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精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔銀行述職報(bào)告2022怎么寫(xiě)

銀行述職報(bào)告2022怎么寫(xiě)篇1

今年的工作轉(zhuǎn)眼已經(jīng)接近尾聲,回想一年以來(lái)的工作,在基層領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在網(wǎng)點(diǎn)全體同志的幫助下,我在思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)素質(zhì)、操作技能、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等方面都有了一定的提高,現(xiàn)將一年以來(lái)的工作總結(jié)如下:

一、基本工作情況

1、學(xué)習(xí)方面

自覺(jué)加強(qiáng)相關(guān)金融政策及法律法規(guī)的學(xué)習(xí),不斷提升自身的整體綜合素質(zhì)。

作為一名普通的前臺(tái)綜合柜員,我自覺(jué)利用休息時(shí)間,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了相關(guān)規(guī)章制度和新下發(fā)的各項(xiàng)文件,使自己對(duì)現(xiàn)行的政策、規(guī)章制度有了一個(gè)較為全面的認(rèn)識(shí),對(duì)于日常柜臺(tái)上的客戶(hù)業(yè)務(wù)咨詢(xún)也能給予正確的反饋和答復(fù)。

此外,我抓住學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),積極參加聯(lián)社、基層社各種培訓(xùn)和技能考試,并注重對(duì)各種資料的學(xué)以致用,日常實(shí)戰(zhàn)中不斷積累了工作經(jīng)驗(yàn)。

2、工作方面

認(rèn)真履行崗位職責(zé),踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作。

(1)我在具體的.業(yè)務(wù)辦理過(guò)程中,堅(jiān)持做好“微笑服務(wù)”,耐心細(xì)致地解答客戶(hù)的問(wèn)題,樹(shù)立熱忱服務(wù)的良好窗口形象。

(2)存款任務(wù)是關(guān)鍵,為完成我行的存款任務(wù),我充分利用日常工作機(jī)會(huì),在業(yè)務(wù)辦理過(guò)程中做好存款營(yíng)銷(xiāo)工作。業(yè)余時(shí)間,走親串朋、動(dòng)員社區(qū)的儲(chǔ)蓄存款,積極宣傳相關(guān)的優(yōu)惠政策、理財(cái)技巧等,積極完成了上級(jí)支行下達(dá)的存款任務(wù)。

(3)積極主動(dòng)地營(yíng)銷(xiāo)我行的新產(chǎn)品和新服務(wù)。我立足我行實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)我社新興業(yè)務(wù)和新制度規(guī)章,如公務(wù)員貸款、失地農(nóng)民專(zhuān)項(xiàng)貸款等特色業(yè)務(wù),耐心給客戶(hù)講解相關(guān)類(lèi)似業(yè)務(wù)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),講清利弊之所在,提供有利建議。

(4)勤勤懇懇地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù),除做好本職工作外,我還按照領(lǐng)導(dǎo)的安排做好其他工作,如每天的衛(wèi)生打掃,帳表的裝訂等,都能夠與大家一起協(xié)調(diào)好,共同完成任務(wù)。

3、生活方面

與人為善,注重培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí),不斷提升自身價(jià)值。在提高自身素質(zhì)的同時(shí),我尤其注重團(tuán)隊(duì)精神的發(fā)揮,團(tuán)結(jié)好各位同事,確實(shí)做到“想別人之所想,急別人之所急”,積極營(yíng)造團(tuán)結(jié)進(jìn)取的工作氛圍,有效開(kāi)展好我社的各項(xiàng)工作。

二、安全經(jīng)營(yíng)方面

增強(qiáng)防范意識(shí),熟練掌握、使用好各種防范器械。經(jīng)常檢查電路、電話(huà)是否正常,防范器械是否處于良好狀態(tài),當(dāng)出現(xiàn)異常情況,能當(dāng)場(chǎng)處理的當(dāng)場(chǎng)處理,不能處理的能主動(dòng)上上級(jí)匯報(bào)等等。結(jié)合自身工作實(shí)際,加強(qiáng)憑證、印章管理,從源頭上防范案件。努力把安全工作確實(shí)落到了實(shí)處。

銀行述職報(bào)告2022怎么寫(xiě)篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

____年,我在銀行的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們的支持和幫助下,認(rèn)真執(zhí)行銀行的工作方針政策,立足本職,服務(wù)客戶(hù),較好地完成自己的工作任務(wù),取得了一定的成績(jī),獲得銀行領(lǐng)導(dǎo)的肯定和客戶(hù)的滿(mǎn)意。現(xiàn)將____年工作情況具體總結(jié)如下:

一、取得的工作成績(jī)

____年,我勤奮努力工作,全面完成工作任務(wù),取得了較好的工作成績(jī)。除完成一線前臺(tái)的柜員工作外,我利用一切機(jī)會(huì)銷(xiāo)售銀行理財(cái)產(chǎn)品。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)

提高政治思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)工作水平在____年,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論,提高自己的政治思想覺(jué)悟,在思想上與銀行保持一致,堅(jiān)定理想信念,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,樹(shù)立全心全意為客戶(hù)服務(wù)的思想,做到無(wú)私奉獻(xiàn)。我在工作上除了學(xué)習(xí)政治理論外,重點(diǎn)是學(xué)習(xí)銀行的各項(xiàng)制度、工作紀(jì)律及理財(cái)業(yè)務(wù)知識(shí),做到學(xué)深學(xué)透,掌握在腦海里,運(yùn)用到實(shí)際工作中,為自己做好各項(xiàng)本職工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí),我熟悉和掌握了銀行的各項(xiàng)制度、工作紀(jì)律及基本理財(cái)業(yè)務(wù)知識(shí)與技能,增強(qiáng)了履行崗位職責(zé)的能力和水平,做到與時(shí)俱進(jìn),增強(qiáng)大局觀,能較好地結(jié)合實(shí)際情況加以貫徹執(zhí)行,完成銀行布置的各項(xiàng)工作任務(wù),取得良好成績(jī)。

三、樹(shù)立服務(wù)意識(shí),做好服務(wù)工作

作為一線前臺(tái)柜員,要做好自己的工作,關(guān)鍵是要樹(shù)立服務(wù)意識(shí),做好服務(wù)工作,獲得客戶(hù)的滿(mǎn)意,以此增強(qiáng)銀行品位與形象,促進(jìn)銀行業(yè)務(wù)的發(fā)展。為此,我做到愛(ài)崗敬業(yè)、履行職責(zé),吃苦在前,享樂(lè)在后,為客戶(hù)做好服務(wù)工作。著重做好三方面工作:一是擺正位置,認(rèn)真做好服務(wù)工作,消除自己思想上的松懈和不足,徹底更新觀念,自覺(jué)規(guī)范自己的行為,認(rèn)真落實(shí)銀行各項(xiàng)服務(wù)措施。二是把業(yè)務(wù)技術(shù)和熟練程度作為衡量服務(wù)水平的尺度,苦練基本功,加快業(yè)務(wù)辦理的速度,避免失誤,把握質(zhì)量。三是努力學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)知識(shí),掌握做好銀行工作必備的知識(shí)與技能,特別是理財(cái)產(chǎn)品方面的知識(shí),為擴(kuò)大業(yè)務(wù)范圍與創(chuàng)造良好經(jīng)濟(jì)效益奠定基礎(chǔ)。

____年,我認(rèn)真努力工作,雖然在政治思想與業(yè)務(wù)知識(shí)上有了很大的提高,在業(yè)務(wù)工作中取得了較好成績(jī),但是與銀行的要求和客戶(hù)的希望相比,還是需要繼續(xù)努力和提高。今后,我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),深化管理,以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),以創(chuàng)新發(fā)展的工作思路,奮發(fā)努力,攻堅(jiān)破難,把銀行工作提高到一個(gè)新的水平,創(chuàng)造優(yōu)良業(yè)務(wù)成績(jī),為銀行的健康持續(xù)發(fā)展,做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

述職人:__X

____年__月__日

銀行述職報(bào)告2022怎么寫(xiě)篇3

根據(jù)市中心支行的布置安排和上級(jí)行對(duì)工作人員進(jìn)行年度考核的有關(guān)規(guī)定,依據(jù)本人崗位職責(zé)所承擔(dān)的工作任務(wù),現(xiàn)將一年來(lái)的工作情況報(bào)告如下:

一年來(lái),在市中心支行紀(jì)委和區(qū)支行黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,同志們的大力配合支持下,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察工作會(huì)議精神,緊緊圍繞“建立金融安全區(qū)”的中心工作,從源頭上預(yù)防、治理腐敗和深入開(kāi)展反腐敗三項(xiàng)任務(wù)為重點(diǎn),積極努力,求真務(wù)實(shí)地認(rèn)真履行崗位職責(zé),較順利地完成了全年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)各項(xiàng)工作任務(wù)。

一、嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定,加強(qiáng)干部廉潔自律工作

在加強(qiáng)干部廉潔自律工作中,積極組織和督促落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》,“十個(gè)嚴(yán)禁”等領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律意識(shí)。

一是重點(diǎn)抓好中紀(jì)委五次全會(huì)提出的健全黨員領(lǐng)導(dǎo)干部六項(xiàng)從政準(zhǔn)則的落實(shí)工作。

二是及時(shí)督促落實(shí)中心組學(xué)習(xí)制度、領(lǐng)導(dǎo)干部重大事項(xiàng)報(bào)告、收受禮品登記、收入申報(bào)等領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律制度。

