xué)科德育指導(dǎo)綱要》,樹立德育課程意識(shí),做到全員、全過程育人。結(jié)合國家、地方、校本等三級課程內(nèi)容,豐富德育的內(nèi)容、過程、方法,凸顯西師附小德育工作特色。

⑵落實(shí)學(xué)校德育管理規(guī)章及細(xì)則。連續(xù)探究、完善、實(shí)施科學(xué)評價(jià)班主任工作機(jī)制。改進(jìn)同學(xué)為老師寫評語的方式,培育師生的民方法識(shí),構(gòu)建和諧的師生關(guān)系,促進(jìn)師生和諧進(jìn)展。

⑶建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò),做到“三個(gè)走”:即同學(xué)走出校門、家長委員會(huì)成員走進(jìn)校內(nèi)、老師走進(jìn)家庭。

①將北京市中學(xué)校生社會(huì)大課堂活動(dòng)與班級訓(xùn)練實(shí)踐活動(dòng)、校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合開展同學(xué)(社會(huì)實(shí)踐)。

②開展家長開放日暨“德育開放日”的呈現(xiàn)活動(dòng)。

⑷加強(qiáng)班級組、班級德育工作的管理,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《西師附小德育訓(xùn)練系列綱目》,在過程中不斷修改、完善。

⑸認(rèn)真開展“學(xué)校生綜合素養(yǎng)進(jìn)展性評價(jià)的爭論”課題的爭論,依據(jù)各班級德育實(shí)踐活動(dòng)的開展,嘗試開展同學(xué)實(shí)踐活動(dòng)力氣的評價(jià)爭論。

⑹做好數(shù)字德育的開發(fā)與建設(shè),利用學(xué)校站,推廣班級網(wǎng)頁活動(dòng),宣布傳達(dá)學(xué)校德育工作,建立學(xué)校數(shù)字德育網(wǎng)絡(luò)。

2.德育隊(duì)伍建設(shè)

⑴認(rèn)真貫徹執(zhí)行德育崗位職責(zé),發(fā)揮德育中心組的作用,堅(jiān)持各層面的例會(huì)制度,增加德育工作實(shí)效性。

⑵認(rèn)真開展班主任校本培訓(xùn)工作,連續(xù)推動(dòng)前進(jìn)區(qū)、校班主任“牽手工程”,初步嘗試建立校級班主任工作室,促進(jìn)班主任隊(duì)伍的專業(yè)進(jìn)展。

⑶增加德育隊(duì)伍的科研意識(shí)和爭論力氣的培育。

3.訓(xùn)練內(nèi)容

⑴以建國六十周年和改革開放三十周年為契機(jī),深入到到開展愛國主義訓(xùn)練、社會(huì)主義核心價(jià)值體系訓(xùn)練,培育同學(xué)的社會(huì)責(zé)任感和民族精神。

①開學(xué)典禮,上好愛國主義訓(xùn)練第一課。

②利用傳統(tǒng)節(jié)日引導(dǎo)同學(xué)繼承傳統(tǒng)美德,培育同學(xué)的社會(huì)責(zé)任感和民族精神。

③利用訓(xùn)練契機(jī),在活動(dòng)中滲透民族團(tuán)結(jié)訓(xùn)練。

⑵鞏固和深化奧運(yùn)文明禮儀訓(xùn)練成果,連續(xù)深入到到開展青少年公民訓(xùn)練,培育“具有文明素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感、民族精神、世界眼光和國際交往力氣的新時(shí)代首都青少年”,指導(dǎo)同學(xué)做合格公民。連續(xù)開展“讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣讓文明成為習(xí)慣讓健身成為習(xí)慣”的訓(xùn)練活動(dòng)。

⑶主動(dòng)推動(dòng)前進(jìn)北京市中學(xué)校生社會(huì)大課堂建設(shè),結(jié)合本校工作特點(diǎn),關(guān)懷同學(xué)通過校內(nèi)外的實(shí)踐活動(dòng),豐富學(xué)習(xí)體驗(yàn),實(shí)現(xiàn)公民意識(shí)的養(yǎng)成、行為力氣的提升。

①結(jié)合我?!兜掠?xùn)練系列綱目》班級訓(xùn)練實(shí)踐內(nèi)容,開展內(nèi)容豐富的實(shí)踐活動(dòng),讓同學(xué)在社會(huì)大課堂中了解國情、感悟責(zé)任、增長力氣。

②在實(shí)踐活動(dòng)中,要制定明確的目標(biāo),有實(shí)施過程的體現(xiàn),嘗試有效的監(jiān)測評價(jià)。

⑷加強(qiáng)班級管理的規(guī)范化和班級文化建設(shè),進(jìn)行班風(fēng)、班貌的互評,進(jìn)行表彰。

4.心理訓(xùn)練

⑴堅(jiān)持心理訓(xùn)練以人為本。從同學(xué)的心理需要?jiǎng)由?,從老師的?shí)際工作動(dòng)身,開展學(xué)校心理訓(xùn)練工作,營造和諧育人氛圍。

⑵連續(xù)貫徹落實(shí)《中學(xué)校心理健康訓(xùn)練指導(dǎo)綱要》,將心理健康訓(xùn)練融入到日常訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)之中,促進(jìn)同學(xué)健康成長。

⑶連續(xù)執(zhí)行心理小屋“六有”制度,開展心理詢問活動(dòng)及青春期訓(xùn)練,形成可持續(xù)進(jìn)展。

5.法制、平安訓(xùn)練

以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)校法制訓(xùn)練工作看法》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹《中學(xué)校人身損害事故預(yù)防處理?xiàng)l例》,進(jìn)一步加強(qiáng)平安法制訓(xùn)練工作,增加公民意識(shí)。

