千里之行，始于足下。第2頁/共2頁精品文檔推薦幼兒園升國(guó)旗發(fā)言稿(精選多篇)幼兒園升國(guó)旗演說稿(精選多篇)

“勵(lì)”是鼓勵(lì)，勸勉；“志”是對(duì)于未來要有所作為的意愿和決心，是有識(shí)之士的心愿?！皠?lì)志”是激發(fā)文氣，以求有所作為的意思。

勵(lì)志，首先要有志向，有高尚、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)。

青年XXX在全班同學(xué)面前表明了自個(gè)兒的心跡：要“為中華之崛起而讀書”，而當(dāng)時(shí)與他同班的其他同學(xué)讀書的目的是為明理、為做官、為掙鈔票、為吃飯，不過為了滿腳個(gè)人修養(yǎng)和日子的需要，而XXX別情愿自個(gè)兒的民族再軟弱，別情愿自個(gè)兒的同胞受欺辱，他把個(gè)人的學(xué)習(xí)與民族振興的大業(yè)聯(lián)系起來，立下遠(yuǎn)大志向，為祖國(guó)的興旺而學(xué)習(xí)和奮斗，后來成為XXX的第一任總理，受到全國(guó)人民乃至世界各國(guó)人民的愛戴。可見，高尚、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)對(duì)人一生的引領(lǐng)作用有多么巨大！

其次，勵(lì)志一定要有實(shí)踐，要為實(shí)現(xiàn)志向而舉行別懈的努力。

明朝的宋濂，他算是我們浦江人，家境貧寒但自幼好學(xué)，向不人借書來看；冬天硯臺(tái)里的墨汁結(jié)成了冰，手指凍僵了他也從別停止；成年往后，他背著經(jīng)書到非常遠(yuǎn)的地點(diǎn)去尋師求教，天氣寒冷，路途險(xiǎn)惡，足上的皮膚凍裂了都別懂；到了老師那兒，耐心等待，虛心請(qǐng)教；日子清苦，他一天只能吃上兩頓飯，沒有鮮美的魚肉，穿著破衣爛襖，日子在一群衣著華麗的紈绔子弟中間，卻樂在其中，一點(diǎn)也別艷羨不人。他一生刻苦學(xué)習(xí)，后來成為了太子的老師，明朝“開國(guó)文臣之首”。

如今，我們正處在長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)軀體的關(guān)鍵階段，學(xué)習(xí)是我們目前最要緊的任務(wù)，是一具在老師指導(dǎo)下從無知到有知再到創(chuàng)新的過程，也是應(yīng)該伴隨我們一生的情況。我們耳熟能詳?shù)膶?duì)于勤學(xué)的名句能夠講數(shù)別勝數(shù)：天才出于勤奮；業(yè)精于勤荒于嬉；書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟……然而光記住這些名言警句還遠(yuǎn)遠(yuǎn)別夠，勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)該體如今我們?nèi)兆雍蛯W(xué)習(xí)中的每一具環(huán)節(jié)，按時(shí)起床，充分預(yù)習(xí)，仔細(xì)聽說，積極考慮，踴躍發(fā)言，及時(shí)復(fù)習(xí)，獨(dú)立作業(yè)，敢于質(zhì)疑，善于合作，勇于創(chuàng)新；摸索并掌握科學(xué)的、適合于自個(gè)兒的學(xué)習(xí)辦法，重視每一門學(xué)科，關(guān)注社會(huì)和時(shí)代的進(jìn)展，同時(shí)堅(jiān)持別懈，才干給自個(gè)兒的終身進(jìn)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，制造成功的機(jī)遇。

人一輩子是一條射線，以我們的出生為起點(diǎn)，能夠無限延伸。理想有多高遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)有多勤奮，堅(jiān)持有多長(zhǎng)久，這條射線就有多長(zhǎng)，我們的人一輩子軌跡就有多深，價(jià)值就有多大，意義就有多遠(yuǎn)?！昂诎l(fā)別知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！蔽蚁Ｒ砦覀兌Y張中小的每一位同學(xué)們都能牢記“和諧、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，樹立遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)決報(bào)國(guó)信念，勤奮學(xué)習(xí)，吸收知識(shí)，鍛煉能力，提高素養(yǎng)，增長(zhǎng)才能，成為XXX事業(yè)的合格接班人。