三是完善領(lǐng)導(dǎo)干部《廉政檔案》和嚴(yán)格執(zhí)行中央關(guān)于制止奢侈浪費(fèi)八項(xiàng)規(guī)定。通過(guò)開(kāi)展以上工作,領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律意識(shí)得到進(jìn)一步增強(qiáng),同時(shí)也促進(jìn)了干部隊(duì)伍的廉潔自律,對(duì)加強(qiáng)金融監(jiān)管起到了促進(jìn)作用。

二、認(rèn)真組織做好信訪舉報(bào)核查工作,進(jìn)一步加大案件防范和查處工作力度

加強(qiáng)案件的防范和查處是反腐敗工作的重要內(nèi)容。在案件的防范工作中,積極組織利用各種形式對(duì)干部職工進(jìn)行法制教育、形勢(shì)任務(wù)教育、黨紀(jì)政紀(jì)教育和安全教育,對(duì)內(nèi)控制度執(zhí)行情況進(jìn)行執(zhí)法監(jiān)察,加強(qiáng)對(duì)要害崗位人員的監(jiān)督檢查和管理,堅(jiān)持案件分析制度,把案件防范列入全行工作進(jìn)行考核,實(shí)行案件防范責(zé)任制,紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)參與重大事項(xiàng)監(jiān)督,通過(guò)以上案件防范措施的落實(shí)有效地遏制了案件的發(fā)生。在做好案件防范工作的同時(shí),加大了信訪舉報(bào)信件的核查力度。

今年共受理信訪舉報(bào)8起,4件次,全部辦結(jié)。特別加強(qiáng)了對(duì)金融機(jī)構(gòu)高級(jí)管理人員信訪件的核查工作,對(duì)核查屬實(shí)或基本屬實(shí)的單位和個(gè)人進(jìn)行了處理,其中處分科級(jí)黨員干部1人,對(duì)信訪舉報(bào)失實(shí)的信件及時(shí)進(jìn)行了澄清。通過(guò)查處案件,嚴(yán)肅了黨紀(jì)政紀(jì),教育挽救了干部,促進(jìn)了反腐敗斗爭(zhēng)的深入開(kāi)展。

三、突出糾風(fēng)重點(diǎn),樹(shù)立良好的行風(fēng)

按照中央金融紀(jì)工委的部署,在糾正行業(yè)不正之風(fēng)工作中,堅(jiān)持“糾建并舉,綜合治理”的方針,積極組織開(kāi)展“三貸一拆”工作和“三鐵”教育活動(dòng),加強(qiáng)了對(duì)弄虛作假、以權(quán)謀私、鋪張浪費(fèi)等歪風(fēng)進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)治理,積極配合組織開(kāi)展“雙文明單位”創(chuàng)建和全區(qū)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)。促進(jìn)了員工工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變;敬業(yè)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和廉政意識(shí)得到了加強(qiáng),促進(jìn)了金融行業(yè)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。

四、積極配合上級(jí)行開(kāi)展執(zhí)法監(jiān)察,促進(jìn)金融業(yè)務(wù)的健康發(fā)展。

執(zhí)法監(jiān)察工作,緊緊圍繞金融中心任務(wù),依法規(guī)范和促進(jìn)金融工作的開(kāi)展。積極配合上級(jí)行對(duì)基層人民銀行履行監(jiān)管職責(zé),轄內(nèi)國(guó)有商業(yè)銀行依法執(zhí)行“授權(quán)、授信”制度情況以及重要空白憑證管理進(jìn)行了執(zhí)法監(jiān)察。通過(guò)開(kāi)展執(zhí)法監(jiān)察工作,提出執(zhí)法監(jiān)察建議,加強(qiáng)了內(nèi)控制度建設(shè),促進(jìn)了國(guó)家金融方針政策和法律、法規(guī)的貫徹落實(shí)。

五、積極采取措施,加大從源頭上預(yù)防和治理腐敗工作的力度

從源頭上預(yù)防和治理腐敗是深化反腐敗三項(xiàng)任務(wù)的客觀要求,也是今年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的重中之重。按照上級(jí)部署,從源頭治理的重點(diǎn)是:“權(quán)、錢(qián)、人”三方面入手,改革體制、機(jī)制、制度,通過(guò)抓源頭、立項(xiàng)目,實(shí)施“查處、教育、改革、立制、監(jiān)管”五位一體的綜合措施,遏制腐敗現(xiàn)象的滋生和蔓延。

一是完善了權(quán)利制約的監(jiān)管機(jī)制,督促實(shí)行行務(wù)公開(kāi),接受干部職工監(jiān)督,避免“暗箱操作”。

二是切實(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)、物資管理,重大事項(xiàng)加強(qiáng)事前、事中、事后的全程監(jiān)督,實(shí)施關(guān)口前移,不斷拓寬監(jiān)督渠道,積極主動(dòng)參與監(jiān)督。

三是積極組織開(kāi)展思想教育,在黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部中深入開(kāi)展黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育,教育干部職工樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,正確履行職責(zé)和使用權(quán)利,通過(guò)利用典型案例對(duì)員工進(jìn)行警示教育,提高拒腐防變能力。

六、加強(qiáng)自身建設(shè),適應(yīng)不斷發(fā)展的工作需要。

在新形勢(shì)下,紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)擔(dān)負(fù)著維護(hù)黨紀(jì)政紀(jì)的艱巨任務(wù),加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)的自身建設(shè)顯得尤為重要。

一是加強(qiáng)了思想政治建設(shè),抓住理想、信念這個(gè)根本,強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí),提高政治思想覺(jué)悟,增強(qiáng)做好反腐倡廉的責(zé)任心和使命感,在腐蝕與反腐蝕的斗爭(zhēng)中經(jīng)受住各種考驗(yàn)。

二是組織學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的金融方針政策,學(xué)習(xí)紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)知識(shí)、金融理論知識(shí)、法律法規(guī)知識(shí)和掌握新技能,提高工作本領(lǐng)和工作水平,解決干部素質(zhì)與工作需要不適應(yīng)問(wèn)題。

三是加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化政治紀(jì)律,嚴(yán)格工作紀(jì)律,要求做到嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律、保密紀(jì)律、工作紀(jì)律和辦案紀(jì)律。

四是在日常工作管理上實(shí)行分工負(fù)責(zé)制,科室例會(huì)制、定期交流匯報(bào)制、工作開(kāi)展上實(shí)行工作計(jì)劃化、辦事程序化、公文規(guī)范化、資料管理標(biāo)準(zhǔn)化的要求,以保證紀(jì)檢監(jiān)察各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。

回顧一年來(lái)的工作情況,雖然盡心盡力做了大量的工作,取得了一定的成效,但工作離組織和同志們的期望還有較大差距,主要表現(xiàn)在:

黨風(fēng)廉政建設(shè)工作有些措施還不夠得力,成效不明顯;

有些消極腐敗現(xiàn)象和不正之風(fēng)還沒(méi)有得到根治,甚至個(gè)別現(xiàn)象有些反彈的趨勢(shì);

個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律意識(shí)不強(qiáng);

自身存有一些不適應(yīng)工作的問(wèn)題等。

在今后的工作中,將進(jìn)一步加大工作力度,加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步解放思想,更新觀念,不斷把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)推向深入。

以上匯報(bào),請(qǐng)給予評(píng)議。

銀行述職報(bào)告2022怎么寫(xiě)篇4

各位領(lǐng)導(dǎo),同志:

大家好

20__年即將過(guò)去,作為一名新員工,我在過(guò)去的一年里在__支行領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體同事的共同幫助下,在各個(gè)方面取得了比較大的進(jìn)步,從一名剛剛大學(xué)畢業(yè),幾乎沒(méi)有銀行實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生成長(zhǎng)為目前可以獨(dú)立進(jìn)行儲(chǔ)蓄柜員業(yè)務(wù)業(yè)務(wù)操作的前臺(tái)柜員,我感觸頗深。

俗話(huà)說(shuō):“兵熊熊一個(gè),將熊熊一窩”,我現(xiàn)在只是一個(gè)兵,一個(gè)剛剛踏上社會(huì)的小兵,來(lái)到__,我面對(duì)的是一個(gè)全新的世界,我看到的是一張張朝氣蓬勃,積極向上的面孔。我看到了行領(lǐng)導(dǎo)的工作態(tài)度和工作熱情,這深深的感染了我,也讓我對(duì)銀行工作有了嶄新的認(rèn)識(shí)。銀行不是過(guò)去那種養(yǎng)大爺?shù)牡胤?,再也沒(méi)有銀行工作的鐵飯碗,所以我第一時(shí)間改變自己,使自己適應(yīng)現(xiàn)代銀行工作的需要。

我積極投身銀行各種產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo),今年x月份,我跟著__客戶(hù)經(jīng)理到銀行附近的社區(qū)宣傳薪加薪產(chǎn)品和基金定投理財(cái),達(dá)到了很好的效果,同時(shí)加強(qiáng)理財(cái)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),掌握了我行各種產(chǎn)品的不同特點(diǎn),也自覺(jué)學(xué)習(xí)理財(cái)?shù)脑?huà)術(shù),以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在基本掌握理財(cái)業(yè)務(wù)后,我跟隨__學(xué)習(xí)了個(gè)人貸款有關(guān)業(yè)務(wù),叢個(gè)貸客戶(hù)資料的收集,個(gè)貸資料的整理,做卷,送個(gè)貸管理中心審批,以及送房地產(chǎn)大廈登記備案都有了明確的認(rèn)識(shí)和理解。期間,我多次隨__到樓盤(pán)實(shí)地學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),看到了不同客戶(hù)在我們初審的不同表現(xiàn),從中基本可以判斷該客戶(hù)是否符合我行放款標(biāo)準(zhǔn)。

