探究環(huán)境污染對(duì)生物的影響課件_第1頁
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文檔簡介

傾聽地球母親的心聲:我親愛的孩子們:曾幾何時(shí),我是那么的健康美麗,我的頭發(fā)——森林,是那么茂密蔥翠;我的臉龐——天空,是那么湛藍(lán)深遠(yuǎn);我的血液——河流,是那么清澈通暢;我的衣裳——空氣,是那么清新潔凈;我的肌膚——土地,是那么清香肥沃;我的身軀——資源,是那么富足健碩……

我為你們提供了適宜的生存環(huán)境,為你們制造了充足的礦產(chǎn)資源,替你們喚來了眾多的動(dòng)植物作伴,使人類不斷繁衍生息、文明進(jìn)步??墒?,長大后的你們卻在一天天地折磨、摧殘著我?,F(xiàn)在的我頭發(fā)已經(jīng)脫落快成禿頂了,肌膚已經(jīng)粗糙潰爛變得沙漠化,血管已經(jīng)堵塞快得中風(fēng)了,血液已經(jīng)結(jié)塊變得渾濁發(fā)臭,臉龐又灰又黃滿是皺紋,身軀已經(jīng)枯竭,工廠里冒出的濃煙使衣裳也散發(fā)出嗆鼻的味道,保護(hù)傘臭氧層也已千瘡百孔,白色污染又使我得了胃癌,許多物種已經(jīng)或?yàn)l臨滅絕……“嗚嗚嗚”,“孩子們,你們瞧,我原來綠色的大衣已經(jīng)黑得不成樣子了,我可怎么辦呀!”

探究環(huán)境污染對(duì)生物的影響你說、我說、大家說

:同學(xué)們所知道的有關(guān)環(huán)境污染的資料……溫室效應(yīng):1.什么叫做溫室效應(yīng)?2.它有什么危害?臭氧層破壞:1.臭氧層有什么作用?2.臭氧層空洞的危害?噴灑農(nóng)藥渾濁的江水濃煙滾滾傷害我的元兇是誰?腐蝕的雕像工廠燃燒含硫量高的煤機(jī)動(dòng)車排放的尾氣酸雨形成的原因主要是人為地向大氣中排放大量___________造成的。

酸性物質(zhì)簡單地說:酸雨就是_______的雨。酸雨的pH小于_____。

酸性較強(qiáng)5.6在我國酸雨多分布于南方,它的主要成分為水、硝酸和硫酸。提示:用食醋和清水配置供實(shí)驗(yàn)用的模擬酸雨,pH控制在4。測定模擬酸雨或廢電池浸出液條件下種子的發(fā)芽率。探究實(shí)驗(yàn):酸雨或廢電池浸出液對(duì)生物的影響1、是否需要設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)?如果需要,你將怎樣設(shè)計(jì)?2、模擬的酸雨和真實(shí)的酸雨在成分上有什么差別?3、本實(shí)驗(yàn)是否需要數(shù)量統(tǒng)計(jì)?如果需要,嘗試設(shè)計(jì)出一個(gè)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格。4、只做一組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可靠嗎?你認(rèn)為怎樣做,實(shí)驗(yàn)結(jié)果才可靠?第一天第二天第三天第四天第五天第六天第七天清水模擬酸雨或廢電池浸出液初步實(shí)施探究方案各小組成員分工合作,初步實(shí)施探究方案。提示:1.課上完成實(shí)驗(yàn)裝置,對(duì)所選用的材料進(jìn)行初步處理后送到本組的“實(shí)驗(yàn)基地”。2.課后小組成員繼續(xù)分工合作,做好管理、觀察記錄工作。3.還需做哪些工作才能完成此次探究的全過程?第二課時(shí)一分析結(jié)果、表達(dá)交流、總結(jié)評(píng)價(jià)二認(rèn)識(shí)危害性,環(huán)保從我做起

酸雨的危害?①酸雨可以使土壤中的養(yǎng)分發(fā)生化學(xué)變化,從而不能被植物吸收利用②酸雨可以使河流和湖泊酸化,從而使魚蝦等水生生物的生長發(fā)育受到影響,嚴(yán)重時(shí)造成死亡。③酸化的水源威脅人類的健康,影響飲用;④酸雨直接危害植物的芽和葉,嚴(yán)重時(shí)使成片的植物死亡。如何防治酸雨?控制酸雨的根本措施是通過凈化裝置,減少煤、石油等燃料中污染物的排放,并做好回收和利用這些污染物的工作。

我國是世界上電池消費(fèi)大國,每年用掉的電池?cái)?shù)以億計(jì)。然而,我國目前廢電池的回收率卻很低,大量廢電池隨著垃圾扔掉了,有些甚至隨地亂丟。電池里面的汞、銀、鎘等重金屬在電池銷蝕的過程中會(huì)隨著雨水滲漏到土壤里,污染土壤,并隨著土壤中水分的移動(dòng),進(jìn)一步污染河流、湖泊和海洋,直至進(jìn)入多種生物和人的體內(nèi)。圖中的紅色圓點(diǎn)表示的是排入水體中的某些有毒物質(zhì),這些有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)是難以分解、無法排出的。如圖日本水俁病是當(dāng)?shù)鼐用耖L期食用富含____的魚蝦造成的?;颊呤帜_麻木、運(yùn)動(dòng)失靈,甚至呈瘋癲狀態(tài)。造成環(huán)境污染最嚴(yán)重的是含_____、含_____和含_____的電池。汞銀鎘汞

1、酸雨中沒有的成分是()

A醋酸B硫酸C水D硝酸2、引起酸雨和溫室效應(yīng)的主要物質(zhì)分別是()

A二氧化碳和二氧化硫B二氧化硫和二氧化碳

C鹽酸和二氧化碳D二氧化硫和氮?dú)?、家庭中廢舊電池的處理最好采用(

A.積攢起來進(jìn)行深埋

B.隨手丟入垃圾箱

C.燒掉

D.收集起來交有關(guān)部門進(jìn)行安全處理課堂檢測:

4、下面是小丁做“酸雨對(duì)生物的影響”探究實(shí)驗(yàn),過程如下:提出問題:酸雨對(duì)種子的萌發(fā)有影響嗎?作出假設(shè):酸雨對(duì)種子的萌發(fā)有影響。制定方案:(1)配制好pH為4的模擬酸雨。(2)在一個(gè)培養(yǎng)皿里放2粒浸泡了一晚的大豆。(種子上下鋪上濕紗布)(3)向大豆種子噴灑“模擬酸雨”,每天一次,觀察并記錄現(xiàn)象

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