爭(zhēng)做文明小學(xué)生演講稿范文（5篇）

爭(zhēng)做文明小學(xué)生演講稿1

親愛(ài)的教師、同學(xué)們：

大家下午好！我演講的題目是“文明禮儀我最棒”。

什么是文明禮儀？文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)遇到困難時(shí)的熱忱幫忙，是平常與人相處的親切，是見(jiàn)到教師時(shí)的熱忱問(wèn)候，是不當(dāng)心遇到別人時(shí)的一句“對(duì)不起”，是有意識(shí)地把垃圾扔進(jìn)垃圾箱的舉動(dòng)，是不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩的行為。文明禮儀是一種素養(yǎng)，文明禮儀是一種修養(yǎng)。

文明禮儀是人類(lèi)進(jìn)步的象征，是人類(lèi)悠久歷史上的燈塔。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的一局部，是我們安康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有文明，我們將失去做人的標(biāo)準(zhǔn)，我們的人生也將失去光榮！

文明禮儀包括文明、禮儀、儀表、儀式，這不僅表達(dá)了當(dāng)下對(duì)人們的敬重，也表達(dá)了當(dāng)下對(duì)社會(huì)文化的敬重。文明禮儀不僅是人們外在語(yǔ)言行為的表現(xiàn)，還是人們內(nèi)在氣質(zhì)的反映。

中國(guó)有五千年絢爛的文化，是一個(gè)禮儀之邦，文明禮儀應(yīng)當(dāng)從自己做起，從這一刻做起，從每一件小事做起，從每一個(gè)行動(dòng)做起。講文明的語(yǔ)言，做文明的人。我們的一言一行、一舉一動(dòng)都要受到文明行為的標(biāo)準(zhǔn)，自我治理，自我教育，誠(chéng)懇守信，學(xué)會(huì)關(guān)懷，學(xué)會(huì)合作，讓文明禮儀之花到處綻放。

我們是祖國(guó)的將來(lái)，民族的期望，肩負(fù)著國(guó)家富強(qiáng)、社會(huì)進(jìn)步的歷史使命。教育是根底，培育是重點(diǎn)。要建立文明社會(huì)，就要從我們自身做起，讓文明禮儀之花在我們的心中生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果。

我常?？吹?，一些學(xué)生不留意個(gè)人衛(wèi)生，上課不遵守紀(jì)律，下課打鬧亂跑，這些是文明行為嗎？我們要記住，“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之”，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。文明禮儀會(huì)讓我們的生活更完善，會(huì)讓我們的社會(huì)更和諧！

同學(xué)們，千里之行，始于足下！讓我們攜起手來(lái)，從身邊的小事做起，讓我們的家園成為文明的樂(lè)園，讓我們的家園天更藍(lán)，山更綠，水更清。

讓文明禮儀陪伴我們一起安康、歡樂(lè)地成長(zhǎng)吧！

我的演講完畢了，感謝各位！

爭(zhēng)做文明小學(xué)生演講稿2

親愛(ài)的教師同學(xué)們：

大家好。我叫xx，是二年三班的一名少先隊(duì)員。講文明，是我們中華民族的榮耀傳統(tǒng)。講文明，要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時(shí)刻根據(jù)《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的要求去做。

在學(xué)校，我是一個(gè)講文明的好學(xué)生，做到了遵守校規(guī)，上課遵守紀(jì)律，發(fā)言先舉手，仔細(xì)聽(tīng)教師講課；敬重教師，見(jiàn)到教師主動(dòng)問(wèn)好；能和同學(xué)和諧相處，友好合作，做到得理讓人，失理賠禮，相互敬重，相互信任，同學(xué)有了困難要主動(dòng)幫忙；在學(xué)習(xí)上不斷努力，不怕苦不怕累，態(tài)度積極主動(dòng)，遇到困難，學(xué)會(huì)自己解決；愛(ài)惜校園里的花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔，聽(tīng)從教師的治理，承受值勤學(xué)生的批判勸阻；講究衛(wèi)生，喜愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)懷班集體，為班集體爭(zhēng)光。

在家里，我是一個(gè)講文明的好孩子，不嬌不慣。敬重長(zhǎng)輩，愛(ài)護(hù)、孝敬父母，與鄰里和諧相處；能做一些力所能及的家務(wù)事，為父母分憂解愁；面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批判，能仔細(xì)聽(tīng)取，不發(fā)脾氣，不頂撞；家里來(lái)了客人，熱忱、大方、有禮貌的款待。

