抓師德師風(fēng)建設(shè)做“四有”好老師第一頁，共22頁。第一頁，共22頁。教師、師德、師風(fēng)解讀違反師德師風(fēng)的現(xiàn)象及根源《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》解讀目錄一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)第二頁，共22頁。第二頁，共22頁。第一部分教師、師德、師風(fēng)解讀第三頁，共22頁。第三頁，共22頁。教師傳道、授業(yè)、解惑者師德教師的職業(yè)道德師風(fēng)教師的行為作風(fēng)一、教師、師德、師風(fēng)解讀第四頁，共22頁。第四頁，共22頁。師傳道授業(yè)解惑學(xué)高為師，身正為范。授人以魚，授人以漁。不憤不啟，不悱不發(fā)。第五頁，共22頁。第五頁，共22頁。有理想信念，有道德情操，有扎實(shí)知識，有仁愛之心。做學(xué)生錘煉品格的引路人，做學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引路人，做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人，做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國的引路人。第六頁，共22頁。第六頁，共22頁。第二部分違反師德師風(fēng)的現(xiàn)象第七頁，共22頁。第七頁，共22頁。（一）違反師德師風(fēng)的典型現(xiàn)象1.在教育教學(xué)活動中有違背黨和國家方針政策言行的；2.在教育教學(xué)活動中遇突發(fā)事件時，不履行保護(hù)學(xué)生人身安全職責(zé)的；3.在教育教學(xué)活動和學(xué)生管理、評價中不公平公正對待學(xué)生的；4.在招生、考試、考核評價、職務(wù)評審、教研科研中弄虛作假、營私舞弊的；5.體罰學(xué)生的；第八頁，共22頁。第八頁，共22頁。（一）違反師德師風(fēng)的典型現(xiàn)象6.以侮辱、歧視、孤立等方式變相體罰學(xué)生，造成學(xué)生身心傷害的；7.騷擾學(xué)生或者與學(xué)生發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系的；8.索要或者違反規(guī)定收受家長、學(xué)生財(cái)物的；9.開展或者組織參與針對學(xué)生的經(jīng)營性活動，或者強(qiáng)制學(xué)生訂購教輔資料、報(bào)刊等謀取個人利益的；10.不聽勸阻，組織、要求、誘導(dǎo)學(xué)生參加校外有償補(bǔ)課，或者參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對學(xué)生有償補(bǔ)課的。第九頁，共22頁。第九頁，共22頁。第三部分《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》解讀第十頁，共22頁。第十頁，共22頁。

一、愛國守法。熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)和義務(wù)。不得有違背黨和國家方針、政策的言行。

二、敬業(yè)奉獻(xiàn)。忠誠人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，對工作高度負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。不對工作敷衍塞責(zé)。三、熱愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生的良師益友。保護(hù)學(xué)生安全，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。（一）《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》第十一頁，共22頁。第十一頁，共22頁。

四、教書育人。實(shí)施素質(zhì)教育，遵循教育規(guī)律，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高教育教學(xué)水平。培養(yǎng)學(xué)生良好品德，塑造學(xué)生健全人格，啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神。不違規(guī)加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，不以分?jǐn)?shù)作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

五、為人師表。知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌。謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)協(xié)作。平等對待學(xué)生家長，認(rèn)真聽取意見和建議，不以粗魯言行對待家長。廉潔奉公，自覺抵制有償家教，不利用職責(zé)之便謀取私利。六、終身學(xué)習(xí)。樹立終身學(xué)習(xí)理念，遵守教師培訓(xùn)制度，不斷學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn)，自覺更新教育觀念，完善知識結(jié)構(gòu)，潛心鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，不斷提高教書育人的能力水平。（一）《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》第十二頁，共22頁。第十二頁，共22頁。第四部分一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)第十三頁，共22頁。第十三頁，共22頁。師德師風(fēng)“一二三四五六”一個忠誠：忠誠黨的教育事業(yè)

兩個服從：服從大局、服從領(lǐng)導(dǎo)三個熱愛：熱愛學(xué)校、熱愛班級、熱愛學(xué)生第十四頁，共22頁。第十四頁，共22頁。四個關(guān)系：家務(wù)與工作的關(guān)系、份內(nèi)工作與份外工作的關(guān)系、吃虧與便宜的關(guān)系、提出意見與尊重人格的關(guān)系

五個自覺：自覺學(xué)習(xí)、自覺守紀(jì)、自覺清廉、自覺共事、自覺創(chuàng)新師德師風(fēng)“一二三四五六”第十五頁，共22頁。第十五頁，共22頁。六個意識

師表為范――師表意識德育為首――育人意識容人為懷――胸襟意識教學(xué)為主――課堂意識質(zhì)量為上――質(zhì)量意識自省為本――自省意識

師德師風(fēng)“一二三四五六”第十六頁，共22頁。第十六頁，共22頁。第十七頁，共22頁。第十七頁，共22頁。結(jié)語《老師，您聽我說！》第十八頁，共22頁。第十八頁，共22頁。老師，您聽我說親愛的老師：知道今年您要教我，我好高興。在這一年的開始，我想向您吐露我的心聲，讓您了解我的需要。希望這一年內(nèi)，我能好好接受您的教導(dǎo)，同時也讓我從內(nèi)心欽佩您敬愛您。1．老師，我希望您常是一個有感情的人，而不僅是一架教書機(jī)器。2．老師，請您不僅僅教書，更要教我們學(xué)生。3．老師，請您把我當(dāng)一個人看待，而不僅是您記分簿上的一個號碼。4．老師，請您不要單看我成績，更要看我所做的努力。5．老師，請您經(jīng)常給我一點(diǎn)鼓勵，不要讓您的要求，超過了我的能力。6．老師，不要勉強(qiáng)把我求學(xué)當(dāng)作人生的最大樂趣；至少對我，學(xué)習(xí)不一定是樂趣。第十九頁，共22頁。第十九頁，共22頁。老師，您聽我說7．老師，不要期待我最喜歡您教的課；至少對我，別的課可能更加有趣。8．老師，請輔助我學(xué)習(xí)自己思考、自己判斷，而不僅僅是背誦答案。9．老師，請您耐心地聽聽我所提出的問題。但只有您肯聽我，我才能向您學(xué)習(xí)去聽別人的意見。10、老師，只要您保持公正，請您對我盡量嚴(yán)格，表面上即使我反對嚴(yán)格，但是我知道我需要您嚴(yán)格要求。11、老師，假如我有所失敗，尤其在大眾面前，不要可憐我，可憐會使我自卑。12、老師，在教室內(nèi)，不要把另一位同學(xué)當(dāng)作我的表率，我可能因此而恨他，也恨您。第二十頁，共22頁。第二十頁，共22頁。老師，您聽我說13、老師，我若有所成就，也不要把我當(dāng)作別人的榜樣，因?yàn)槟菢訒刮译y堪。14、老師，請您記得，您也曾是學(xué)生。您是否有時也會忘帶東西，在班上您是否樣樣第一？15、老師，請您也別忘記，大學(xué)統(tǒng)考您是怎么考取的，您所念的專業(yè)是不是您的第一志愿？16、老師，您也需要學(xué)；您不學(xué)，我怎能從您那里學(xué)到更新的東西？