隨后,在行領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我結(jié)束了理財(cái)和個(gè)貸的學(xué)習(xí),開(kāi)始了營(yíng)業(yè)室柜員業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)。我之前認(rèn)為的柜臺(tái)業(yè)務(wù)就是基本的存取款,但是到了工作的第一線,我才看到了工作的多樣性和復(fù)雜性,我首先在__的指導(dǎo)下,跟隨__學(xué)習(xí)一些基本的業(yè)務(wù)知識(shí),同時(shí)加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能的練習(xí),努力在各個(gè)方面提高自己,在參加了市行組織的新員工培訓(xùn)后,我通過(guò)了反假貨幣考試,取得了會(huì)計(jì)上崗資格,便跟著__開(kāi)始了真正的操作,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)考驗(yàn),前臺(tái)業(yè)務(wù)是整天與錢(qián)打交道,需要非常細(xì)心的工作態(tài)度和精益求精的工作能力,在各位師傅的共同幫助下,我現(xiàn)在已經(jīng)可以獨(dú)立開(kāi)始辦理業(yè)務(wù)了。雖然我這一年的工作取得了一定成績(jī),但是我的各項(xiàng)能力和技能和老員工比還有很大差距,這些我會(huì)在今后的工作中,努力向老員工學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),早日成為獨(dú)當(dāng)一面的員工。

下面,我從以下幾個(gè)方面具體做一下總結(jié):

1.在道德品質(zhì)方面,我自認(rèn)為沒(méi)有問(wèn)題。

2.在考勤制度方面,從剛?cè)胄械牡谝惶扉_(kāi)始,我便全身心的投入到工作中,到目前為止,沒(méi)有遲到早退的現(xiàn)象,能夠利用休息時(shí)間為銀行的各項(xiàng)指標(biāo)的完成做出一定貢獻(xiàn)。

3.個(gè)人業(yè)績(jī)方面,從x月x日起到目前,我的日均儲(chǔ)蓄存款__余萬(wàn)元,時(shí)點(diǎn)存款20__萬(wàn)元,保險(xiǎn)賣(mài)出了期繳__元,躉繳__元,信用卡超額完成任務(wù)。

4.業(yè)務(wù)能力方面,我認(rèn)為自己還是有差距的,這與我工作時(shí)間有關(guān),但這不是理由,有些業(yè)務(wù)我很少接觸還很陌生,有的甚至是從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的,這方面我還需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取達(dá)到更高的標(biāo)準(zhǔn)。

我認(rèn)為在優(yōu)服工作上我也有必要總結(jié)一下,從總體看,我能夠用我的真心對(duì)待客戶(hù),能夠微笑服務(wù),辦理業(yè)務(wù)也能偶熱情主動(dòng),積極為客戶(hù)解決問(wèn)題,我欠缺的是在全天任何情況下這種優(yōu)質(zhì)服務(wù)的保持。有的時(shí)候業(yè)務(wù)緊張,看到大廳很多客戶(hù)排隊(duì),不由自主就降低了服務(wù)質(zhì)量,這種情況我本人一直在努力改進(jìn),相信在未來(lái)不久的日子里能夠大有改觀。

作為一名新人,我以加入__的團(tuán)隊(duì)而感到驕傲和自豪,我會(huì)在未來(lái)的工作中,時(shí)刻以客戶(hù)為本,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),成長(zhǎng)為一名合格優(yōu)秀的員工。20__年我們共同努力,海到天邊天做岸,山登絕頂__人。

述職人:__

20__年x月x日

銀行述職報(bào)告2022怎么寫(xiě)篇5

20__年8月,我滿(mǎn)懷著對(duì)金融事業(yè)的向往與追求走進(jìn)了__分行__支行,在這里我將釋放青春的能量,點(diǎn)燃事業(yè)的夢(mèng)想,時(shí)光飛逝,來(lái)__支行已經(jīng)一個(gè)年頭了,在這短短的一年中,我的人生經(jīng)歷了巨大的變化,無(wú)論是工作上,學(xué)習(xí)上,還是思想上都逐漸成熟起來(lái)。

在__支行,我從事著一份最平凡的工作——柜員。也許有人會(huì)說(shuō),普通的柜員何談事業(yè),不,柜臺(tái)上一樣可以干出一番輝煌的事業(yè)。卓越始于平凡,完美源于認(rèn)真。我熱愛(ài)這份工作,把它作為我事業(yè)的一個(gè)起點(diǎn)。作為一名農(nóng)行員工,特別是一線員工,我深切感受到自己肩負(fù)的重任。柜臺(tái)服務(wù)是展示農(nóng)行系統(tǒng)良好服務(wù)的“文明窗口”,所以我每天都以飽滿(mǎn)的熱情,用心服務(wù),真誠(chéng)服務(wù),以自己積極的工作態(tài)度羸得顧客的信任。

是的,在農(nóng)行員工中,柜員是直接面對(duì)客戶(hù)的群體,柜臺(tái)是展示農(nóng)行形象的窗口,柜員的日常工作也許是繁忙而單調(diào)的,然而面對(duì)各類(lèi)客戶(hù),柜員要熟練操作、熱忱服務(wù),日復(fù)一日,用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的周到服務(wù)讓客戶(hù)真正體會(huì)到農(nóng)行人的真誠(chéng),感受到在農(nóng)行辦業(yè)務(wù)的溫馨,這樣的工作就是不平凡的,我為自己的崗位而自豪!為此,我要求自己做到:一是掌握過(guò)硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)、時(shí)刻不放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);二是保持良好的職業(yè)操守,遵守國(guó)家的法律、法規(guī);三是培養(yǎng)和諧的人際關(guān)系,與同事之間和睦相處;四是清醒的認(rèn)識(shí)自我、勝不驕、敗不餒。

參加工作以來(lái),我立足本職崗位,踏實(shí)工作,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教,只有這樣,才能確確實(shí)實(shí)干出能經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的業(yè)績(jī),點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事讓我深刻體會(huì)到,作為一名一線的員工,注定要平凡,因?yàn)樗荒芟駴_鋒陷陣的戰(zhàn)士一樣用滿(mǎn)腔的熱血堵槍口,炸碉堡,留下英雄美名供世人傳揚(yáng),甚至不能像農(nóng)民那樣冬播夏收,夏種秋收,總有固定的收獲。有的只是日復(fù)一日年復(fù)一年的重復(fù)那些諸如存款、取款,賬務(wù)錄入,收收放放,營(yíng)銷(xiāo)維護(hù),迎來(lái)送往之類(lèi)的枯燥運(yùn)作和繁雜事務(wù)。在這平凡的崗位上,讓我深刻體會(huì)到,偉大正寓于平凡之中,平凡的我們一樣能夠奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)我們的熱情,奉獻(xiàn)我們的真誠(chéng),奉獻(xiàn)我們的青春。平凡的我們一樣能夠創(chuàng)造出一片精彩的天空,沒(méi)有根基哪來(lái)高樓,沒(méi)有平凡哪來(lái)偉大!人生的價(jià)值只有在平凡的奉獻(xiàn)中才能得到升華和完善。

在為客戶(hù)服務(wù)的過(guò)程中,我始終堅(jiān)持“想客戶(hù)之所求,急客戶(hù)之所需,排客戶(hù)之所憂(yōu)”,為客戶(hù)提供全方位、周到、便捷、高效的服務(wù),做到操作標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)規(guī)范、用語(yǔ)禮貌、舉止得體,給客戶(hù)留下了良好的印象,也贏得了客戶(hù)的信任。實(shí)際辦理業(yè)務(wù)時(shí),在保證遵守我行各項(xiàng)規(guī)章制度的前提下,靈活掌握營(yíng)銷(xiāo)方式,為客戶(hù)提供一定的方便,靈活、適度地為客戶(hù)提供個(gè)性化、快捷的服務(wù)。

完美源于認(rèn)真。在做好柜面優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)上,我們想方設(shè)法為客戶(hù)提供更加周到的服務(wù)。因?yàn)椋瑳](méi)有挑剔的客戶(hù),只有不完美的服務(wù)。在日常工作中,我積極刻苦鉆研新知識(shí),新業(yè)務(wù),理論結(jié)合實(shí)踐,熟練掌握各項(xiàng)服務(wù)技能。我從點(diǎn)滴小事做起,在辦理業(yè)務(wù)時(shí),盡量做到快捷、準(zhǔn)確、高效,讓客戶(hù)少等、少跑、少問(wèn),給客戶(hù)提供及時(shí)、準(zhǔn)時(shí)、定時(shí)、隨時(shí)的服務(wù)。

青年時(shí)期是人生最寶貴的時(shí)光,因?yàn)檐P躇滿(mǎn)志,精力充沛,因?yàn)楦谊J敢干,活力四射,因?yàn)橛刑嗟膲?mèng)想和希望!但在我看來(lái),青年的寶貴還在包括不懈的追求與團(tuán)隊(duì)的融合,崇高的道德修養(yǎng),以及堅(jiān)強(qiáng)的意志,更要耐得住平凡,立足于平凡,淡泊名利,勇于奉獻(xiàn)!