⑴爭論同學(xué)作為訓(xùn)練主體的法制訓(xùn)練途徑,連續(xù)開展每月一次的法制平安訓(xùn)練。

⑵了解同學(xué)對法律常識(shí)的把握程度,依據(jù)《西師附小德育訓(xùn)練系列綱目》中法制平安訓(xùn)練內(nèi)容,探究按班級分階段進(jìn)行平安訓(xùn)練的內(nèi)容與方式,有針對性地對同學(xué)進(jìn)行法制訓(xùn)練,讓同學(xué)知法、懂法,強(qiáng)化守法意識(shí),增加同學(xué)自護(hù)、自救力氣。

6.加強(qiáng)品德與生活、品德與社會(huì)、思想品德課的教學(xué)管理

⑴由班級組長統(tǒng)一管理,每月檢查備課筆記。

⑵發(fā)揮好德育課程主渠道的作用,認(rèn)真爭論品德課教學(xué)與養(yǎng)成訓(xùn)練、民族團(tuán)結(jié)訓(xùn)練的結(jié)合點(diǎn),挖掘教材中的訓(xùn)練內(nèi)涵,增加實(shí)效性。

⑶完成好品德與生活課題爭論。

7.進(jìn)一步落實(shí)科技、藝術(shù)、勞動(dòng)訓(xùn)練

⑴落實(shí)訓(xùn)練部《學(xué)校藝術(shù)訓(xùn)練工作規(guī)程》及其細(xì)則。在訓(xùn)練活

動(dòng)中加強(qiáng)美育滲透,使同學(xué)提高藝術(shù)素養(yǎng),增加愛國熱忱,弘揚(yáng)民族精神,培育同學(xué)欣賞美、體驗(yàn)美、締造美的力氣,陶冶情操,進(jìn)展共性,啟迪才智,激發(fā)締造熱忱,全面提高素養(yǎng)。

⑵認(rèn)真學(xué)習(xí)新頒布的西城區(qū)《學(xué)??萍加?xùn)練活動(dòng)評估方案》和《學(xué)校藝術(shù)訓(xùn)練進(jìn)展規(guī)劃》。成立科技、藝術(shù)、勞動(dòng)核心領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)學(xué)校科技藝術(shù)工作的管理指導(dǎo)。預(yù)備接受區(qū)藝術(shù)訓(xùn)練特色校的驗(yàn)收。

⑶主動(dòng)組織同學(xué)開展“北京市藝術(shù)節(jié)”西城賽區(qū)的選拔活動(dòng)和校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

⑷加強(qiáng)興趣小組的管理、監(jiān)控,提開心而興奮趣小組活動(dòng)質(zhì)量。

⑸利用勞動(dòng)課主渠道,對同學(xué)進(jìn)行勞動(dòng)意識(shí)、技能培育,落實(shí)勞動(dòng)訓(xùn)練各項(xiàng)目標(biāo)。努力提高科技老師的指導(dǎo)創(chuàng)新力氣,培育同學(xué)的創(chuàng)新精神與實(shí)踐力氣。

⑹每學(xué)期由少先隊(duì)大隊(duì)組織出2—3期壁畫,進(jìn)行美育、勞動(dòng)訓(xùn)練實(shí)踐。

8.少先隊(duì)工作

⑴加強(qiáng)輔導(dǎo)員骨干隊(duì)伍的培育,通過參預(yù)區(qū)少先隊(duì)輔導(dǎo)員基本功大賽,提升輔導(dǎo)員的整體素養(yǎng)。

⑵結(jié)合改革開放三十周年和共和國六十華誕等訓(xùn)練契機(jī),結(jié)合我校少先隊(duì)工作實(shí)際,開展豐富多彩的少先隊(duì)主題訓(xùn)練活動(dòng)。

⑶抓好少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),弘揚(yáng)紅領(lǐng)巾文化。

⑷加強(qiáng)少先隊(duì)理論爭論工作,探討新時(shí)期少先隊(duì)工作的任務(wù)與方法,真正實(shí)現(xiàn)“科研興隊(duì)”。

⑸開展好一班級入隊(duì)工作。

德育工作方案篇3

一、指導(dǎo)思想

在《中學(xué)校德育工作規(guī)程》等法律法規(guī)指導(dǎo)下,以提高同學(xué)思想道德素養(yǎng)為根本點(diǎn),以創(chuàng)建優(yōu)良班集體為重點(diǎn),以健全德育工作管理體制為保證,以提高德育隊(duì)伍管理力氣為關(guān)鍵點(diǎn),通過扎實(shí)的德育訓(xùn)練活動(dòng),形成良好的“三風(fēng)”,培育同學(xué)猛烈的社會(huì)責(zé)任感,不斷促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。

二、工作目標(biāo)

本年度的顯性目標(biāo)是:

1、絕大多數(shù)同學(xué)養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)的良好行為習(xí)慣,校風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好。

2、絕大多數(shù)班主任有猛烈的敬業(yè)精神,吃苦耐勞,寵愛同學(xué),具備駕馭班級管理的力氣和水平,優(yōu)良班集體建設(shè)取得實(shí)效。

