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這篇文章我將從知己知彼職業(yè)規(guī)劃以及課程感悟四個方面進(jìn)行總結(jié),發(fā)現(xiàn)自己最適合和最感的職業(yè)方向。1、性格分又有個專門的環(huán)節(jié)是采用MBTI由MBTI測試得出的性格結(jié)果 類型——Extraverted(外向),,,按照MBTI理論解釋 類型的人的特點“反應(yīng)敏捷,。從以及同學(xué)、朋友對自己的觀察和理解中我也發(fā)現(xiàn),我比較是一個比較善解人意的人。同時,我發(fā)現(xiàn)他人的潛能,并希望能幫助他們挖掘自己的潛力。這幫助我成為個人與群體成長和進(jìn)步的催化劑,也幫助我自然而然地成為各種團(tuán)隊的者。不管是在課程小組還是工作團(tuán)隊中,我都表,,誠。他們“精力充沛、滿腔熱情、鍥而不舍,而且自我批評。我是一個追求完美的人,對于任何一件工作都希望能夠做到。我認(rèn)為這是對我的老“就這樣吧“大概正確就行”這樣的,相反,我會盡力為每一個結(jié)論尋找可靠的,為每一個問題想到最合理的解決方案。這個好習(xí)慣讓我受益匪淺,也因此得到了較優(yōu)秀的成績和、老師的信任和青睞。但是,有一方面的性格因素沒有充分體現(xiàn)在MBTI測試的結(jié)果中。我認(rèn)為自執(zhí)拗讓我失去了很多機(jī)會比很多機(jī)會可以接觸到一些企業(yè)與公司的專業(yè)人士,或者比較成功的學(xué)長,但因為自己不擅長Network,所以并沒有能像其2、個人優(yōu),對我的能力的信任,也因此更加努力地承擔(dān)起這個重?fù)?dān)。另外我在心中比較有威信這源于我對承諾的切實執(zhí)行和對人的 ,個言而無信令人咋舌的人,不希望成為一個虛偽詐唯利是圖的人,因此在團(tuán)隊的條件下完成目標(biāo)這兩方面而學(xué)習(xí)能力則是在新時快速學(xué)習(xí)和適應(yīng)的備考試的同時還需要組織一個活動,寫一篇稿或者任務(wù),這就要求有較充滿熱情和,積極進(jìn)3、個人缺其實優(yōu)點里邊所講到的有較強(qiáng)的力也就對應(yīng)著缺點中有較強(qiáng)的控制欲。我可能會希望大家都按照自己的思路行事這也就造成了專權(quán)和聽不進(jìn)大家直線型的學(xué)習(xí)模式造成的因為在應(yīng)試教育的模式下幾乎所有問題都有固定4、職根據(jù).凱爾西氣質(zhì)與性情理論,我屬于“理想主義者而在職業(yè)方基于個人價值觀做決定,對事物的意義、關(guān)系和可能性更感。我面的偏好,給自己的機(jī)會?!敝匾暽囊饬x和對社會的貢獻(xiàn)“理想主義者在尋找生存的”
1、專業(yè)前景與行業(yè)分近幾年來,中國正在,對專業(yè)性很強(qiáng)的人才需求迫切。析、基金經(jīng)理、投資經(jīng)理、公司、公司、投資公司等。、中國加入WTO后,所有金融機(jī)構(gòu),包括商業(yè)銀行、公司和公司都著外國巨型銀行公司和其他金融機(jī)構(gòu)的巨大。2007年以后我國金融業(yè)完全對外開放,銀行業(yè)方向上銀行與國內(nèi)銀行的競爭更是不可避免。不僅銀行業(yè)受世界矚目中國的業(yè)也被眾多金融機(jī)構(gòu)和投資者稱其1.2萬、億元,未來十年的復(fù)合增長率為25%,到2020年,受托資產(chǎn)規(guī)模將超過20萬億險等金融逐漸社會滲透至各行各業(yè)金融行業(yè)也變得日趨重要。2、職業(yè)分致分為IBD,sales&trading,equityresearch,assetmanagement.IBD是最傳統(tǒng)的投同基金、、養(yǎng)老基金等。和個性。IBD適合工作熱情高漲,吃苦耐勞的人;sales適合人際交往的人;trading適合能承受巨大壓力,并且對市場感覺敏銳的人;equityresearch適合做當(dāng)然就業(yè)方向還包括其他金融機(jī)構(gòu)和金融中介如商業(yè)銀行會計 工作中去挖掘,比如通過實習(xí)、企業(yè)workshop、行業(yè)宣講會等等。這也是以后兩年需要花費時間和精力去思考的事情。3、職業(yè)環(huán)境分16%。受宏觀經(jīng)濟(jì)周期及市場周期的影響公司高度結(jié)構(gòu)化的環(huán)境容易讓人有被隔守;有時會“道德”與“利益”的兩難選擇。1、大學(xué)畢20166月-201610月:完成對金融行業(yè)的深度了解與調(diào)研。通過參加企業(yè)宣講會、瀏覽企業(yè)官網(wǎng)業(yè)務(wù)板塊、與相關(guān)從業(yè)人員及學(xué)長訪談等方式,2016年10月-2016年12月,與小伙伴合作或?qū)で髮I(yè)、學(xué)長的20171月-20176月,大三下學(xué)期,準(zhǔn)備保研,以及爭取找到一份較好的實習(xí),能夠提高職業(yè)素養(yǎng),通過真實職場歷練學(xué)到有用的東西。2017年6月-2018年6月,大四學(xué)年,準(zhǔn)備保研,明確自己最感的研究2、大學(xué)畢業(yè)后兩以的話希望能夠gap一年去支教,趁著年輕為社會多做一些貢獻(xiàn),也算部分實現(xiàn)階段我會在搞好學(xué)習(xí)的同時培養(yǎng)實用技能我認(rèn)為專業(yè)有一會,學(xué)會專業(yè)知識,增強(qiáng)實踐能力,提高全方面素養(yǎng),這樣才能在畢3、大學(xué)畢業(yè)后五如果發(fā)現(xiàn)自己對這個行業(yè)確實很有靈感和在工作的時候很有和動但如果發(fā)現(xiàn)自己這三年中沒有
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