是的，作為學(xué)生，我們別能像體育健兒那樣為祖國(guó)勇奪金牌，讓國(guó)歌一次又一次唱響世界；別能像孔繁林、任長(zhǎng)霞那樣用自個(gè)兒的滿腔熱血和生命去奉獻(xiàn)社會(huì)、奉獻(xiàn)人民；更別能像XXX先烈那樣“拼將十萬頭顱血，卻把天地力挽回”，為祖國(guó)而甘愿犧牲一切。

這么，我們究竟該怎么去愛國(guó)呢？

在這個(gè)地方，我想咨詢：同學(xué)們，你熱愛自個(gè)兒的父母、孝敬自個(gè)兒的父母嗎？你熱愛恭敬自個(gè)兒的老師嗎？你熱愛團(tuán)結(jié)自個(gè)兒的同學(xué)嗎？你熱愛祖國(guó)的語言文字嗎？你有堅(jiān)毅的意志、別服輸?shù)木駟幔磕阌兄e(cuò)就改、勇于承擔(dān)責(zé)任的品質(zhì)嗎？你有……

有同學(xué)會(huì)咨詢：你講的這些與愛國(guó)有關(guān)系嗎？有固然有!

非常難想象，一具別愛自個(gè)兒父母、別恭敬師長(zhǎng)的人會(huì)去愛國(guó)，一具別熱愛祖國(guó)悠久燦爛文化的人會(huì)去愛國(guó)，一具意志薄弱、遇事總想逃的人他能去愛國(guó)!

“勿以善小而別為，勿以惡小而為之。”彎腰拾起(本站向您推舉)地上的一張廢紙，做一具環(huán)境小衛(wèi)士；為父母洗一次足，讓整日操勞的父母懂我們深愛著他們；專心、用智慧去學(xué)習(xí)、去傳承祖國(guó)的燦爛文化。這些雖別像見義勇為、舍己救人那樣轟轟烈烈；別像馳騁沙場(chǎng)、浴血?dú)衬菢雍狼槿f丈，但這些正表明我們內(nèi)心裝著祖國(guó)，假如需要的話，假如也許的話，我們同樣會(huì)為祖國(guó)拋頭顱、灑熱血而別皺一下眉頭!大伙兒講，是別是!

因此，愛國(guó)請(qǐng)從小事做起。

《行動(dòng)日志》是高效人士的必備工具，當(dāng)你按照每一天用行動(dòng)去完成時(shí)，你就成功地實(shí)現(xiàn)了一具又一具目標(biāo)，你就會(huì)感到開心和自信，更重要的是在那個(gè)過程中你會(huì)被迫提升能力，成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)，同時(shí)養(yǎng)成行動(dòng)的適應(yīng)！

為了更有效地使用這本日志，特向你介紹以下使用辦法：

一、認(rèn)真閱讀，仔細(xì)對(duì)待：

別要著急去填寫，別要簡(jiǎn)單把它當(dāng)作記事本，在使用之前一定要認(rèn)真閱讀或觀察光盤；

這本日志相當(dāng)于一次完整的生涯規(guī)劃，它會(huì)幫助你清楚目標(biāo)，規(guī)劃人一輩子；幫助你更加深入的了解自個(gè)兒，挖掘和發(fā)揮自身的潛能，因此請(qǐng)你務(wù)必仔細(xì)對(duì)待。記信，你是這本日志的作者，也是唯一的讀者。它更是你成功歷程的見證！因此決別要自欺欺人，飯盾了事。

二、隨身攜帶，隨時(shí)使用：

擁有這本日志的目的別是擺設(shè)，而是行動(dòng)！因此你要隨身攜帶，隨時(shí)使用，可能在你開始的時(shí)候會(huì)比較困難，但你一定要堅(jiān)持下去，讓它成為你密別可分的適應(yīng)！命好別如適應(yīng)，成功源自好適應(yīng)。

三、每日目標(biāo)，確保完成

每天制定的目標(biāo)別在多，而在于確保完成！因此你要學(xué)會(huì)運(yùn)用80/20法則，依照目標(biāo)的重要程度，分清輕重緩急，抓住重點(diǎn)，快速完成。當(dāng)日事當(dāng)日畢，絕別遲延！并且，按照日志要求，每天臨睡前，你要評(píng)估自個(gè)兒當(dāng)天的心態(tài)、目標(biāo)完成、時(shí)刻治理和進(jìn)步事情，強(qiáng)迫自個(gè)兒反省改進(jìn)，然后規(guī)劃填寫明日目標(biāo)。