3、同學(xué)有較強(qiáng)的法制和平安意識(shí),無重大責(zé)任事故。

4、校內(nèi)文化活動(dòng)豐富多彩,同學(xué)具有較強(qiáng)的愛校意識(shí)。

5、大多數(shù)同學(xué)具有遠(yuǎn)大的理想,并為實(shí)現(xiàn)理想付諸行動(dòng)。

6、大多數(shù)同學(xué)心理健康,心態(tài)良好,有確定的集體觀念。

三、主要工作內(nèi)容及措施

(一)優(yōu)化機(jī)制,努力提高班主任隊(duì)伍的整體素養(yǎng)。

1、擅長發(fā)覺奉獻(xiàn)精神突出,思想素養(yǎng)好,業(yè)務(wù)力氣強(qiáng),教學(xué)成果高,有猛烈責(zé)任心和確定管理力氣的青年老師,充實(shí)班主任隊(duì)伍,準(zhǔn)時(shí)調(diào)整不稱職的班主任。

2、培訓(xùn):堅(jiān)持每周一的班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn),力爭每學(xué)期請地區(qū)優(yōu)秀班主任來校介紹閱歷。

3、結(jié)合班級管理實(shí)際,班主任每月撰寫一篇千字文上交學(xué)校。

4、依據(jù)新修訂的《班主任工作量化考核細(xì)則》,對班主任工作進(jìn)行周、月、學(xué)期和年度考核評比。

5、實(shí)行量化制、傾斜制和拒絕制。

(二)強(qiáng)化職能作用,增加責(zé)任意識(shí),提高管理水平。

1、要不斷提高業(yè)務(wù)素養(yǎng),增加服務(wù)意識(shí),各盡其責(zé),檢查做到科學(xué)精確、一視同仁,工作中講究藝術(shù)和方法,締造性地開展并圓滿完成各項(xiàng)工作。

2、門衛(wèi)人員要堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé),做到嚴(yán)格管理,熱忱服務(wù),做好出入校門人員的登記工作,使門衛(wèi)成為學(xué)校對外宣布傳達(dá)的窗口。

3、班主任要保質(zhì)保量地完成學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù),加強(qiáng)班級管理,重視和培育自身的人格魅力,用高尚的人格力氣和主動(dòng)的處世態(tài)度影響同學(xué)的成長,探究具有自身特色的行之有效的班級管理方法。

4、科任老師要把抓好課堂紀(jì)律作為突破口,抓好德育滲透,用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和對同學(xué)高度負(fù)責(zé)的精神影響和轉(zhuǎn)變同學(xué)。政治老師要做德育科研的帶頭人,并按要求上好法制課。

(三)扎實(shí)開展系列德育活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)思想素養(yǎng)的提高。

1、以養(yǎng)成訓(xùn)練為突破口,建立曠日恒久的規(guī)范機(jī)制。

以《班主任量化考核細(xì)則》為依據(jù),堅(jiān)持五個(gè)習(xí)慣的檢查,堅(jiān)持每周一公布評比名次,頒發(fā)活動(dòng)紅旗,促進(jìn)正面訓(xùn)練和引導(dǎo)。

2、以愛國主義訓(xùn)練為核心,對同學(xué)進(jìn)行愛校、愛家、愛公訓(xùn)練。

3、以前途理想訓(xùn)練為著眼點(diǎn),訓(xùn)練同學(xué)樹立遠(yuǎn)大的理想。

4、以班集體建設(shè)為重點(diǎn),強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)與合作精神。

5、以感恩訓(xùn)練為動(dòng)身點(diǎn),強(qiáng)化情感滲透。

6、以綜治、法制、平安訓(xùn)練為保障,實(shí)行嚴(yán)查細(xì)管重跟蹤。

7、以心理健康訓(xùn)練為切入點(diǎn),探究心理訓(xùn)練方法。

8、以社區(qū)訓(xùn)練為補(bǔ)充,增加同學(xué)社會(huì)責(zé)任意識(shí),落實(shí)“三結(jié)合”訓(xùn)練。

9、以提高道德素養(yǎng)為根本點(diǎn),主動(dòng)進(jìn)行正面訓(xùn)練。

10、以校內(nèi)文化建設(shè)為依托,陶冶同學(xué)心靈。

(四)抓好文體衛(wèi)生工作,促進(jìn)同學(xué)健康成長。

1、體育工作

組織好每天早操、上午課間操、下午課間操,保證質(zhì)量。締造條件,落實(shí)同學(xué)每天活動(dòng)一小時(shí)方案。堅(jiān)持體育隊(duì)長年訓(xùn)練。

2、衛(wèi)生工作

堅(jiān)持每天四次打掃室內(nèi)外擔(dān)當(dāng)區(qū),嚴(yán)格日檢查、周評比、月總結(jié)制度,提(高考)核精確性。

四、保證措施

1、建立健全科學(xué)的管理機(jī)制,確保管理的科學(xué)性。

2、政教處要嚴(yán)格落實(shí)既定工作內(nèi)容,力求活動(dòng)完善。

3、堅(jiān)決做到檢查結(jié)果準(zhǔn)時(shí)公布,接受監(jiān)督。

4、學(xué)校對既定活動(dòng)賜予充分的時(shí)間保證。

德育工作方案篇4

(一)、堅(jiān)持抓好常規(guī)工作,促進(jìn)德育工作創(chuàng)新。

常規(guī)工作是德育工作的根基,做好常規(guī)工作是做好德育工作的前提。而要做好常規(guī)工作就要做到對其內(nèi)容的持守、對其形式的創(chuàng)新。

有,一種行為堅(jiān)持二十二天之后,就會(huì)形成一種習(xí)慣。德育工作往往就是要在這種重復(fù)和堅(jiān)守中,實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。各校要結(jié)合本校德育工作狀況明確學(xué)校德育工作的常規(guī)內(nèi)容并結(jié)合本校同學(xué)實(shí)際狀況制定同學(xué)一日常規(guī),通過制度約束及表獎(jiǎng)激勵(lì),促進(jìn)寬闊同學(xué)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