在公共場(chǎng)合，我爭(zhēng)做一個(gè)講文明的小公民。遵守交通法規(guī)；愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生；自覺(jué)遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不阻礙他人；尊老愛(ài)幼，主動(dòng)幫忙有困難的人，時(shí)時(shí)到處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。

微小之處見(jiàn)精神，做一個(gè)文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣。同學(xué)們，讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧！做一個(gè)講文明的小學(xué)生。

爭(zhēng)做文明小學(xué)生演講稿3

各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

眾所周知，我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦，“講禮儀”是中華民族上下五千年的顯著特色，《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》也明確要求現(xiàn)代小學(xué)生要禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，嚴(yán)于律己。

在我們的身邊，許多小學(xué)生還有一些不文明的行為。例如，在校園內(nèi)比方樓梯上常常會(huì)看到與漂亮的校園極為不和諧的紙屑，教室里、校園的角落里食品包裝袋隨處可見(jiàn)，甚至有些學(xué)生認(rèn)為反正有值日生和清潔工清掃，扔在地上是沒(méi)有關(guān)系的。再例如，有些小學(xué)生常常在學(xué)校的走廊里追趕打鬧，走路推推搡搡，還有一局部學(xué)生相互之間講臟話、粗話，甚至還有個(gè)別學(xué)生有意破壞學(xué)校的公共財(cái)物。許多學(xué)生把學(xué)習(xí)文化學(xué)問(wèn)放在首位，而無(wú)視了社會(huì)公德的培育和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們順當(dāng)學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立安康人格的根底。

作為新時(shí)代的小學(xué)生，應(yīng)當(dāng)注意自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中的言談、行為舉止，自覺(jué)履行應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。文明禮儀說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，要真正做起來(lái)并不簡(jiǎn)單，緣由就在于他們?cè)谄匠Ｉ钪袑?duì)文明禮儀并不怎么重視，從而會(huì)忽視文明。

文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有困難時(shí)的熱忱幫忙，是平常與人相處時(shí)的情切，是平常遇到師長(zhǎng)時(shí)的主動(dòng)問(wèn)好，是一不當(dāng)心遇到對(duì)方后的一聲對(duì)不起，是自覺(jué)地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰后的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是被大家廣泛推崇的`一種道德行為。

做文明人就要文明用語(yǔ)，文明做事。中國(guó)素有禮儀之邦的美稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為新時(shí)代的小學(xué)生假如不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)美德，就不能成為一個(gè)合格的小學(xué)生，不能做一個(gè)文明的人。“良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒?！蔽拿鞫Y貌是很簡(jiǎn)單做到的事情，同時(shí)也是生活中最重要的事情，小學(xué)生們應(yīng)當(dāng)遵照小學(xué)生守則和日常行為標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格的要求自己，只要我們從平常的一言一行做起，敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，文明用語(yǔ)，就肯定會(huì)成為新時(shí)期文明的小學(xué)生。

假如你失去了今日，你不算失敗，由于你還有明天；假如你失去了金錢(qián)，你不算失敗，由于你人生的價(jià)值不在于金錢(qián)；假如你失去了文明，你將是徹底的失敗，由于你已經(jīng)失去了做人的真諦。

讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從小事做起，從良好的行為習(xí)慣做起，做一個(gè)講文明、講禮貌的小學(xué)生。讓文明之花，禮儀之花，開(kāi)滿校園。

我的演講完畢，感謝大家！

爭(zhēng)做文明小學(xué)生演講稿4

尊敬的教師、同學(xué)們：

大家好！我是六（2）班的xx，今日我為大家演講的題目是“爭(zhēng)做文明小學(xué)生”。

什么是文明？如何做一名文明的小學(xué)生？今日，我就在這里與教師、同學(xué)們一起探討這個(gè)話題。作為一名新世紀(jì)的新小學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)而且必需做一名文明的小學(xué)生！但是，如何才能做一名文明的小學(xué)生呢？

媽媽告知我：“要做文明的小學(xué)生，就要講究衛(wèi)生?！眻?jiān)持刷牙、洗臉的習(xí)慣，時(shí)刻保持潔凈干凈，不僅要講究個(gè)人衛(wèi)生，更要愛(ài)惜環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟雜物、不隨地吐痰，愛(ài)惜花草樹(shù)木，愛(ài)護(hù)魚(yú)鳥(niǎo)蟲(chóng)？真正到達(dá)人與自然的和諧相處。

爸爸說(shuō)：“要做文明的小學(xué)生，就要懂得禮貌?！币?jiàn)面問(wèn)聲好、分手說(shuō)再見(jiàn)，公共汽車(chē)上主動(dòng)給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座，做事情禮讓三先，孝敬父母、敬重師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，用一句句“您好”、一聲聲“感謝”來(lái)展現(xiàn)文明，來(lái)促進(jìn)人與人之間的和諧相處?！?/p>