四、制度保證，被迫成功：

每個(gè)人都會(huì)有惰性，而導(dǎo)致非常多情況以堅(jiān)持或虎頭蛇尾，建議你依照自個(gè)兒的事情制訂相關(guān)治理制度，用晨會(huì)夕會(huì)的方式，治理你自個(gè)兒和你的團(tuán)隊(duì)使用行動(dòng)日志。因?yàn)闆]有壓力就沒有動(dòng)力，沒有檢查就等于無效，用制度保證行動(dòng)，直至養(yǎng)成適應(yīng)，被迫成功。

晨會(huì)：每天早上5-10分鐘，以部門或團(tuán)隊(duì)為單位：交叉檢查每個(gè)日志是否填寫規(guī)范；每人公告今日目標(biāo)和完成辦法；未完成目標(biāo)的人總結(jié)緣故，并確定再次完成的時(shí)限和辦法。

五、妥善保存、見證成長(zhǎng)：

在你完成了這本行動(dòng)日志后，請(qǐng)妥善保存它，它是你成長(zhǎng)過程中的最佳見證！也是你查

詢過往歲月的行程日志！

人人都渴望成功，但成功者卻總是少數(shù)。

多數(shù)人沒有成功，是因?yàn)樗麄儧]有找到成功的辦法。

⊙成功必須具備的三大前提

強(qiáng)烈的企圖心

是一定要成功

向成功的人學(xué)習(xí)成功的辦法

學(xué)習(xí)成功的信念

學(xué)習(xí)成功的辦法

學(xué)習(xí)成功的行動(dòng)

永別放棄的信念一具人能否成功，取決于他是“想成功”依然“一定要成功！”

《行動(dòng)日志》是成功人士行動(dòng)辦法的總結(jié)。別管你如今的狀況怎么樣，《行動(dòng)日志》教你怎么行動(dòng)荙到成功。它匯合了多年研究、實(shí)踐、教練的心血結(jié)晶，并融會(huì)企業(yè)治理的精髓部分，撥開層層迷霧，直截了當(dāng)抓住成功的核心要素，提煉出成效卓著的“成功五大系統(tǒng)”那算是：

積極的態(tài)度———激勵(lì)系統(tǒng)——心態(tài)治理

明確的目標(biāo)———?jiǎng)恿ο到y(tǒng)——目標(biāo)治理

高效時(shí)刻治理——效率系統(tǒng)——時(shí)刻治理

求知?jiǎng)?chuàng)新————學(xué)習(xí)系統(tǒng)——實(shí)習(xí)治理

知行合一————行動(dòng)系統(tǒng)——行動(dòng)治理

效率是成功的基礎(chǔ)，目標(biāo)是成功的主體，時(shí)刻是成功的效率，行動(dòng)是成功的保證。

世上沒有做別成的事，惟獨(dú)做別成的事的人。假如你下定決心做一具成功的人，這么成功的航程就起錨了，你算是自個(gè)兒命運(yùn)之船的主宰。日志算是成功“航海圖”。只要按要求每天仔細(xì)填寫，這么，在人一輩子的海洋上，你將不可能迷茫，光輝的彼岸就在前方。

心態(tài)治理

積極的心態(tài)像態(tài)陽，照到哪里哪里亮！

消極的心態(tài)像月亮，初一、十五別一樣！

人與人之間惟獨(dú)非常小的差異，但如此差異卻往往造成了人一輩子結(jié)果的巨大差異；非常小的差異算是人一輩子的態(tài)度是積極的依然消極的，巨大的差異算是結(jié)果的成功與失敗！

第二篇：幼兒園升國(guó)旗演說稿

升國(guó)旗演說稿

恭敬的老師、友愛的小朋友們：

大伙兒早上好，我是大六班的小朋友。

在那個(gè)空氣清新的凌晨、盡管天氣有些冷，然而我們每位老師和各位小朋友都懷揣著一顆愛國(guó)之心，在這個(gè)地方升起中華人民共和國(guó)國(guó)旗。

作為一名日子在祖國(guó)溫暖懷抱中的幼兒，我感到非常幸福，因此我們應(yīng)該從小做起，做到自個(gè)兒的情況自個(gè)兒做。在家里，我們要學(xué)會(huì)自個(gè)兒疊衣服、收拾玩具，自覺做到飯前洗手，飯后漱口。在幼兒園，我們能有序的擺放自個(gè)兒的學(xué)習(xí)用品和運(yùn)動(dòng)器材，疊好自個(gè)兒的衣服，放學(xué)后，能排隊(duì)有序的離開幼兒園。