各校利用傳統(tǒng)的節(jié)日、紀(jì)念日,通過晨會(huì)課、班隊(duì)活動(dòng)課、大隊(duì)主題隊(duì)會(huì)、實(shí)踐體驗(yàn)等活動(dòng),充分發(fā)揮節(jié)日所隱蔽的訓(xùn)練資源;對同學(xué)進(jìn)行愛國主義訓(xùn)練、弘揚(yáng)和培育民族精神訓(xùn)練和社會(huì)主義榮辱觀訓(xùn)練。

加強(qiáng)法紀(jì)訓(xùn)練、人防訓(xùn)練把提高寬闊青少年同學(xué)的民主法制素養(yǎng)和預(yù)防、削減未成年人違法犯罪緊密結(jié)合起來。在同學(xué)中堅(jiān)持開展“學(xué)法、知法、守法”的訓(xùn)練活動(dòng);

開展誠信訓(xùn)練、感恩訓(xùn)練、珍愛生命訓(xùn)練、道德實(shí)踐(日記)活動(dòng)、并將珍愛生命訓(xùn)練與平安訓(xùn)練、遠(yuǎn)離毒品訓(xùn)練、遠(yuǎn)離“兩廳一吧”活動(dòng)以及“防艾”宣布傳達(dá)等活動(dòng)緊密結(jié)合起來,以確保校內(nèi)平安,師生平安;各校要尤其抓好生命訓(xùn)練,要出閱歷、出成果,為省在我區(qū)舉辦現(xiàn)場會(huì)做好預(yù)備。

(二)、在各項(xiàng)主題訓(xùn)練中加強(qiáng)對同學(xué)行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練,弘揚(yáng)民族精神。

禮儀文化賜予了我們民族高雅的語言,漂亮的舉止,和諧融洽的師生關(guān)系,以及自信恢弘的.氣度。我區(qū)德育工作要沿襲和繼承傳統(tǒng)禮儀文化,探尋、喚醒、傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)禮儀。并以此為切入點(diǎn)對同學(xué)進(jìn)行良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練,本年度將連續(xù)深入到到開展“尋根問禮美麗人生”主題訓(xùn)練活動(dòng)。并以此為切入點(diǎn),促進(jìn)各校行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練。

德育工作方案篇5

新學(xué)期的工作已經(jīng)開頭,為了開展好班級德育工作,加強(qiáng)對同學(xué)的德育訓(xùn)練,促進(jìn)班級管理工作更上一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的班級德育方案如下:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)學(xué)校德育工作方案,領(lǐng)會(huì)了并有所體會(huì)精神實(shí)質(zhì),強(qiáng)化同學(xué)習(xí)慣養(yǎng)成,加強(qiáng)要求,以促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展為契機(jī),加強(qiáng)對同學(xué)的良好思想、行為的規(guī)范訓(xùn)練,把各項(xiàng)管理工作落到實(shí)處,引導(dǎo)同學(xué)講文明話,做文明人,培育同學(xué)良好的思想行為習(xí)慣。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校生守則》、《學(xué)校生日常行為規(guī)范》,并做好貫徹落實(shí)和實(shí)施,把思想政治訓(xùn)練、紀(jì)律訓(xùn)練、法制訓(xùn)練、健康訓(xùn)練、科技訓(xùn)練、環(huán)保訓(xùn)練、平安訓(xùn)練等作為重點(diǎn),遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則。

3、加強(qiáng)心理健康訓(xùn)練,培育同學(xué)良好的心理品質(zhì);通過加強(qiáng)法制訓(xùn)練,不斷增加同學(xué)的法制意識(shí)和法制觀念,使他們從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣;培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力氣,培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體、美等全面進(jìn)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

4、學(xué)期初,通過主題班會(huì),結(jié)合政教處的工作支配并結(jié)合班級同學(xué)特點(diǎn),對同學(xué)進(jìn)行專題訓(xùn)練:班規(guī)、班約的制定與執(zhí)行,尊師愛長的要求,惜時(shí)守信的誠信訓(xùn)練,學(xué)規(guī)范、守規(guī)范的學(xué)習(xí)訓(xùn)練。

5、通過開展多種多樣的活動(dòng),如紀(jì)念日活動(dòng)、文藝活動(dòng)、讀書活動(dòng)、社會(huì)實(shí)際活動(dòng)、評比活動(dòng)等,對同學(xué)進(jìn)行愛國主義、集體主義、

社會(huì)主義訓(xùn)練,培育同學(xué)良好的思想道德和責(zé)任感。組織豐富多彩的課外活動(dòng),組織開展讀書演講角逐、歌詠角逐、學(xué)問角逐等,陶冶同學(xué)情操,激勵(lì)寬闊同學(xué)奮勉向上。

6、把敬重父母,敬重師長,敬重別人的勞動(dòng),等訓(xùn)練放到重要的位置上,努力做到在家是個(gè)好孩子,在校是個(gè)好同學(xué),在社會(huì)上是個(gè)好公民。

