—追風(fēng)箏的人個人讀后感一場風(fēng)箏競賽，一場友情，一位父親，兩個人，這就是我對這本書最深印象，以下是為大家整理的20XX追風(fēng)箏的人個人讀后感范文，歡送大家借鑒與參考，希望對大家有所幫忙。追風(fēng)箏的人讀后感1“很多年過去了，人們說陳年舊事可以被掩埋，然而我終于明白這是錯的，由于往事會自行爬上來?；厥浊皦m，我意識到在過去二十六年里，自己一直在窺視著那荒蕪的小徑。《追風(fēng)箏的人》，這本書已經(jīng)讀過三遍了，每一遍都會被深深的感動。我一直在追尋，究竟觸動我的是什么？那松軟細(xì)膩的筆觸，那毫無矯揉造作的描寫，那關(guān)于童年的跳動，那罪惡的定格，那救贖的可貴……為你，千千萬萬遍故事發(fā)生在阿富汗的塔布爾，就像在世界的任何一個角落，這里有世界上最美妙的東西和最丑惡的東西，友情、忠誠、信任，背叛、鄙視、自私……童年，是孩子們的天堂。阿米爾和哈桑，在一個富有家庭長大的兩個親切無間的主仆，一起爬樹、一起搞惡作劇、一起看電影、一起放風(fēng)箏，一起在樹上刻下阿米爾和哈桑，喀布爾的蘇丹……我喜愛全部的這一切的描寫，那么親切、自然、童趣，那微妙的幸福靜靜的在心中擴(kuò)散著，擴(kuò)散著……阿米爾和哈桑，無論如何，不是一般意義上的好友，由于歷史不會容易轉(zhuǎn)變，也是。最終，我是普什圖人，他是哈扎拉人，我是遜尼派，他是什葉派，這些沒有什么能轉(zhuǎn)變得了。沒有。這些不能轉(zhuǎn)變的歷史，給了阿米爾背叛的士氣和借口，并最終背負(fù)著這個罪惡。在那場追風(fēng)箏的競賽中，那那條小巷之中，在那打開父親心門鑰匙的藍(lán)風(fēng)箏與對友情的背叛中，我們再也看不到阿米爾眼中的澄清與歡愉。對阿米爾來說，是個掩埋往事的地方。但，往事終究會自行爬上來，你會發(fā)現(xiàn)，原來它從未離開過你。一條救贖之路，一條再次成為好人的路。追風(fēng)箏的人讀后感2追風(fēng)箏的人，短短五個字，始終是我心底最單純又美妙的信仰。這本小說其巧妙、波瀾起伏的情節(jié)交叉，令我震撼。在這本驚世之作里，顯現(xiàn)了兩個少年：一個叫阿米爾，一個叫哈桑。他們從小一起長大，親如兄弟，但他們的地位卻有天壤之別——阿米爾是少爺，而哈桑只是他的仆人。1975年的那個冬天，阿富汗像往年一樣進(jìn)行了風(fēng)箏大賽，阿米爾成為了最終的贏家，父親為他歡呼雀躍，可他卻從今失去了最忠誠的哈桑。他眼睜睜地看著哈桑受欺侮，卻沒有伸出援手。他為此感到自責(zé)和苦痛，哈桑像一面鏡子一樣反射出他一切丑惡的背叛，他最終逼走了哈桑。不久后，阿米爾和父親由于戰(zhàn)亂逃往，直到二十五年后……阿米爾最終還是回了一趟阿富汗，他意外得知那個已經(jīng)死去的曾被他背叛卻一直愛著他的哈桑，竟然是他同父異母的弟弟。阿米爾為了“贖罪”踏上了那條再次成為好人的路，閱歷一路的艱辛和危險，他終于救回了哈桑的兒子——索拉博。在讀完小說的最終一句——“我追”，我的心情久久不能平復(fù)。這本書讓我第一次那么靠近阿富汗，我看到的不是戰(zhàn)爭和，而是那些執(zhí)著的追風(fēng)箏的人。