少先隊(duì)工作總結(jié)范文(3篇)_第1頁
少先隊(duì)工作總結(jié)范文(3篇)_第2頁
少先隊(duì)工作總結(jié)范文(3篇)_第3頁
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第3頁共3頁少先隊(duì)工作總結(jié)范文一、本部特色工作:(2)通過搭建主持人展示平臺,增加新主持人的出境機(jī)會,讓更多的隊(duì)員得到展示和鍛煉。(3)有計(jì)劃地開展有實(shí)驗(yàn)小學(xué)特色的少先隊(duì)活動(新隊(duì)員分批入隊(duì))。(4)每周一全體師生集隊(duì)舉行隆重的升旗活動,以升旗臺為陣地,加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育,培養(yǎng)隊(duì)員熱愛祖國增進(jìn)建設(shè)國家、當(dāng)好接班人、增進(jìn)光榮感、使命感。培訓(xùn)新的升旗手若干組。讓更多的隊(duì)員參與到活動中去。(5)周三值日生學(xué)習(xí),總結(jié)、提高值日工作質(zhì)量,確保校園的正常教學(xué)秩序。做好會議的出勤及會議記錄,通過會議使各項(xiàng)主題活動做到先調(diào)查,有方案,及時檢查,跟蹤督促,收獲成效。要求值日生必須掛牌值日,準(zhǔn)時出勤,檢查全校同學(xué)的儀表行為、檢查各班衛(wèi)生、班容情況,有問題立刻報(bào)告值日老師處理。(6)做好“每周一星”、“每月一星”“文明班”的評比及宣傳。表彰與宣傳工作要更緊湊,使“每周一星”、“每月一星”、“文明班”真正成為隊(duì)員的榜樣。做好每期文明班的評比工作及時做好表彰。(7)在日常集會中加強(qiáng)生存教育和生命教育,教育學(xué)生熱愛生命、珍惜生命、關(guān)愛生命。(8)宣傳優(yōu)秀少先隊(duì)員評比條件,讓優(yōu)秀少先隊(duì)員深入人心,并以優(yōu)秀少先隊(duì)員來鞭策自己,人人爭做優(yōu)秀少先隊(duì)員。在期末進(jìn)行隆重頒獎禮。二、常規(guī)工作:1、各班抓好學(xué)生個人形象,穿著儀表、文明禮貌和個人的衛(wèi)生,做到大方文明禮貌:讓、請、對不起、你好以及英語日常禮貌用語成為校園常見語言,努力為創(chuàng)“文明活動小區(qū)”、以及良好的精神面貌和良好的班風(fēng)。2、注意抓好課室衛(wèi)生、消滅死角,注意值日工具的擺放。各中隊(duì)明確學(xué)習(xí)什么是可以回收垃圾,如飲料罐,廢紙張等,教育學(xué)生繼續(xù)做好自覺參與廢物回收。3、抓好安全教育,各班把安全教育放在第一位,安全重于泰山,教育學(xué)生文明活動,各班有安全小衛(wèi)士、因地制宜設(shè)計(jì)適合的游戲,文明活動、安全活動。三、做好全校性思想教育宣傳工作:(1)慶祝教師節(jié),向全校發(fā)出倡議,每位學(xué)生在今天都跟自己的老師說一聲“教師節(jié)快樂”。(2)“紀(jì)念9.18勿忘國恥,振興中華”。(3)“慶國慶、迎中秋”。(4)____月13建隊(duì)日,宣傳隊(duì)知識,迎接新隊(duì)員入隊(duì)。(5)“重陽節(jié)”,尊敬長輩。2、充分利用集會、板報(bào)櫥窗、校園網(wǎng)等途徑做好思想道德品質(zhì)教育。(2)開展安全教育和自護(hù)教育。把安全教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,透過多種活動,幫忙學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識和自護(hù)自救潛力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,杜絕不安全隱患。(3)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。開展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。透過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。(4)開展禮貌禮儀養(yǎng)成教育。從學(xué)生的實(shí)際生活入手,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起,一言一行抓起。4、培養(yǎng)各種良好習(xí)慣養(yǎng)成。(1)培養(yǎng)“愛學(xué)習(xí)”的好習(xí)慣。要讓學(xué)生們認(rèn)識到,學(xué)習(xí)是每一個少年兒童成長、進(jìn)步以及將來做好工作、報(bào)效祖國的基礎(chǔ)。以后不管做什么,如果沒有小時候認(rèn)真學(xué)習(xí)打下的基礎(chǔ),縱然有很崇高的理想,也是沒法實(shí)現(xiàn)的。(2)培養(yǎng)“愛勞動”的好習(xí)慣,從而激發(fā)學(xué)生心中的創(chuàng)造夢。本學(xué)期將進(jìn)一步密切家校聯(lián)系,將少先隊(duì)活動滲透到家庭中,讓學(xué)生感受到長輩工作的不容易,鍛煉自己的動手潛力。少先隊(duì)是個大家庭,只要把工作抓細(xì),我們就能看到學(xué)生在進(jìn)步。今后將繼續(xù)努力,展現(xiàn)出實(shí)小少先隊(duì)的風(fēng)采和能力。少先隊(duì)工作總結(jié)范文(二)“捧著一顆心來,不帶半根草去?!睆氖螺o導(dǎo)員工作的我一直以陶行知的這句話勉勵自己。