7、加強(qiáng)對同學(xué)的平安訓(xùn)練,強(qiáng)化同學(xué)的平安意識(shí)。同學(xué)的健康、平安關(guān)系到千家萬戶的幸福,所以班主任把對同學(xué)的平安訓(xùn)練,強(qiáng)化同學(xué)的平安意識(shí)作為一項(xiàng)重要的工作。本學(xué)期,主要對同學(xué)進(jìn)行以下平安訓(xùn)練:共同學(xué)習(xí)交通規(guī)章,提高自覺遵守交通法規(guī),增加交通平安的意識(shí);加強(qiáng)對同學(xué)的防溺水學(xué)問的訓(xùn)練,提高防溺水力氣;訓(xùn)練同學(xué)增加飲食平安衛(wèi)生意識(shí),杜絕到不衛(wèi)生的攤位上吃飯,留意識(shí)別過期變質(zhì)的食品;加強(qiáng)防火學(xué)問的學(xué)習(xí),提高同學(xué)的防火力氣和火中逃命的力氣;組織同學(xué)學(xué)習(xí)防雷電的學(xué)問,提高防雷電的力氣。力爭通過增加同學(xué)的平安學(xué)問,提高同學(xué)的平安意識(shí),達(dá)到防患于未然的目的。

8、抓課堂常規(guī):上課,作業(yè),學(xué)習(xí)用品。要求同學(xué)無論是課堂練習(xí)還是家庭作業(yè)都要認(rèn)真完成,一絲不茍,養(yǎng)成習(xí)慣。每天提前預(yù)習(xí)功課,準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí),懂得“溫故而知新”,課前擺好學(xué)習(xí)用品,開頭讓學(xué)習(xí)委員監(jiān)督檢查,逐步形成習(xí)慣。

新的學(xué)期里我確定嚴(yán)格執(zhí)行以上工作方案,以保證同學(xué)思想品德的健康進(jìn)展。為六班級的學(xué)校生活畫上完善的句號(hào)。

德育工作方案篇6

本學(xué)年我校德育工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的訓(xùn)練方針,依據(jù)教科局和我??傮w工作方案的要求,緊緊圍繞《學(xué)校生守則》、《學(xué)校生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢,不斷改進(jìn)工作方法,提高學(xué)校德育工作的實(shí)效。加強(qiáng)以愛國主義訓(xùn)練為核心的弘揚(yáng)和培育民族精神訓(xùn)練,以創(chuàng)建良好班集體為基礎(chǔ),在德育管理、同學(xué)訓(xùn)練中關(guān)注人的終身進(jìn)展,促進(jìn)德育工個(gè)人專業(yè)進(jìn)展,引導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成健康向上的共性心理,全面提高同學(xué)的綜合素養(yǎng),促進(jìn)同學(xué)健康成長。

二、工作目標(biāo)及思路:

1、要求全體老師本著全身心投入、全方位重視、全過程負(fù)責(zé)的育人心態(tài)共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好,業(yè)務(wù)水平高的師資隊(duì)伍。

2、加強(qiáng)陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,開展好各類主題訓(xùn)練活動(dòng),為同學(xué)的健康成長營造良好的氛圍。

3、加強(qiáng)同學(xué)法制訓(xùn)練,并加強(qiáng)師生的平安訓(xùn)練,確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生。

三、主要工作措施:

(一)、堅(jiān)持思想道德建設(shè)的首要地位,加強(qiáng)師德建設(shè)。

結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),從校長到老師都有明確的思想道德訓(xùn)練的具體任務(wù),并共同參預(yù)思想道德建設(shè)工作的爭論。全員要連續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工”的意識(shí),促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,老師要在平常教學(xué)過程中主動(dòng)開展思想道德滲透訓(xùn)練,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培育一支素養(yǎng)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。

(二)、高度重視同學(xué)的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練,強(qiáng)化行為的內(nèi)化

深入到到開展學(xué)校生日常行為規(guī)范訓(xùn)練。依據(jù)新的《學(xué)校生守則》、《日常行為規(guī)范》要求,以促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展為動(dòng)身點(diǎn)和落腳點(diǎn),以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動(dòng)為載體,主動(dòng)構(gòu)建同學(xué)“自我訓(xùn)練、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制,并形成以同學(xué)自評、互評與老師評、家長評相結(jié)合的評價(jià)制度。

(三)、主動(dòng)開展豐富多彩的德育活動(dòng),實(shí)施“生態(tài)德育”、“難忘訓(xùn)練”。

主動(dòng)實(shí)施“生態(tài)德育”工程。以愛國主義為核心,全面開展理想訓(xùn)練、愛國主義訓(xùn)練、集體主義訓(xùn)練、社會(huì)主義訓(xùn)練、法制訓(xùn)練和禁毒訓(xùn)練等;以“堅(jiān)持人人共成長”為訓(xùn)練主題,以道德訓(xùn)練為核心,切實(shí)開展養(yǎng)成訓(xùn)練,以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)進(jìn)展”為訓(xùn)練主題,以環(huán)保訓(xùn)練為核心,主動(dòng)開展寵愛自然訓(xùn)練、疼惜動(dòng)物訓(xùn)練、學(xué)校文化傳統(tǒng)訓(xùn)練和審美訓(xùn)練。

(四)調(diào)動(dòng)各界參預(yù),整合德育資源,塑造心理健康訓(xùn)練特色。

1、提高家教水平。

抓好家長學(xué)校的組織管理和訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng),做到目標(biāo)明確,方案落實(shí),規(guī)范嚴(yán)格,內(nèi)容針對性、有用性強(qiáng),并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校訓(xùn)練、家庭訓(xùn)練和社會(huì)訓(xùn)練相互溝通與合作的訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò);做到每學(xué)期同每位同學(xué)家長均有確定程度的聯(lián)系,特別重視做好與學(xué)困生家長的時(shí)常性聯(lián)系;加強(qiáng)對老師家訪工作的組織管理,主動(dòng)開展“老師家訪”活動(dòng),要求全部班主任必需對本班同學(xué)進(jìn)行一次家訪,家訪率達(dá)100%,任課老師也要伴同進(jìn)行家訪。