我厭煩阿米爾的軟弱自私，他看到哈桑受欺侮時選擇了躲避，選擇了背叛；但我又賞識阿米爾，他有一顆和善的心，成年后的他一直無法諒解自己對哈桑的背叛，于是他返回家鄉(xiāng)，希望能為自己的好友盡最終一點心力，他英勇了一次。哈桑的風(fēng)箏是阿米爾，他追；阿米爾的風(fēng)箏是爸爸，他追；哈桑的兒子的風(fēng)箏是安定，他追。我們每個人的一生都是追風(fēng)箏的過程，每當(dāng)風(fēng)箏被放起的那一刻，我們就應(yīng)當(dāng)告知自己要珍惜所擁有的一切。每個人心目中都有一個風(fēng)箏，無論它意味著什么，讓我們英勇地去追吧!追風(fēng)箏的人讀后感3讀完《追風(fēng)箏的人》這本書，我心中不禁感慨萬分，有時，我常夢想自己的將來，這樣我就會對將來某一天發(fā)生突然改變，更加沉著。這是一本關(guān)于救贖的書，也是一本關(guān)于友情、和善的書。對于這本書所寫的年月與歷史，由于年幼，我并不清晰，只明白是一個連年戰(zhàn)爭，充滿硝煙的地方，在我的意識里，那里的人民飽受戰(zhàn)爭的熬煎，所以根本不會想到那里也是一個春暖花開，羊肉串飄香，孩子們可以無憂無慮追風(fēng)箏的地方。而在這本書中，令我感受最深的就是阿米爾與哈桑之間就不清、道不明的感情，假如說他們是好友，那為什么當(dāng)哈桑被一些年齡大的孩子欺侮時，阿米爾不自告奮勇，卻緘默和躲避？假如說他們是主仆之間的忠誠之情，那阿米爾為什么要在十幾年后再次踏上這個充滿戰(zhàn)火的土地上來救贖呢？從這本書里，我看見對種種苦難和暴行毫不諱言，用一種博大寬廣的悲憫之心承載這片土地與這片土地上人們的全部歡笑和哀痛。沒有由于對故土的愛而回避了阿富汗社會的種種鄙陋，卻也沒有刻意嘲諷，只是去復(fù)原并且在這種環(huán)境下每個人的選擇，他們的恐驚，他們的歡樂。阿米爾和哈桑之間的友情從放風(fēng)箏開頭，許多年后，能讓阿米爾記憶猶新的仍然是和哈桑追著風(fēng)箏穿越城市的大街小巷，在追風(fēng)箏的過程中，看清這個城市的方方面面。盡管小說的講述猶如流水一般，將故事的進(jìn)展情書徐徐綻開，但內(nèi)心確猶如奔騰的潮水，想席卷一切不公正的社會現(xiàn)象和人性的正反兩面。一冷一熱，使得整本小說有了正常的體溫，甚至能讓人聽到書頁里的血脈的流淌和心跳，最終都沖破的身軀的思想，變成寬廣的河流，沉靜而包涵?？赡芫臀夷壳暗纳臓顩r，是不能體會寫這本小說的初衷。但我能從作品中體會他作為主人和仆人之間尊卑，作為貴族與賤民的隔膜，作為好友和兄弟的真情，以及對歷史和現(xiàn)實無法轉(zhuǎn)變的種種無奈卻又不想要傾訴的一和訴求?！蹲凤L(fēng)箏的人》將兩個不同人生的人放在歷史的宏大背景下運用活潑而細(xì)膩的.刻畫，洞見人生和人性的冗雜。追風(fēng)箏的人讀后感4在我看來，第一流的小說必需具備一個特質(zhì)：情感的真實。具備這一特質(zhì)后，一部小說的情節(jié)不管多曲折、奇幻甚至荒謬，讀起來都不會有堵塞感。