小朋友們，讓我們行動(dòng)起來吧！我們的日子會(huì)更加美好！

感謝大伙兒！

第三篇：幼兒園小朋友升國(guó)旗演說稿

友愛的小朋友們：

藍(lán)天下，迎著初升的晨曦，我們將進(jìn)行莊嚴(yán)而盛大的升國(guó)旗儀式，請(qǐng)小朋友們嚴(yán)肅仔細(xì)地站在原地，目視國(guó)旗吧！

幼兒園是我們的家園這個(gè)地方有老師賦予的父母般的溫情，也有小朋友兄弟姐妹般的親愛。我們?nèi)兆釉谶@個(gè)地方互助互愛，維護(hù)家園的面貌是我們共同的責(zé)任。

讓我們每天在國(guó)旗的沐浴下健壯的的成長(zhǎng)吧！

演說人：……

20xx年12月9日

第四篇：升國(guó)旗演說稿

好適應(yīng)伴我行

恭敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、友愛的同學(xué)們：

大伙兒好，我是10春數(shù)控機(jī)電2班的潘正祥，今天我演說的題目是《好適應(yīng)伴我行》。

在一具國(guó)家中個(gè)人是主體。關(guān)于個(gè)人來講啥最重要呢？我想首先應(yīng)該是具備文明素養(yǎng)，惟獨(dú)當(dāng)每一具人都具備了文明素養(yǎng)，這么那個(gè)國(guó)家的整體素養(yǎng)才干提高。

沒多久前，曾看到如此一則報(bào)道，講的是新加坡，新加坡是一具通用英語的國(guó)家，那個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如“別準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“別準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為啥呢？人家回答：“因?yàn)橛羞@些別文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地講：“別文明行為也是國(guó)恥?！眲e知大伙兒是否記得，中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的XXX廣場(chǎng)，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的XXX廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)械牡攸c(diǎn)別到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與XXX廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

以上的兩個(gè)事例表明，文明事實(shí)上是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們周圍，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些別文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們漂亮的校園極別和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學(xué)以為：反正有值日的同學(xué)和清潔工

打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)認(rèn)為常；還有部分同學(xué)相互之間說臟話、粗話，甚至還有個(gè)不同學(xué)有意損壞學(xué)

校的公共財(cái)物。其實(shí)，良好的行為適應(yīng)，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為適應(yīng)的同學(xué)就也許目無紀(jì)律，別說衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，假如我們養(yǎng)成了文明的行為適應(yīng)，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們懂：一具學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為適應(yīng)，才干構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。假如我們別在此刻抓好自身道德素養(yǎng)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢？因此，我們首先應(yīng)該做一具堂堂正正的人，一具知道文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才。

同學(xué)們文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、日子的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，講的算是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

我的演說到此結(jié)束，感謝大伙兒！

20xx年8月29日

第五篇：升國(guó)旗演說稿

學(xué)生升國(guó)旗演說稿（部分）

迎著新年的朝陽，我們滿懷希翼邁入了20xx，新的一年，我們又站在了新的起跑線上，新的一年，我們又將迎接新的挑戰(zhàn)；新的一年，我們會(huì)預(yù)備好新的行囊接著前進(jìn)。

預(yù)備行囊的并且，我們總會(huì)看一看過去的一年收獲了啥？

一年的成長(zhǎng)，帶給了我們成熟。告辭了20xx，我們卸去了幾分稚嫩，增長(zhǎng)了幾分成熟。每個(gè)人心底都有一份理想，一具美夢(mèng)。長(zhǎng)大一歲，我們便有了更堅(jiān)決的信念，更明確的奮斗目標(biāo)，更真實(shí)的人一輩子追求——20xx，我們把信念放入了前進(jìn)的行囊。

一年的努力與汗水，帶給我們智慧，使我們的人一輩子充滿朝氣與希翼，并且獲得的知識(shí)也將使我們終身受用。步入神圣的知識(shí)殿堂，別斷學(xué)習(xí)，別斷充實(shí)自個(gè)兒，并能獲得精神的愉悅——這是何等的愜意。99級(jí)的師哥師姐在高考中取得的輝煌成就便是最好的證明，叢林被清華大學(xué)錄用，呂彥被中國(guó)科技大學(xué)錄用，趙彥被中國(guó)人民大學(xué)錄用。如今，我們正用知識(shí)鋪就一條成功之路，在前進(jìn)的行囊中儲(chǔ)備下豐富的知識(shí)。20xx級(jí)的師哥師姐正枕戈待旦，正在用知識(shí)鋪就通向大學(xué)殿堂的成功之路?！?0xx年，我們收獲了知識(shí)的