今天,我們正把如火的青春獻(xiàn)給平凡的農(nóng)行崗位,中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行正是在這青春的交替中,一步一步向前發(fā)展。在她清晰的年輪上,也將深深的烙下我們青春的印記。富蘭克林有句名言:“推動(dòng)你的事業(yè),不要讓你的事業(yè)來(lái)推動(dòng)你”。今天我正是為推動(dòng)我的事業(yè)而來(lái),這源于我對(duì)人生價(jià)值的追求,對(duì)金融事業(yè)的一份熱情。因?yàn)槲抑雷鳛橐幻砷L(zhǎng)中的青年,只有把個(gè)人理想與農(nóng)金事業(yè)的發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來(lái),才能充分發(fā)揮自己的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,在開(kāi)創(chuàng)農(nóng)業(yè)銀行美好明天的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值

銀行述職報(bào)告2022怎么寫(xiě)篇6

__年已經(jīng)過(guò)去,回顧一年來(lái)的學(xué)習(xí)、工作時(shí)間并不算太長(zhǎng),上半年我在支行營(yíng)業(yè)室任聯(lián)行經(jīng)辦、事后監(jiān)督等工作,在工作中我一絲不茍,謹(jǐn)慎的處理好手中的每一筆業(yè)務(wù),既講求速度又保證準(zhǔn)確,力求作到盡善盡美,得到了領(lǐng)導(dǎo)同志們的信任和一致好評(píng)。

7月14日我接受支行的任命擔(dān)任__分理處的坐班主任一職,在支行領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事們的關(guān)心、幫助下我很快的適應(yīng)了新的工作崗位,在任分理處坐班主任的工作中,我認(rèn)真履行職責(zé),較好的完成了支行下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),保證了__年會(huì)計(jì)工作任務(wù)的順利完成。

在任職期間我具體做了以下幾個(gè)方面的工作:

第一、針對(duì)具體情況,結(jié)合人員素質(zhì),合理安排會(huì)計(jì)工作。

1、根據(jù)ABIS系統(tǒng)實(shí)施細(xì)則,對(duì)現(xiàn)有人員具體分工進(jìn)行明確劃分,嚴(yán)格劃分前臺(tái)柜員和后臺(tái)柜員的職責(zé)范圍,界定了柜員和主管職責(zé),為明確責(zé)任、加強(qiáng)內(nèi)控制度管理提供了保障。

2、根據(jù)實(shí)際情況,對(duì)柜員簽到、簽退管理等做了統(tǒng)一規(guī)定,并強(qiáng)調(diào)了柜員輪班交接短期離職的程序和要求,做到簽到、簽退及時(shí)交接、監(jiān)交有紀(jì)錄。

3、突出主管審核和授權(quán)管理的規(guī)定,確保對(duì)部分重要柜臺(tái)業(yè)務(wù)必須實(shí)時(shí)復(fù)核,其余業(yè)務(wù)可以分批復(fù)核,當(dāng)日帳務(wù)日終必須復(fù)核完畢。

4、建立了《坐班主任工作日志》等12種登記薄,明確了使用范圍,記載內(nèi)容和保管要求,并監(jiān)督各種登記薄內(nèi)容的真實(shí)和完整性。

5、強(qiáng)調(diào)柜員密碼管理,要求按旬定期更換密碼,并進(jìn)行登記管理。

6、對(duì)日常業(yè)務(wù)中帳務(wù)差錯(cuò)、掛帳、抹帳、沖帳、掛失等特殊業(yè)務(wù)進(jìn)行了詳細(xì)的記載和監(jiān)督。對(duì)會(huì)計(jì)憑證的簽章、整訂、歸檔情況進(jìn)行每日監(jiān)督。

7、對(duì)現(xiàn)金業(yè)務(wù)的帳務(wù)核對(duì),雙人核對(duì)現(xiàn)金實(shí)物,雙人加鎖入庫(kù)保管的工作監(jiān)督執(zhí)行。堅(jiān)持每旬定期查庫(kù)工作。

8、規(guī)范了自助設(shè)備的操作流程,詳細(xì)進(jìn)行記載,及時(shí)處理突發(fā)事件。

第二、在處理日常會(huì)計(jì)工作的同時(shí),積極學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù),拓展業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)范圍。

1、根據(jù)支行統(tǒng)一安排,組織人員認(rèn)真學(xué)習(xí),確保了安全認(rèn)證卡和跨中心匯兌業(yè)務(wù)的順利進(jìn)行。

2、拓展新的業(yè)務(wù)領(lǐng)域,對(duì)__網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)的上線和開(kāi)通后的業(yè)務(wù)處理,進(jìn)行了具體的安排和規(guī)范,確保了大批量網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)的順利開(kāi)展。

第三、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極推行綜合柜員制,提高員工整體素質(zhì)。

1、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),利用例會(huì)時(shí)間及時(shí)學(xué)習(xí)和傳達(dá)上級(jí)行有關(guān)業(yè)務(wù)文件、業(yè)務(wù)理論知識(shí),使柜員熟練掌握必不可少的理論知識(shí)和操作技能,做到既能熟練的辦理業(yè)務(wù)又能圓滿(mǎn)解答客戶(hù)的業(yè)務(wù)詢(xún)問(wèn)。

2、積極推行綜合柜員制的實(shí)行,為使綜合柜員制能順利開(kāi)展,我傾自己之所知,不厭其煩,努力將每一位柜員都培養(yǎng)成為能夠全面掌握各項(xiàng)業(yè)務(wù)的綜合柜員,在短短半年時(shí)間里,我分理處的柜員業(yè)務(wù)知識(shí)得到了很大提高,前臺(tái)柜員均掌握了各項(xiàng)業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)知識(shí)。

3、組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,讓辦理各種業(yè)務(wù)的程序和規(guī)章制度緊密結(jié)合起來(lái),警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未燃,防止經(jīng)濟(jì)案件的發(fā)生。

總之,在任職期間,我盡自己所能認(rèn)認(rèn)真真的完成各項(xiàng)業(yè)務(wù),取得了一些成果,但還存在許多不足,成績(jī)屬于過(guò)去,未來(lái)屬于自己,作為一名年輕人,我知道我的工作才剛剛開(kāi)始,我唯有積極不斷努力,才能取得更大的成績(jī)。

銀行述職報(bào)告2022怎么寫(xiě)篇7

時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼我已入行四個(gè)月了,從四個(gè)月前初接觸陌生的銀行業(yè)務(wù),到現(xiàn)在獲得一定的成長(zhǎng)。都是和支行領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事們的幫助以及自己不斷的努力工作分不開(kāi)的。

首先,初到__×,我在支行零售負(fù)責(zé)人和各條線同事的關(guān)心指導(dǎo)下,用較短的時(shí)間熟悉了新的工作環(huán)境。在工作中,我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)金融法律法規(guī),積極參加行里組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高自己的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,這也為10月初我開(kāi)始著手客戶(hù)經(jīng)理的工作打好了基礎(chǔ)。

到了新的崗位,自己的工作經(jīng)驗(yàn)、營(yíng)銷(xiāo)技能和其他的客戶(hù)經(jīng)理相比有一定的差距。且到了新的工作環(huán)境,對(duì)行內(nèi)業(yè)務(wù)往來(lái)頻繁的對(duì)私客戶(hù)都比較陌生,加之支行的大部分存量客戶(hù)已劃分到其他客戶(hù)經(jīng)理名下。要開(kāi)展工作,就必須先增加客戶(hù)群體。到任新崗位后,我始終做到“勤動(dòng)口、勤動(dòng)手、勤動(dòng)腦”以贏得客戶(hù)對(duì)我行業(yè)務(wù)的支持,加大自身客戶(hù)群體。在較短的時(shí)間內(nèi),我通過(guò)自身的優(yōu)質(zhì)服務(wù)和不斷掌握的理財(cái)知識(shí),成功營(yíng)銷(xiāo)了部分優(yōu)質(zhì)客戶(hù),提高了客戶(hù)對(duì)銀行的貢獻(xiàn)度和忠誠(chéng)度。

擔(dān)任客戶(hù)經(jīng)理以來(lái),我深刻體會(huì)和感觸到了該崗位的使命和職責(zé)??蛻?hù)經(jīng)理是我們興業(yè)銀行對(duì)公眾服務(wù)的一張名片,是客戶(hù)和銀行聯(lián)系的樞紐,在與客戶(hù)交往中表現(xiàn)出的交際風(fēng)度及言談舉止,代表著我行的形象。我深知客戶(hù)經(jīng)理的一言一行都會(huì)在受到客戶(hù)的關(guān)注,因此要求其綜合素質(zhì)必須相當(dāng)?shù)母摺C刻鞂?duì)不同的客戶(hù)進(jìn)行日常維護(hù),熱情、耐心地為客戶(hù)答疑解惑就是我的工作,為客戶(hù)制訂理財(cái)計(jì)劃和讓客戶(hù)的資產(chǎn)得到增值就是我的工作范圍,當(dāng)我明確了目的,有了工作目標(biāo)和重點(diǎn)以后,工作對(duì)于我來(lái)說(shuō),一切都變得清晰、明朗了起來(lái)。當(dāng)客戶(hù)坐在我的面前我不再心虛或緊張,我已經(jīng)可以用非常輕松的姿態(tài)和親切的微笑來(lái)從容面對(duì)。如今客戶(hù)提出的問(wèn)題和疑惑我基本都能夠快速、清晰的向客戶(hù)傳達(dá)他們所想了解的信息,都能與大部分客戶(hù)進(jìn)行良好的溝通并取得很好的效果,從而贏得了客戶(hù)對(duì)我工作的普遍認(rèn)同。同時(shí),在和不同客戶(hù)的接觸中,也使我自身的溝通能力和營(yíng)銷(xiāo)技巧得到了很大的提高。