2、營造良好環(huán)境。

我校將關(guān)注同學(xué)的心理健康,對同學(xué)進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo),這是學(xué)校、家庭義不容辭的責(zé)任,所以刻不容緩。只有我們共同努力,探究出一條行之有效的途徑和方法,才能逐步解決少年兒童的心理健康問題,才能促進(jìn)少年兒童和諧進(jìn)展。

加強(qiáng)對周邊環(huán)境的綜合治理,努力營造良好的社會(huì)育人環(huán)境。要讓同學(xué)自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、電子玩耍房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場所,增加道德自律和對不良誘惑的免疫力。還要主動(dòng)爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)懷,加大校內(nèi)周邊環(huán)境的整治,形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。

德育工作方案篇7

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的訓(xùn)練方針,全面推動(dòng)前進(jìn)素養(yǎng)訓(xùn)練,以“為同學(xué)的終身進(jìn)展奠基”做基點(diǎn),著眼于受訓(xùn)練者終身的進(jìn)展,形成終身學(xué)習(xí)的意識(shí),培育在簡潔的社會(huì)中的生存力氣、進(jìn)展力氣、創(chuàng)新力氣與服務(wù)社會(huì)的力氣。

二、德育目標(biāo)

通過常規(guī)工作的常抓不懈,進(jìn)一步培育鞏固同學(xué)自我管理力氣;強(qiáng)化德育工作的系統(tǒng)化,提高德育工作的實(shí)效;老師樹立正確的同學(xué)觀,滲透成功訓(xùn)練理念,樹立班級班級的同學(xué)模范,促進(jìn)同學(xué)進(jìn)展;把世界觀和理想訓(xùn)練放在主導(dǎo)和核心地位,加強(qiáng)對同學(xué)的成人意識(shí)訓(xùn)練和社會(huì)責(zé)任感訓(xùn)練,樹立科學(xué)的人生觀和正確的(愛情)觀訓(xùn)練,強(qiáng)化耐受挫折力氣的訓(xùn)練和健全人格的訓(xùn)練。

三、工作策略

強(qiáng)調(diào)老師的學(xué)習(xí),提高工作的藝術(shù)性強(qiáng)調(diào)老師的設(shè)計(jì),形成工作的系統(tǒng)性強(qiáng)調(diào)老師的觀看,提高工作的針對性

四、同學(xué)特點(diǎn)

高中二班級的同學(xué)屬于青年初期,這是世界觀、人生觀和理想形成的重要時(shí)期,他們開頭關(guān)懷政治問題,對美而好將來的期待與追求猛烈;他們的規(guī)律思維力氣增加;他們時(shí)常體現(xiàn)出確定的獨(dú)立性和批判性;他們的自我意識(shí)增加,交往的需要更為猛烈。

五、工作支配

1、貫穿全學(xué)期的常抓工作:

(1)強(qiáng)調(diào)老師的理論學(xué)習(xí),關(guān)注德育過程中的案例思索;

(2)分時(shí)就餐、大課間、衛(wèi)生、眼保操工作的常規(guī)檢查、督促、評比;

(3)同學(xué)心理疏導(dǎo)、紀(jì)律觀念訓(xùn)練、行為習(xí)慣訓(xùn)練、平安訓(xùn)練、公物管理

德育工作方案篇8

一、指導(dǎo)思想

以我校工作方案為指針,緊密結(jié)合以人為本的德育工作理念,連續(xù)以大力落實(shí)《試驗(yàn)二小德育工作實(shí)效性實(shí)施方案》為手段,加強(qiáng)對同學(xué)的養(yǎng)成、感恩、誠信、平安、法制、心理健康等方面的訓(xùn)練,選擇實(shí)行各種有效措施,通過大家的共同努力,把我校建成和諧、人文的現(xiàn)代化校內(nèi),提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng)。

二、工作目標(biāo)

1、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)文明行為的養(yǎng)成訓(xùn)練,以《試驗(yàn)二小德育工作實(shí)效性實(shí)施方案》為抓手,以《同學(xué)懲處條例》為約束手段,狠抓同學(xué)常規(guī)管理,立見成效。

2、連續(xù)樹立全面育人的觀念,做好特殊同學(xué)的轉(zhuǎn)化工作,讓全體同學(xué)都有進(jìn)步。

3、集思廣益,接受應(yīng)用科學(xué)的同學(xué)綜合評價(jià)方法,轉(zhuǎn)變評價(jià)同學(xué)的觀念,調(diào)動(dòng)同學(xué)各方面的主動(dòng)性,促進(jìn)同學(xué)綜合素養(yǎng)的提升。

三、具體工作

(一)加強(qiáng)同學(xué)隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展

1、建立健全班委、隊(duì)委的機(jī)制,充分發(fā)揮班隊(duì)干部的作用,調(diào)動(dòng)他們的工作熱忱,讓他們真正成為同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣,成為班主任的得力助手。

2、連續(xù)接受應(yīng)用"模范學(xué)校生"的工作制度,讓他們在班級、學(xué)校真正起到應(yīng)有的模范和監(jiān)督作用。

3、規(guī)范值周檢查評比工作。加強(qiáng)值周生隊(duì)伍建設(shè),抓好同學(xué)的養(yǎng)成訓(xùn)練,尤其是課間同學(xué)的行為規(guī)范訓(xùn)練。