因此，錢鐘書的《圍城》未被我列入第一流的小說，由于小說中一些關(guān)鍵情節(jié)的推動缺乏情感的真實，譬如局部的真理勾引方鴻漸、唐曉芙愛上方鴻漸和方鴻漸愛上孫柔嘉，這幾個情節(jié)中的情感描繪都缺乏真實感，讓我覺得相當(dāng)突兀。相比之下，美裔阿富汗人卡德勒·胡塞尼的《追風(fēng)箏的人》就具備情感的真實這一特質(zhì)。這部小說講的是兩個阿富汗少年的故事，阿米爾是少爺，而小他一歲的、天生便是兔唇的哈桑是仆人，他們都失去了媽媽，阿米爾的媽媽生阿米爾時死于難產(chǎn)，哈桑的媽媽則在哈桑誕生幾天后跟一群江湖藝人私奔了。這兩個男孩吃一個奶媽的奶長大，擁有似乎顛撲不破的情意。然而，當(dāng)哈桑為保衛(wèi)阿米爾的榮譽而被人欺侮時，阿米爾卻選擇了躲避。不僅如此，阿米爾還設(shè)計將哈桑驅(qū)逐出自己家門。后來，已移居并成為知名小說家的阿米爾接到一個電話，電話那邊是阿米爾父親的好友拉辛汗，他說哈桑已死，他要阿米爾回阿富汗，要他將哈桑的兒子索拉博從戰(zhàn)亂中的阿富汗帶出來，不僅是由于他從前辜負(fù)了哈桑，還由于哈桑是阿米爾的同父異母的弟弟……在胡塞尼的這部小說中，一個接一個，但不管情節(jié)多么令人震驚，它們似乎都是可信的，由于伴伴著的細(xì)致的心理描寫會令你感覺到這一切的發(fā)生仿佛都是必定。例如，小說末尾的一個——11歲的索拉博的自殺，看似離奇，但假若你沉到索拉博的世界里，站在他的角度上，想象你便是他，那時你會明白，自殺是這個遭受了太多磨難的小男孩再自然不過的選擇。追風(fēng)箏的人讀后感5一口氣讀完了《追風(fēng)箏的人》。故事就像是在一個殘舊的留聲機(jī)里放著一張磨花的舊唱片，讀完了，那哀痛的斷斷續(xù)續(xù)的不完好的旋律還是在耳邊凄鳴。我閉上眼悄悄傾聽，一個個斑駁的畫面在我腦中拼接，時而閃爍雪花時而閃過片段……12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。然而，在一場風(fēng)箏競賽后，發(fā)生的一件凄慘不堪的事，令阿米爾感到自責(zé)和苦痛，他逼走了哈桑。不久，自己也跟隨父親逃往。成年后的阿米爾一直無法諒解自己當(dāng)年對哈桑的背叛。為了贖罪，阿米爾再度踏上暌違二十多年的家鄉(xiāng)，希望能為不幸的好友盡最終一點心力，卻發(fā)現(xiàn)一個驚天謊話，兒時的噩夢再度重演，在內(nèi)心的掙扎中，最終選擇前往戰(zhàn)火紛亂的阿富汗，將哈桑的孩子救出來。從哈桑當(dāng)時堅決地“為你，千千萬萬遍”，到最終阿米爾對哈桑兒子索博拉的“為你，千千萬萬遍。”人間，最終走過了一個輪回，劃上了半個句號。我們在人生的不同時期都會曾不惜一切去追逐當(dāng)下最執(zhí)著的想要的事物，它或許只是爸爸的專寵、兄弟的情意。全部的一切都有可能成為我們那時心中的風(fēng)箏，我們奔跑著，始終向前，眼中心里想的都是它?？墒钱?dāng)光陰滾滾向前，我們是否發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)執(zhí)著追尋