同時(shí),存在的主要問(wèn)題:

一、金融專(zhuān)業(yè)知識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。面對(duì)如今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的多樣性,銀行理財(cái)成為越來(lái)越多客戶(hù)的需求,如何能給我行優(yōu)質(zhì)客戶(hù)提供專(zhuān)業(yè)的金融信息和理財(cái)產(chǎn)品,這就需要提高自身的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)主動(dòng)性,及時(shí)掌握最新的財(cái)經(jīng)信息和準(zhǔn)確分析未來(lái)的經(jīng)濟(jì)走勢(shì),以提高自身金融專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平;

二、針對(duì)不同的客戶(hù),還應(yīng)朝細(xì)致精準(zhǔn)化管理方面進(jìn)行加強(qiáng)。對(duì)現(xiàn)有的客戶(hù)資源,深挖細(xì)刨,根據(jù)不同客戶(hù)的需求和實(shí)際情況,做精準(zhǔn)化營(yíng)銷(xiāo),提高支行中間業(yè)務(wù)收入;

三、進(jìn)一步克服年輕氣躁,做到腳踏實(shí)地,提高工作主動(dòng)性,不怕多做事,不怕做小事,在點(diǎn)滴實(shí)踐中完善提高自己,決不能因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)小成績(jī)而沾沾自喜,驕傲自大,而要保持清醒的頭腦,與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)造出更大的輝煌;

最后,個(gè)人職業(yè)發(fā)展的愿景:

由于銀行業(yè)的特殊性和一定程度上的專(zhuān)業(yè)性,想成為銀行業(yè)的優(yōu)秀員工,必須經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的培訓(xùn)與豐富的實(shí)踐。我期望在20____年能爭(zhēng)取到更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì),使自身的綜合素質(zhì)得到全面的提高。夯實(shí)自己的業(yè)務(wù)基礎(chǔ),朝著更高、更遠(yuǎn)的方向努力。

總結(jié)過(guò)去,是為了吸取經(jīng)驗(yàn)、完善不足。展望來(lái)年,我將會(huì)更有信心、更加努力、積極進(jìn)取、精益求精地完成好今后的工作,以爭(zhēng)為我行來(lái)年個(gè)金條線的發(fā)展做出自己更大的貢獻(xiàn)。

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教師述職報(bào)告2022怎么寫(xiě)篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

驀然回首,一年的時(shí)間像彈指間一揮而過(guò),往事歷歷在目。這天我以真誠(chéng)的心態(tài),客觀的、真實(shí)的總結(jié)一下這一年來(lái)我工作的得失,以利今后進(jìn)一步改善和提高。

一、思想方面

自工作以來(lái),本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅(jiān)持為人師表,維護(hù)教師的良好形象。能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,工作中能以身作則,用心主動(dòng),顧全大局,不計(jì)個(gè)人得失。

二、教學(xué)工作方面

本學(xué)期擔(dān)任五年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作。工作中,我用心鉆研、勇于探索、不甘落后、虛心學(xué)習(xí)。為了做到有條不紊、有的放矢,順利完成教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期初,我都用心地鉆研教材教法、學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),并根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)實(shí)際,編寫(xiě)出具有針對(duì)性、導(dǎo)向性的教學(xué)計(jì)劃,以確立學(xué)期目標(biāo)、明確階段目標(biāo),把握好教學(xué)重難點(diǎn)。課前,我用心鉆研教材、教法、學(xué)生、學(xué)法,結(jié)合自身實(shí)際及現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。課上,本人以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,用心采用啟發(fā)式、討論式等重“導(dǎo)”輕“灌”的教學(xué)法,培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)潛力,拓寬了學(xué)生的思路,發(fā)展了學(xué)生的創(chuàng)新思維。在教學(xué)中采用靈活多樣的教學(xué)方法,生動(dòng)了課堂教學(xué),優(yōu)化了教學(xué)質(zhì)量。此外,本人還以新課標(biāo)提出的:“倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式”為指導(dǎo),用心開(kāi)展課堂教學(xué)改革。其中最重要的改革是“關(guān)注學(xué)情,以學(xué)定教”。應(yīng)對(duì)學(xué)生成績(jī)參差不齊的狀況,教學(xué)時(shí),我以學(xué)生的學(xué)習(xí)起點(diǎn)為依據(jù),確定我的教學(xué)。

1、以趣激學(xué)。

透過(guò)各種方法(表演法、笑話(huà)法)和手段(獎(jiǎng)勵(lì)、表?yè)P(yáng))激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,消除學(xué)生的畏難情緒。

2、降低起點(diǎn),因材施教。

“以生為本”的教學(xué)理念讓我深深懂得學(xué)生是有差異的,教師的教要適應(yīng)學(xué)生的學(xué)。教也有差異。采取“分層教學(xué)”分類(lèi)指導(dǎo),因材施教,是使不同水平的每位學(xué)生盡可能的同時(shí)得到發(fā)展的最有效途徑。

對(duì)不同層次的學(xué)生確立不同的培養(yǎng)目標(biāo),提出不同層次的要求,采取不同的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)困生就應(yīng)要求他們掌握語(yǔ)文教材最基礎(chǔ)的知識(shí),具有最初步的技能,基本能完成課堂教學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)。中等生能夠較好地掌握教材的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,能夠獨(dú)立思考,具有必須的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的潛力。優(yōu)等生則要進(jìn)一步拓寬視野,發(fā)展思維,提高潛力,創(chuàng)造性地完成教材的學(xué)習(xí)任務(wù)。

3、關(guān)注學(xué)困生,認(rèn)真輔導(dǎo)。

心中不放下每一個(gè)孩子,暫時(shí)的困難并不意味著一生的困難。在課堂上關(guān)注學(xué)困生的同時(shí),課余,我還經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行應(yīng)對(duì)面溝通和交流以及輔導(dǎo),只要孩子有收獲,就感到十分欣慰。

透過(guò)改革,轉(zhuǎn)變了教師的地位和主角,課堂教學(xué)體現(xiàn)了學(xué)生的主體性和教師的主導(dǎo)性,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的參與度,調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性,提高了教學(xué)質(zhì)量。課外,本人認(rèn)真批改作業(yè),對(duì)學(xué)生所有的作業(yè)(包括聽(tīng)寫(xiě)、各種練習(xí))面批,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)指導(dǎo)改正。課下用心反思教學(xué),認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)反思,透過(guò)總結(jié)得失,爭(zhēng)取不斷提高自身的業(yè)務(wù)潛力。

針對(duì)學(xué)生寫(xiě)錯(cuò)別字多的現(xiàn)象,我運(yùn)用了各種高效、搞笑的學(xué)習(xí)方法(雙胞胎分辨法、句子記憶法、直觀演示法、講故事記憶法、編謎語(yǔ)猜字法、勤查字典法、日積月累法)和獎(jiǎng)懲手段加深學(xué)生正確書(shū)寫(xiě)字詞的印象,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和良好的寫(xiě)字習(xí)慣,書(shū)寫(xiě)“規(guī)范、端正、整潔”,從而減少學(xué)生寫(xiě)錯(cuò)別字。

三、其他方面

透過(guò)本人的辛勤勞動(dòng),我所任教班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣良好,對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)熱情很高,上課認(rèn)真聽(tīng)講,成績(jī)較好。我配合班主任老師,對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,重點(diǎn)抓好了安全教育。對(duì)此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生及家長(zhǎng)均給予了很高評(píng)價(jià)。

作為語(yǔ)文教研組組長(zhǎng),嚴(yán)格實(shí)施語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃,響應(yīng)教務(wù)處的號(hào)召,用心參加語(yǔ)文教學(xué)培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改,并在十一月份上了一堂公開(kāi)課,與各位語(yǔ)文老師共同探討新課程教學(xué),交流心得。在本學(xué)期十一月上旬我還觀摩學(xué)習(xí)了通江縣教育學(xué)會(huì)小語(yǔ)__屆一次年會(huì),從中收獲頗多,受益匪淺。

當(dāng)然,在工作中我還存在許多不足之處。教育是一項(xiàng)高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂(lè)崗敬業(yè),定會(huì)有所收獲,我的精神生活中將會(huì)有一份常人無(wú)法比擬的歡愉。

“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的職責(zé),也深感意為人民教師的光榮?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!秉c(diǎn)滴成績(jī)只屬于過(guò)去,未來(lái),我將面臨著更多挑戰(zhàn)。百尺竿頭,更進(jìn)一步。相信經(jīng)過(guò)我的努力,來(lái)年我會(huì)取得更大的成績(jī)。

教師述職報(bào)告2022怎么寫(xiě)篇2

我自參與工作起就不斷從事語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作,至今已有20多個(gè)年頭。固然積聚了豐厚的教學(xué)經(jīng)歷和班級(jí)管理經(jīng)歷,遭到同窗和家長(zhǎng)的好評(píng),但我也深深明白,如今的學(xué)生接觸面廣,頭腦靈敏,獨(dú)生子女居多,只靠經(jīng)歷遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,只要不時(shí)學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),才干理解孩子,走進(jìn)孩子的世界,才干更好的教育好孩子?,F(xiàn)將本人從事班主任工作的一些心得與大家分享一下,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn)。

一、愛(ài)心貫串在工作中,學(xué)生在愛(ài)心的澆灌下生長(zhǎng)