4、加強(qiáng)少先隊(duì)大隊(duì)的監(jiān)督協(xié)管力氣。連續(xù)推行隊(duì)干部值日、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、紅領(lǐng)巾佩戴,納入文明班級、優(yōu)秀班主任考核之中,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。

(二)抓好常規(guī)管理,落實(shí)到位

創(chuàng)新德育實(shí)踐活動(dòng),在形式多樣的活動(dòng)中培育同學(xué)自主管理、自我訓(xùn)練、自我約束力氣和正確向善的人生觀,促進(jìn)同學(xué)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

1、全面貫徹落實(shí)《試驗(yàn)二小德育工作實(shí)效性實(shí)施方案》,要常抓不懈,抓出成效。

2、通過主題班會(huì)和主題活動(dòng)強(qiáng)化同學(xué)常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中要做到想方法,講策略,重實(shí)效。

3、加強(qiáng)同學(xué)文明禮儀訓(xùn)練。

1)對同學(xué)上放學(xué)路上行走及乘車的文明禮儀訓(xùn)練;

2)對同學(xué)在校內(nèi),包括教室內(nèi)、走廊里、樓梯上、衛(wèi)生間、操場上等地方的文明訓(xùn)練和文明用語的使用。讓每一個(gè)試驗(yàn)二小的同學(xué)都成為一個(gè)文明人。

4、班級文化建設(shè)的精細(xì)化。布置好圖書角、學(xué)習(xí)園地、比一比等中隊(duì)活動(dòng)陣地,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象。各中隊(duì)?wèi)?yīng)以“規(guī)范+特色”的要求著力打造自身特色。

5、訓(xùn)練同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,即衛(wèi)生認(rèn)真清掃習(xí)慣和衛(wèi)生保持與監(jiān)督習(xí)慣。

1)各班要合理支配好值日生輪番表,本班的擔(dān)當(dāng)區(qū),每天的值日同學(xué)要做到"四次"認(rèn)真清掃,即:早晨、間操、中午。

2)每班要設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員,對每天的衛(wèi)生清掃狀況進(jìn)行檢查,同時(shí)對衛(wèi)生保持狀況進(jìn)行監(jiān)督。

3)做到地上無雜物,桌面無涂刻,墻上無污跡,門窗無破損,衛(wèi)生無死角。

6、加大對同同學(xué)命平安訓(xùn)練的力度,杜絕平安事故。

1)各班要利用晨會(huì)、班會(huì)課等時(shí)間大力開展珍愛生命訓(xùn)練,宣布傳達(dá)交通平安、水電防火平安,了解平安自救學(xué)問,把握緊急狀況自救措施和技巧,進(jìn)一步提高同學(xué)的平安意識(shí)與自我防范力氣,確保校內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生。

2)連續(xù)加強(qiáng)對同學(xué)的遵章守紀(jì)訓(xùn)練,讓同學(xué)們都能遵紀(jì)守法,在學(xué)校文明的生活、學(xué)習(xí)。

3)連續(xù)實(shí)行在校同學(xué)無事不得外出的制度和有病、有事外出必需持有班主任簽發(fā)的離校條才能出校門的管理方法,以確保同學(xué)的出入平安。

4)大型活動(dòng)、間操出入樓及放學(xué)離校連續(xù)實(shí)行副班主任跟班制度。

5)連續(xù)規(guī)范同學(xué)放學(xué)時(shí)各家長接送的秩序,確保放學(xué)時(shí)同學(xué)隊(duì)伍通行更順暢、更平安。連續(xù)做好同學(xué)每天出勤狀況的統(tǒng)計(jì)工作。

7、每周評比一次活動(dòng)紅旗班和每月評比一次行為規(guī)范示范班。

(三)開展豐富多彩的主題訓(xùn)練活動(dòng)

1.留意同學(xué)身體心理健康訓(xùn)練。關(guān)愛特殊同學(xué),關(guān)注留守兒童,準(zhǔn)時(shí)與他們進(jìn)行溝通,相互溝通思想。

2.加強(qiáng)對同學(xué)的法制訓(xùn)練。法制訓(xùn)練緊抓不放,重點(diǎn)做好訓(xùn)練防范工作。充分利用德育陣地進(jìn)行普法訓(xùn)練,增加法律意識(shí)和法制觀念,使同學(xué)知法、懂法、守法,會(huì)用法律武器愛惜自己的合法權(quán)益,增加同學(xué)的法制意識(shí)、平安意識(shí)和自我愛惜意識(shí)。

3、連續(xù)深化“月月有主題”訓(xùn)練活動(dòng)。本學(xué)期要充分結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日和上級部門的布置等切實(shí)開展有效的主題訓(xùn)練活動(dòng),努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍,把訓(xùn)練貫穿到各項(xiàng)活動(dòng)之中。

4、連續(xù)對同學(xué)進(jìn)行感恩訓(xùn)練。通過系列訓(xùn)練活動(dòng),加強(qiáng)對同學(xué)的“愛心愿識(shí)”、“孝心愿識(shí)”的培育,切實(shí)將傳統(tǒng)美德傳承下去。

(四)做好家校聯(lián)系,共同育人

1.落實(shí)家訪工作,切實(shí)發(fā)揮家校通的作用,增加家校之間的溝通和相互溝通。

2.連續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好同學(xué)參預(yù)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng),全面提高同學(xué)素養(yǎng)。

四、月工作支配:

二月份:校規(guī)與秩序

主題班會(huì):開學(xué)第一課--"愛我校內(nèi)塑我形象"