雖然輔導(dǎo)員工作沒有班主任工作那樣常常被領(lǐng)導(dǎo)提起,但那份職責(zé)卻從來沒有被忽視過。稍作回憶,本學(xué)年主要做了以下幾方面工作:一、以德育為本,培養(yǎng)良好的文明禮儀習(xí)慣小學(xué)生求知欲旺-可塑性大、模仿性強(qiáng),是形成良好行為習(xí)慣的和品德的時期,我注重狠抓養(yǎng)成教育,及時糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對一年級的新生,我們舊叢升旗儀式的排隊(duì)、行隊(duì)禮做起,教他們做到升旗儀式上行隊(duì)禮或注目禮等,有計(jì)劃、有步驟的對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是嚴(yán)抓實(shí)管,經(jīng)常、反復(fù)的組織隊(duì)員學(xué)習(xí)〈小學(xué)生日常行為習(xí)慣〉,要求隊(duì)員記清記牢,做到諄諄教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是通過大肆表揚(yáng),個別談話的方式肯定隊(duì)員的進(jìn)步,逐步帶著隊(duì)員走上規(guī)范。根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道、多層面、全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。我們本學(xué)期的活動以“自立”為主題如系鞋帶比賽、早飯?jiān)摬辉摮缘?,并利用教師?jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、婦女節(jié)、元旦等傳統(tǒng)節(jié)日開展各種對隊(duì)員有影響、有教育性的活動。充分利用好每周的國旗下講話,回到中隊(duì)進(jìn)行進(jìn)一步具體、細(xì)致的教育,每周的班隊(duì)課,針對常規(guī)、環(huán)保的時機(jī),這時侯不同的觀點(diǎn)對對碰,總能碰撞出文明的火花。二、利用好少先隊(duì)標(biāo)志,抓住教育良機(jī)建隊(duì)節(jié)前夕,我花了大量的時間向?qū)W生介紹少先隊(duì)的來歷,紅領(lǐng)巾的由來,激發(fā)他們爭帶紅領(lǐng)巾的熱情。當(dāng)上少先隊(duì)員后,我又針對如何保證不忘帶紅領(lǐng)巾、保護(hù)紅領(lǐng)巾、會系紅領(lǐng)巾等方面細(xì)致的指導(dǎo)、督促、落實(shí),并派專人每天檢查隊(duì)員們佩帶紅領(lǐng)巾的情況。除此以外,我還利用了中隊(duì)委員標(biāo)志和小隊(duì)長標(biāo)志,樹立榜樣意識,激發(fā)學(xué)榜樣、作榜樣的斗志。三、組織作好信息的交流每次征訂報(bào)刊,我總是積極的發(fā)動學(xué)生踴躍訂閱,《我們愛科學(xué)》、《中國少年兒童》等刊物經(jīng)常在隊(duì)員間傳閱。以上是對本學(xué)年粗略的回顧,希望在下學(xué)年我的輔導(dǎo)員工作能有更高的境界在創(chuàng)新、活潑中提升工作品位。少先隊(duì)工作總結(jié)范文(三)“捧著一顆心來,不帶半根草去?!睆氖螺o導(dǎo)員工作的我一直以陶行知的這句話勉勵自己。雖然輔導(dǎo)員工作沒有班主任工作那樣常常被領(lǐng)導(dǎo)提起,但那份職責(zé)卻從來沒有被忽視過。稍作回憶,本學(xué)年主要做了以下幾方面工作:一、以德育為本,培養(yǎng)良好的文明禮儀習(xí)慣小學(xué)生求知欲旺-可塑性大、模仿性強(qiáng),是形成良好行為習(xí)慣的和品德的時期,我注重狠抓養(yǎng)成教育,及時糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對一年級的新生,我們舊叢升旗儀式的排隊(duì)、行隊(duì)禮做起,教他們做到升旗儀式上行隊(duì)禮或注目禮等,有計(jì)劃、有步驟的對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是嚴(yán)抓實(shí)管,經(jīng)常、反復(fù)的組織隊(duì)員學(xué)習(xí)〈小學(xué)生日常行為習(xí)慣〉,要求隊(duì)員記清記牢,做到諄諄教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是通過大肆表揚(yáng),個別談話的方式肯定隊(duì)員的進(jìn)步,逐步帶著隊(duì)員走上規(guī)范。充分利用好每周的國旗下講話,回到中隊(duì)進(jìn)行進(jìn)一步具體、細(xì)致的教育,每周的班隊(duì)課,針對常規(guī)、環(huán)保的時機(jī),這時侯不同的觀點(diǎn)對對碰,總能碰撞出文明的火花。二、利用好少先隊(duì)標(biāo)志,抓住教育良機(jī)建隊(duì)節(jié)前夕,我花了大量的時間向?qū)W生介紹少先隊(duì)的來歷,紅領(lǐng)巾的由來,激發(fā)他們爭帶紅領(lǐng)巾的熱情。當(dāng)上少先隊(duì)員后,我又針對如何保證不忘帶紅領(lǐng)巾、保護(hù)紅領(lǐng)巾、會系紅領(lǐng)巾等方面細(xì)致的指導(dǎo)、督促、落實(shí),并派專人每天檢查隊(duì)員們佩帶紅領(lǐng)巾的情況。

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