班級(jí)工作,需求教員無(wú)私的貢獻(xiàn)。選擇了教員就意味著貢獻(xiàn),選擇了班主任就意味著犧牲。我們經(jīng)常對(duì)學(xué)生停止愛(ài)心教育,真正需求獻(xiàn)愛(ài)心的時(shí)分,教師應(yīng)當(dāng)走在學(xué)生的前面。每當(dāng)學(xué)校組織獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng),我總是走在前面,率先垂范。06年,我所帶班級(jí)是二年級(jí)時(shí),我看到西安晚報(bào)上報(bào)道周至一學(xué)生固然家庭貧窮,但自強(qiáng)不息。我就在班會(huì)時(shí)間引見(jiàn)這個(gè)同窗的詳細(xì)狀況,并號(hào)召大家捐款捐物,教師帶頭捐50元錢(qián),在教師的帶動(dòng)下,學(xué)生進(jìn)取行動(dòng)起來(lái),捐錢(qián),捐學(xué)慣用具,以至有些家長(zhǎng)也參加到這個(gè)愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)。然后我率領(lǐng)學(xué)生干部將所捐物品從西北三路郵局寄進(jìn)來(lái),之后當(dāng)回執(zhí)單寄到學(xué)校時(shí),她讀給大家聽(tīng),大大加強(qiáng)了學(xué)生的義務(wù)感,提高了學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心的熱情。x年我又組織班上學(xué)生經(jīng)過(guò)西安晚報(bào)給臨潼某小學(xué)捐課外書(shū),遭到家長(zhǎng)的支持,為了不影響教師工作,常娉婷爺爺主動(dòng)幫忙將書(shū)本送到了報(bào)社。

x年三年級(jí)時(shí),當(dāng)看到報(bào)上引見(jiàn)西安盲啞學(xué)校學(xué)生學(xué)慣用紙慌張,而我們平常用過(guò)的舊掛歷紙對(duì)他們卻十分有用。于是我應(yīng)用班會(huì)時(shí)間,請(qǐng)隊(duì)干部常娉婷讀相關(guān)報(bào)紙的報(bào)道,理解盲啞孩子的需求。訊問(wèn)理解誰(shuí)的家里有不用的掛歷,不少同窗都舉手了,并表示愿意捐獻(xiàn)掛歷。經(jīng)過(guò)兩天的進(jìn)取捐獻(xiàn),同窗帶來(lái)了不少掛歷紙,牛皮紙,有的都是在家長(zhǎng)的協(xié)助下用膠帶打成捆了,孩子歡樂(lè)得抱來(lái)了。將掛歷整理好后,我和盲啞學(xué)校及時(shí)聯(lián)絡(luò),得知他們不能到學(xué)校來(lái)取,我就和學(xué)生商議,決議送到盲啞學(xué)校去。聽(tīng)說(shuō)要送去,簡(jiǎn)直全班同窗都舉手要去,思索到學(xué)生平安,選了四位同窗代表。那天是周末,午時(shí)放學(xué)后,她帶四位同窗乘坐中巴車(chē)直達(dá)盲啞學(xué)校?;貋?lái)后,我用課件展現(xiàn)此次活動(dòng)的照片,并請(qǐng)四位代表講一講照片上的故事。異常展現(xiàn)帶回來(lái)的兩張盲文作業(yè)時(shí),教室沸騰了,都要伸手來(lái)摸一摸,我就挨個(gè)讓大家摸,來(lái)理解盲人孩子的學(xué)習(xí)生活。這次給盲啞孩子捐獻(xiàn)掛歷獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng),使我們的學(xué)生走近了殘疾人,理解了他們的學(xué)習(xí)生活,更是領(lǐng)會(huì)到他們悲觀向上的生活態(tài)度,學(xué)會(huì)了了解、尊重、關(guān)愛(ài)殘疾人。我們置信對(duì)孩子們以后的生長(zhǎng)都會(huì)有十分大的協(xié)助。

x年四年級(jí)時(shí),班上學(xué)生徐愛(ài)峰的爸爸不幸出車(chē)禍?zhǔn)攀?,剛好我們學(xué)到一篇課文,也是講一位學(xué)生的母親逝世,教師和同窗怎樣撫慰他的。這樣聯(lián)絡(luò)到學(xué)生徐愛(ài)峰,我引導(dǎo)大家也應(yīng)當(dāng)像文中的同窗一樣學(xué)會(huì)關(guān)懷同窗,撫慰同窗;我也親身到孩子家中走訪,撫慰孩子和他母親,拿出100元錢(qián)表達(dá)她的心意。

x年這個(gè)班以往五年級(jí)了,當(dāng)我理解到班上一位同窗因父母離異,家庭生活十分艱難,我及時(shí)向?qū)W校反映該學(xué)生的狀況,學(xué)校減免了這個(gè)學(xué)生的學(xué)費(fèi);我自我將本人孩子的衣服鞋襪送給孩子,又發(fā)動(dòng)本班學(xué)生給這個(gè)學(xué)生捐獻(xiàn)衣物和學(xué)慣用品,平常催促孩子洗澡理發(fā),以至教孩子學(xué)習(xí)洗本人的鞋子,提高孩子的自理才能,使這個(gè)破碎家庭的孩子又感遭到了母親般的關(guān)心和團(tuán)體的暖和。

20__年,如今我所帶的班級(jí)是四年級(jí),每一學(xué)期都會(huì)組織一些獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng),如上學(xué)期展開(kāi)的以感恩為主題的班隊(duì)會(huì),約請(qǐng)一切家長(zhǎng)參與,孩子講父母關(guān)愛(ài)本人的事情,打動(dòng)的家長(zhǎng)在下頭流淚,學(xué)生在臺(tái)上泣不成聲,本次活動(dòng)遭到家長(zhǎng)的歡送。還有小葵花愛(ài)心義賣(mài),學(xué)生和家長(zhǎng)都能參與,在我的鼓舞下,班上學(xué)生走上社會(huì),參與愛(ài)心小報(bào)童的活動(dòng),既鍛煉孩子的膽量,又培育了學(xué)生做一個(gè)有愛(ài)心的人。

作為班主任,班上發(fā)作了不平安的事,不論是不是本人的課堂,我都竭盡全力去處置,以至帶孩子去看病,這樣的事例太多了。就由于我們是班主任,學(xué)生就像我們的孩子,很多事沒(méi)有方法用金錢(qián)去權(quán)衡,也不能錙銖必較。也正因如此,我們也有收獲,那就是學(xué)生對(duì)教師的酷愛(ài),家長(zhǎng)對(duì)本人的信任,對(duì)工作的支持。

二、義務(wù)心就是應(yīng)當(dāng)對(duì)每一個(gè)孩子擔(dān)任

對(duì)那些因生病而耽擱功課的孩子,我會(huì)犧牲休息時(shí)間給他們補(bǔ)課,我會(huì)把愛(ài)灑向教室的每個(gè)角落,但有時(shí)也會(huì)有被人誤解的時(shí)分。我們曉得每年春季都是傳染疾病迸發(fā)的時(shí)節(jié),不說(shuō)別的,就拿水痘來(lái)說(shuō),班上假如有一個(gè),處置不當(dāng)就會(huì)在班上蔓延一片。

記得有一年我班上有幾個(gè)學(xué)生出水痘,我查閱相關(guān)材料,討教有關(guān)大夫,理解到這種病至少要在家休息兩周,但家長(zhǎng)普通會(huì)以為休這么長(zhǎng)時(shí)間會(huì)耽擱功課,總是在孩子根本康復(fù)時(shí)就讓孩子來(lái)校,而這時(shí)傳染性更強(qiáng)。我堅(jiān)持讓孩子在家好好休息,耽擱的功課回頭補(bǔ),家長(zhǎng)則堅(jiān)持要上課,以至發(fā)作爭(zhēng)論,說(shuō)教師不擔(dān)任任,而我這樣做就是對(duì)其他孩子擔(dān)任人啊。

應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)的不了解,我和學(xué)校協(xié)商后,決議應(yīng)用學(xué)校的音樂(lè)教室,每一天消毒后,將出水痘的孩子集中在那里,應(yīng)用本人的空堂課時(shí)間單獨(dú)給他們補(bǔ)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。我每一天要完成班上的正常教學(xué),還要給孩子補(bǔ)課,整整持續(xù)了兩周,班上沒(méi)有水痘再發(fā)作。對(duì)此,沒(méi)有怨言,而正由于這件事,我博得了學(xué)生、家長(zhǎng)和同事的尊重。

三、一切為了孩子

每個(gè)班上都會(huì)遇到一些學(xué)困生,有些是根底差,有些是家里無(wú)人管束。學(xué)校常常布置的理論活動(dòng)或課外閱讀,這些學(xué)生就不參與,不查閱相關(guān)材料。為了不讓他們落伍,我也是一切方法。

在三級(jí)語(yǔ)文教學(xué)中,第二單元重在培育學(xué)生的察看才能,習(xí)作也是寫(xiě)察看作文。思索到班上近四分之一的學(xué)生,平常家長(zhǎng)不太關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),我本人買(mǎi)了一斤黃豆,討教賣(mài)豆芽的師傅怎樣生豆芽,然后將豆子帶到教室;又將本人家的兩只小烏龜帶到學(xué)校,成立了兩個(gè)察看小組,察看小組的成員多是學(xué)習(xí)較差或家長(zhǎng)不太管束的。還別說(shuō),學(xué)生的興味很濃,我指導(dǎo)大家將本人察看到的寫(xiě)下來(lái),并和大家一同寫(xiě)察看日記,與大家一同分享察看的喜悅。在教師的帶動(dòng)下班上其他學(xué)生在家里也行動(dòng)起來(lái)了,在之后的察看日記中能夠看到孩子們的收獲可真不少。察看日記會(huì)寫(xiě)了,如何整理成一批篇察看習(xí)作,對(duì)很多學(xué)生來(lái)說(shuō)是件難事,于是她應(yīng)用網(wǎng)絡(luò),掃描了有些學(xué)生的日記,然后應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)教大家整理和修正察看日記的辦法,大大提高了學(xué)生修正作文的才能。