奶奶說(shuō)：“要做文明的小學(xué)生，就要喜愛(ài)勞動(dòng)?！辈磷馈叩?、洗碗筷，疊被、洗襪，自己的事情應(yīng)當(dāng)自己做，大人的事情應(yīng)當(dāng)幫著做，多做一些力所能及的事情，做一個(gè)體質(zhì)安康、喜愛(ài)勞動(dòng)的好孩子?！?/p>

爺爺說(shuō)：“要做文明的小學(xué)生，就要遵守紀(jì)律?！鄙险n不交頭接耳，遵守課堂紀(jì)律；下課不吵嘴、不打架，遵守課外紀(jì)律；上街走路不闖紅燈、文明行路，遵守交通規(guī)章；公共場(chǎng)所不吵鬧、不喧嘩，講究社會(huì)公德，做一名講究公德、遵守紀(jì)律的好公民?！?/p>

教師說(shuō)：“要做文明的小學(xué)生，就要喜愛(ài)學(xué)習(xí)?！鄙险n要仔細(xì)聽(tīng)講，課后要獨(dú)立完成作業(yè)，要多讀一些安康有益的課外讀物，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，好好學(xué)習(xí)、每天向上，長(zhǎng)大了做一名有用人才，做一個(gè)棟梁之材。”

“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。同學(xué)們，讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧，從現(xiàn)在做起、從自我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、愛(ài)勞動(dòng)、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)的文明小學(xué)生，為構(gòu)建和諧社會(huì)而努力吧！

爭(zhēng)做文明小學(xué)生演講稿5

敬重的教師，同學(xué)們：

你們好。

什么是文明？文明就是一種行為，一種修養(yǎng)，一種道德，一種性格，一種理念；文明是提高自身水平的一種方式，增加國(guó)民素養(yǎng)的一種方法，富強(qiáng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的一種新的展望！文明就是做人的規(guī)章。

當(dāng)我們上車(chē)時(shí)把座位讓給老人；當(dāng)我們向遇到困難的人伸出雙手；當(dāng)我們把操場(chǎng)上的紙屑撿起來(lái)扔到垃圾桶里；當(dāng)我們主動(dòng)和長(zhǎng)輩打招呼問(wèn)好；當(dāng)我們主動(dòng)幫忙需要幫忙的人；當(dāng)我們自覺(jué)地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；當(dāng)我們尊老愛(ài)幼，孝敬父母；當(dāng)我們聽(tīng)教師的話，完成教師布置的作業(yè)和任務(wù)；當(dāng)我們團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜愛(ài)班級(jí)，好好學(xué)習(xí)每天向上；當(dāng)我們不說(shuō)臟話，使用文明用語(yǔ)。親愛(ài)的同學(xué)們，我們就是一個(gè)文明的小學(xué)生。

文明是出自內(nèi)心的，文明是后天造就的美德，文明是裝飾人類(lèi)的天資，文明是才智和教養(yǎng)的表達(dá)，文明是暖和和力氣。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起努力，做文明之事，講文明之語(yǔ)，用文明之舉為我們的人生奠定一個(gè)良好的根底，在將來(lái)的人生中，做我們祖國(guó)的棟梁之才做文明小學(xué)生！同學(xué)們，加油。

感謝。我叫XX，是XX小學(xué)五年級(jí)三班的一名少先大隊(duì)委員，我時(shí)刻根據(jù)《小學(xué)生禮儀》的要求去做。

在校內(nèi)、校外見(jiàn)到教師能夠主動(dòng)給教師送上一個(gè)問(wèn)候外，還送上一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，這才符合一個(gè)優(yōu)秀、文明的少先隊(duì)員形象。另外，我愛(ài)惜校園里的花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔，聽(tīng)從教師的治理，承受值周學(xué)生的批判勸阻。

在與同學(xué)交往中，能和諧相處，友好合作。我做到得理讓人，失理賠禮，相互敬重，相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情，一句“感謝”拉近了人與人之間的距離，一聲“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”能化解劍拔弩張的沖突，給人吹去陣陣溫潤(rùn)的風(fēng)。讓“請(qǐng)、您好、感謝、對(duì)不起、再見(jiàn)”這十字文明禮貌用語(yǔ)常掛嘴邊。語(yǔ)言美，春風(fēng)化雨潤(rùn)心田。

在家里，我孝敬、愛(ài)護(hù)父母，敬重長(zhǎng)輩。面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批判，我能仔細(xì)聽(tīng)