三月份:文明與形象

1、加強(qiáng)同學(xué)乘車文明禮儀訓(xùn)練,跟蹤檢查。

2、結(jié)合"中學(xué)校生平安訓(xùn)練日"對同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練及生命訓(xùn)練。

本月板報(bào)主題:文明禮儀訓(xùn)練-我是一個(gè)文明人

主題班會(huì):我是一個(gè)文明人

四月份:法制與平安

1、對高班級同學(xué)進(jìn)行法制訓(xùn)練

2、"環(huán)保班級"評比(衛(wèi)生保持好、打掃好、分工好,讓同學(xué)從小養(yǎng)成愛勞動(dòng),愛清潔的好習(xí)慣)

3、班主任平安手冊、中隊(duì)會(huì)記錄。

本月板報(bào)主題:平安健康進(jìn)取

主題班會(huì):"以愛惜環(huán)境為主題"自己命題

五月份:勞動(dòng)與平安

1、開展勞動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),寫好勞動(dòng)體驗(yàn)日記。

2、結(jié)合5.12開展地震和防火逃命訓(xùn)練活動(dòng)。

3、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校懲處條例》。

4、訓(xùn)練同學(xué)參預(yù)家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)和自我服務(wù)勞動(dòng),要求同學(xué)自己的事情自己做,培育勞動(dòng)意識(shí),通過實(shí)踐來體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛和歡快。

本月板報(bào)主題:勞動(dòng)締造美

主題班會(huì):勞動(dòng)與幸福(結(jié)合感恩訓(xùn)練)

六月份、自然與自救

1、雨季洪災(zāi)的自我愛惜訓(xùn)練。

2、地震的自我愛惜訓(xùn)練。

3、感恩訓(xùn)練小結(jié)

本月板報(bào)主題:祖國,我是您的希望

主題班會(huì):我們?nèi)绾螒?yīng)對自然災(zāi)難

七月份、總結(jié)與收獲

1、(畢業(yè))結(jié)業(yè)式大會(huì)。

2、做好學(xué)期末各項(xiàng)(工作總結(jié))評比、量化考核、匯總工作。

主題班會(huì):"認(rèn)真復(fù)習(xí),輕松迎考"

德育工作方案篇9

1、連續(xù)抓好三自訓(xùn)練工作支配好同學(xué)走廊執(zhí)崗工作,發(fā)揮執(zhí)周班的檢查作用,加強(qiáng)干事的監(jiān)督管理培育同學(xué)自我管理力氣。

2、開學(xué)初要求班主任制定好本班的工作方案班級每周組織一次班主任會(huì),對周工作進(jìn)行小結(jié)對下周工作提出要求做到工作有方案,有布置,有總結(jié)。

3、開學(xué)初按學(xué)校支配的時(shí)間組織召開同學(xué)家長會(huì)遵循家長會(huì)流程,班主任把工作做到實(shí)處,讓家長滿意

4、四月初組織同學(xué)大會(huì),重點(diǎn)對同學(xué)進(jìn)行紀(jì)律要求和學(xué)習(xí)要求以及平安訓(xùn)練

5、抓好同學(xué)兩操工作,首先是指導(dǎo)同學(xué)有明確熟識(shí)其次監(jiān)督檢查管理做到有要求有檢查有批判,四月初對冬季長跑工作進(jìn)行階段總結(jié)。

6、每周組織班主任進(jìn)行一次管制刀具檢查,提高校內(nèi)平安意識(shí),月末假協(xié)作保衛(wèi)科做好平安防控工作,確保工作的實(shí)效性。

7、按學(xué)校的時(shí)間深入到到寢室對住宿生的內(nèi)務(wù),衛(wèi)生,平安隱患進(jìn)行監(jiān)督檢查,確保住宿生的生活環(huán)境和平安。

8、依據(jù)高二同學(xué)的實(shí)際狀況本學(xué)期召開三個(gè)班會(huì):做現(xiàn)代的守法公民搞好同學(xué)關(guān)系正常交往;理想植根于現(xiàn)實(shí)正確熟識(shí)實(shí)事求是樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)端正態(tài)度走進(jìn)高考走向高考;人才需要健全的人格讓同學(xué)成為品學(xué)端正講文明講禮貌提高同學(xué)的綜合素養(yǎng),進(jìn)行禮儀訓(xùn)練。

9、結(jié)合三自訓(xùn)練組織同學(xué)進(jìn)行弟子規(guī)學(xué)習(xí),并與心理健康訓(xùn)練結(jié)合起來。

10、協(xié)作教學(xué)工作組織高二水平測試考試及班級的階段考試做好考試過程的管理工作。11做好常規(guī)工作,衛(wèi)生工作堅(jiān)持長抓不懈讓同學(xué)養(yǎng)成習(xí)慣課,堂教學(xué)管理形成制度化,嚴(yán)格檢查同學(xué)上課紀(jì)律,監(jiān)督同學(xué)上好課,兩操檢查監(jiān)督時(shí)常化,有要求有檢查有批判有總結(jié)。12做好學(xué)期班主任各項(xiàng)檔案收集工作。

德育工作方案篇10

班級總?cè)藬?shù):40人,其中男生19人,女生21人。

行為習(xí)慣方面:同學(xué)能依據(jù)一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象消逝,時(shí)常要老師同學(xué)提示。

學(xué)習(xí)狀況:大部分同學(xué)較聰慧,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有確定的相互競爭意識(shí)。但也有少數(shù)同學(xué)沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

品德狀況:同學(xué)愛集體,愛勞動(dòng),愛師長,愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,會(huì)消逝自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

結(jié)合校本德育工作體系,以同學(xué)自

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論