四,班主任工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持

但凡我的班級(jí),班上需求搞什么活動(dòng),總能得到家長(zhǎng)的鼎力支持,像組織學(xué)生去校外參與植樹(shù)活動(dòng),很多家長(zhǎng)也帶著工具和學(xué)生一同參與,并協(xié)助教師一同組織學(xué)生;學(xué)校六一需求文藝匯演,我和學(xué)生及家長(zhǎng)應(yīng)用放學(xué)后的課余時(shí)間一同排演課本劇《三個(gè)兒子》,自制道具,栩栩如生的扮演,遭到大家的好評(píng),節(jié)目被評(píng)為特等獎(jiǎng)。召開(kāi)主題隊(duì)會(huì),需求家長(zhǎng)的配合,家長(zhǎng)們也是樂(lè)此不疲。

總之,班主任工作瑣碎而冗雜,但我們要忙而不亂,當(dāng)你有一顆愛(ài)心的時(shí)分,你的學(xué)生也是有愛(ài)心的孩子;當(dāng)你認(rèn)真看待每個(gè)孩子的事情,孩子們也會(huì)認(rèn)真看待教師布置的各項(xiàng)事情,我們的班主任工作就會(huì)有條有理。以上是本人的一些做法和心得,有不到之處,歡送批判指正。

教師述職報(bào)告2022怎么寫(xiě)篇3

這次培訓(xùn)成效顯著,一定會(huì)指導(dǎo)我們的實(shí)際工作。一是提高了對(duì)學(xué)校安全工作重要性認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了我對(duì)作好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。

學(xué)校是培養(yǎng)人的場(chǎng)所,是社會(huì)知識(shí)和智慧的中心,是國(guó)家發(fā)展的希望所在,然而學(xué)校的不安全隱患比比皆是,近年來(lái),在校學(xué)生人身傷害事故更是頻頻發(fā)生,不僅給學(xué)生本人及其家長(zhǎng)帶來(lái)了無(wú)可挽回的痛苦和損失,而由此引起的糾紛更是糾纏不清,往往給學(xué)校管理帶來(lái)巨大困擾,甚至影響正常教育教學(xué)。如何保證學(xué)生在學(xué)校的安全是家長(zhǎng)最關(guān)心的問(wèn)題,造成這些事故的原因很多,想創(chuàng)造一個(gè)絕對(duì)安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境是不現(xiàn)實(shí)的,但是我們可以預(yù)測(cè)這些不安全因素,及早作好預(yù)防的準(zhǔn)備,防止事故的發(fā)生或減少事故造成的影響。因此學(xué)校要將安全事故的預(yù)防放在首位,把"安全第一,預(yù)防為主"作為學(xué)校安全工作的指導(dǎo)方針。適時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患并排除,建立相對(duì)有效的安全事故處理流程,最快處理突發(fā)的安全事故并對(duì)安全事故發(fā)生的原因展開(kāi)調(diào)查,進(jìn)行研究,以積累安全事故預(yù)防經(jīng)驗(yàn),只有這樣才能盡量減少安全事故的發(fā)生,以保障師生的安全,保障學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

適時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育是安全事故預(yù)防最有效的途徑。要想有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,首先要了解學(xué)生安全事故的特點(diǎn)和造成原因。學(xué)生在校發(fā)生的安全事故與一般生產(chǎn)安全事故有很大區(qū)別,在校安全事故的主體都是不滿(mǎn)18歲的未成年人。從身心發(fā)展角度來(lái)看,這一年齡段的學(xué)生特別頑皮、好動(dòng),對(duì)新鮮事物充滿(mǎn)好奇,對(duì)未嘗試過(guò)的事情躍躍欲試?;顒?dòng)范圍大,喜歡去一些成年人不注意的"神秘"場(chǎng)所。本身又不具備成年人自我保護(hù)能力和預(yù)見(jiàn)行為后果的能力,膽子很大,容易受到傷害而不計(jì)后果。造成學(xué)校安全事故的原因有很大程度在于學(xué)生,學(xué)生的注意品質(zhì)、認(rèn)知、情緒、判斷能力、安全態(tài)度、性格傾向等多種心理因素上的缺陷,都可能造成事故的發(fā)生,而對(duì)于這些心理缺陷是可以通過(guò)安全教育糾正的,安全教育對(duì)事故預(yù)防是明顯有效的,這樣可以大大降低安全事故發(fā)生率,安全教育是與學(xué)生最密切相關(guān)的安全對(duì)策,作為學(xué)校要首先明確安全教育的內(nèi)容,從而制定安全教育計(jì)劃,定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

安全教育的主要內(nèi)容應(yīng)特別注意以下幾方面:

一、學(xué)生不良情緒的控制與心理調(diào)節(jié)

情緒狀態(tài)影響著人對(duì)信息的接收、處理以及反應(yīng),良好的情緒狀態(tài)使學(xué)生心境平和,沉著冷靜,判斷準(zhǔn)確,反應(yīng)迅速,是不易發(fā)生安全事故的。相反,不良的情緒狀態(tài)帶給學(xué)生的則是心情浮躁,反應(yīng)遲鈍,容易激動(dòng),發(fā)生安全事故的概率會(huì)大得多。因此,對(duì)學(xué)生不良情緒的控制與心理調(diào)節(jié)對(duì)學(xué)生安全事故預(yù)防是十分有效的。對(duì)學(xué)生要注意以下幾種常見(jiàn)的不良情緒:

(1)急躁情緒,當(dāng)學(xué)生急于要做成一件事,想要達(dá)成一個(gè)目標(biāo)而又不注重過(guò)程,當(dāng)目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn)時(shí),如重復(fù)一個(gè)體育運(yùn)動(dòng)動(dòng)作而總也完不成,就容易產(chǎn)生急躁情緒,從而分析能力下降,甚至冒險(xiǎn)蠻干。

(2)緊張情緒,當(dāng)學(xué)生想完成一件事,而知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)又不足,或受到周?chē)诉^(guò)分關(guān)注時(shí),比如考試之前,就會(huì)緊張,易造成思維混亂,反應(yīng)遲鈍。

(3)松懈情緒,當(dāng)學(xué)生緊張過(guò)后,或覺(jué)得自己在某些方面具有一定優(yōu)勢(shì),比如考試之后,自滿(mǎn)自足,造成學(xué)生精神不集中,驕傲,漫不經(jīng)心。

(4)憤怒情緒,當(dāng)學(xué)生受到傷害或需要受到阻礙時(shí),比如同學(xué)之間的一些惡作劇,就極易使學(xué)生產(chǎn)生憤怒情緒,從而失去理智,做出一些過(guò)激行為。

(5)自卑情緒,當(dāng)學(xué)生自己覺(jué)得處于劣勢(shì),比如學(xué)習(xí)成績(jī)差,家境困難,外貌有缺陷等,容易受到同學(xué)的嘲笑,從而喪失信心,縮手縮腳。

(6)恐懼情緒,當(dāng)學(xué)生受到太大的壓力或接受過(guò)分的要求,比如家長(zhǎng)會(huì)之后,學(xué)生容易害怕,感知遲鈍,思維判斷失常。

以上這些不良情緒都對(duì)學(xué)生有很大影響,容易發(fā)生安全事故,如何培養(yǎng)學(xué)生調(diào)整自己的心態(tài),控制這些不良情緒呢?就是要用良好的情緒去制約或淡化消極不良的情緒。

首先要幫助學(xué)生培養(yǎng)自己積極向上、健康樂(lè)觀的情緒,這是控制不良情緒的基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生敢于面對(duì)困難,用積極的態(tài)度看待挫折,培養(yǎng)正確的人生觀和價(jià)值觀,從美好的一面看待周?chē)耐瑢W(xué),看待自己的生活,給自己制定一個(gè)切合實(shí)際的目標(biāo),使自己保持積極樂(lè)觀的情緒。

第二,培養(yǎng)學(xué)生用冷靜的理智控制自己過(guò)激的情緒,古人提倡"每臨大事有靜氣",遇事要思考,平心靜氣的分析,不能急于做決定,培養(yǎng)學(xué)生寬容的美德,提高自己的個(gè)人修養(yǎng),才能遇事做出冷靜的判斷。

第三,幫助學(xué)生克服自卑,做一個(gè)自信的人,努力激發(fā)學(xué)生的自尊心、自信心,降低目標(biāo)要求,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處,鼓勵(lì)學(xué)生階段性的成績(jī),使學(xué)生樹(shù)立自信。

另外,要培養(yǎng)學(xué)生安排好自己的學(xué)習(xí)和生活,要有張有弛,保持適度的緊張。這些都可以幫助學(xué)生控制不良情緒。

二、運(yùn)動(dòng)傷害的預(yù)防

學(xué)校的體育課及各項(xiàng)課外體育活動(dòng)由于課程性質(zhì)的特殊性,很容易發(fā)生意外傷害事故,如擦傷、碰傷、骨折等,有的甚至造成殘疾或死亡。首先要抓好這些課程的安全保護(hù)措施,在做運(yùn)動(dòng)之前,教師要把安全防護(hù)知識(shí)對(duì)學(xué)生講清楚,特別是有安全隱患的運(yùn)動(dòng)器械,要讓學(xué)生在使用之前了解使用規(guī)則和注意事項(xiàng)。另外要注意一些容易被教師忽略的環(huán)節(jié),如體育課前課后教師不在的時(shí)間就很容易發(fā)生事故,如某校體育課之前,學(xué)生在體育老師沒(méi)到的情況下私自上單杠,不慎摔下后造成大腿股骨頭粉碎性骨折,給學(xué)生帶來(lái)很大痛苦,而且事故責(zé)任很難認(rèn)定,諸如此類(lèi)事故都要求學(xué)校提前做好體育活動(dòng)的安全教育。

三、課余傷害的預(yù)防

學(xué)生在學(xué)校有很多課余時(shí)間,學(xué)生分布區(qū)域廣泛,在操場(chǎng)、教室、走廊、樓梯等地活動(dòng),情況復(fù)雜,不易受老師控制,學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)這一時(shí)間的管理巡視,教育學(xué)生在課余時(shí)間如何選擇安全有益的活動(dòng)和游戲,在指定的安全區(qū)域活動(dòng),教育學(xué)生在發(fā)生安全事故時(shí),及時(shí)報(bào)告老師并到醫(yī)務(wù)室就診。

四、宿舍安全事故的預(yù)防

寄宿學(xué)校的宿舍是安全事故多發(fā)地,以某校20__年第一學(xué)期為例,所有發(fā)生的11起安全事故中,在宿舍發(fā)生的有5起,占了近50%。學(xué)生經(jīng)過(guò)一天的緊張學(xué)習(xí),回到宿舍,突然放松下來(lái),產(chǎn)生松懈情緒,容易發(fā)生安全事故。因此,寄宿學(xué)校要健全宿舍管理制度,設(shè)立安全巡視人員,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好生活就寢習(xí)慣,并努力搞好宿舍文化建設(shè),營(yíng)造溫馨、舒適的生活環(huán)境。

五、集體活動(dòng)安全事故預(yù)防

學(xué)校的集體活動(dòng)是比較多的,如上操、升旗、集會(huì)、演出、放學(xué)、防火防震演習(xí)、安全撤離等等,學(xué)生集體上下樓梯,集體進(jìn)出同一場(chǎng)所,非常容易發(fā)生嚴(yán)重安全事故,由此造成的學(xué)生傷亡事例已屢見(jiàn)不鮮。因此,必須將通道和進(jìn)出口按班級(jí)分開(kāi),每個(gè)學(xué)生都要十分清楚自己應(yīng)該走哪側(cè)樓梯,哪個(gè)門(mén)口,并在日常養(yǎng)成習(xí)慣。

六、學(xué)生隨意走進(jìn)危險(xiǎn)區(qū)域或觸及危險(xiǎn)物引起的安全事故預(yù)防

學(xué)校里有很多區(qū)域是存在安全隱患的,如配電室、車(chē)庫(kù)、鍋爐房、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室、樓頂、地下室等等,也是學(xué)生非常感興趣"神秘"場(chǎng)所,其中的物品更是吸引學(xué)生的危險(xiǎn)品,這些場(chǎng)所都應(yīng)有明顯的禁入標(biāo)志,并教育學(xué)生選擇安全的地點(diǎn)活動(dòng)。

七、交通事故的預(yù)防

全世界每年因交通事故死亡人數(shù)超過(guò)四十萬(wàn)人,而我國(guó)更是占了其中的近六分之一,在學(xué)校安全教育中,首先要讓學(xué)生熟悉和掌握交通標(biāo)志,了解和遵守交通規(guī)則,做到行走安全,騎車(chē)安全,外出乘車(chē)安全,并知道發(fā)生交通事故后如何處理。另外,在校園中也存在著一定的交通安全隱患,首先應(yīng)該禁止在校園中通行各種機(jī)動(dòng)車(chē),寄宿學(xué)校學(xué)生乘坐的班車(chē)要人車(chē)固定,座位固定,小學(xué)生應(yīng)該實(shí)行有效證件接送、上下車(chē)點(diǎn)名制度。除了以上這些方面,當(dāng)然還要進(jìn)行如防火、防電、防震、防盜等方面的常規(guī)安全教育。

八、傳染疾病的預(yù)防

學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活最集中的地方,是傳染疾病預(yù)防的重點(diǎn)區(qū)域,如果在學(xué)校中爆發(fā)傳染疾病是危害極大的,每個(gè)學(xué)生又涉及一個(gè)家庭,影響范圍很廣,很難控制。因此,學(xué)校要把傳染疾病的預(yù)防當(dāng)作一件日常重點(diǎn)工作來(lái)抓,首先要建立健全傳染疾病預(yù)防工作機(jī)制,主管領(lǐng)導(dǎo)要把此項(xiàng)工作作為重點(diǎn)在工作計(jì)劃中進(jìn)行布置,學(xué)校醫(yī)務(wù)部門(mén)、學(xué)生管理部門(mén)及任課教師具體實(shí)施。教育學(xué)生身體不適及時(shí)向老師報(bào)告并進(jìn)行醫(yī)治,學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的傳染疾病疫情如水痘、肝炎等常見(jiàn)傳染病或未知傳染病要及時(shí)向衛(wèi)生防疫部門(mén)上報(bào),對(duì)患病學(xué)生進(jìn)行必要隔離和醫(yī)治,對(duì)接觸學(xué)生和教師做必要的身體檢查,并按衛(wèi)生防疫部門(mén)要求進(jìn)行消毒處理,防止疫情擴(kuò)散,并在疫情過(guò)后進(jìn)行密切觀察,防止疫情反復(fù)。另外,平時(shí)也要多注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行講究個(gè)人衛(wèi)生和防病的教育,并對(duì)學(xué)生食堂、宿舍、教室等場(chǎng)所進(jìn)行定期消毒,以確保學(xué)生身體健康。

在安全教育的方法上,不宜只一味的說(shuō)教,容易引起學(xué)生反感甚至干脆引不起學(xué)生注意,聽(tīng)而不聞,安全教育就成了無(wú)用功,白費(fèi)力氣而不見(jiàn)效果。安全教育的形式要力求多樣化,適合學(xué)生年齡特點(diǎn),讓學(xué)生樂(lè)于接受,使學(xué)生具有認(rèn)真的安全態(tài)度并主動(dòng)進(jìn)行安全防護(hù)。如某寄宿學(xué)校將安全教育和少先隊(duì)雛鷹獎(jiǎng)?wù)聽(tīng)?zhēng)章活動(dòng)結(jié)合起來(lái),在開(kāi)學(xué)初制定"安全章"的爭(zhēng)章條件,充分的宣傳后,學(xué)生主動(dòng)爭(zhēng)章,期末進(jìn)行評(píng)章,給符合爭(zhēng)章條件的學(xué)生頒發(fā)"安全章",并進(jìn)一步評(píng)選"安全班"、"安全年級(jí)",以激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)自護(hù),提高安全意識(shí),端正安全態(tài)度,爭(zhēng)做安全小標(biāo)兵。還可以進(jìn)行如"安全在我心中"征文、主題班隊(duì)會(huì)、板報(bào)評(píng)比、廣播比賽、小劇表演等多種形式的安全教育。

這些安全教育涉及的方面很廣,頭緒繁多,很容易發(fā)生遺漏、重復(fù)等問(wèn)題,因此要在開(kāi)學(xué)初即制定好計(jì)劃,每月每周的安全教育內(nèi)容要安排有序,在教育過(guò)程中及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充,并以各種形式落實(shí)到每位教師和學(xué)生,要做到人人清楚安全教育的主題和內(nèi)容。特別要注意防止安全教育"一陣風(fēng)",發(fā)生事故了就說(shuō)一說(shuō)、搞個(gè)活動(dòng),沒(méi)事兒了就不聞不問(wèn)了,等到下次發(fā)生事故時(shí)再說(shuō)。這樣永遠(yuǎn)是"亡羊補(bǔ)牢",不能解決根本問(wèn)題。按照安全教育計(jì)劃進(jìn)行安全教育,并根據(jù)實(shí)際情況隨時(shí)調(diào)整,把安全教育當(dāng)作一項(xiàng)日常工作來(lái)抓,時(shí)刻提醒每一位老師和學(xué)生把安全放在第一位,只有這樣才能做到防患于未然。

《禮記·中庸》中說(shuō):"凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢",安全事故是可以預(yù)防的,在一切造成安全事故的原因中,人的因素是起決定作用的,適時(shí)的對(duì)人進(jìn)行安全教育是可以有效預(yù)防和減少安全事故的。特別是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行的安全教育是可以發(fā)揮巨大作用的,應(yīng)該受到重視,而且非常值得去研究,以尋求更為有效的安全教育途徑及預(yù)防措施。

生命不保,何談教育。撞擊著我的心房。利用網(wǎng)絡(luò)又學(xué)習(xí)了校園安全教育,感慨很多,收獲也很多,體會(huì)也很多,尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問(wèn)題,感觸很深。

學(xué)習(xí)后讓我提高了對(duì)學(xué)校安全工作重要性認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了我對(duì)做好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。通過(guò)專(zhuān)家們列舉大量傷亡數(shù)據(jù),我看到每年中小學(xué)生死亡的人數(shù),令人心痛。為我們每個(gè)人敲響了警鐘,更改變了過(guò)去認(rèn)為安全工作不重要的錯(cuò)誤看法,改變了認(rèn)為教師教好書(shū),學(xué)生學(xué)好習(xí)就行了的觀念。明確了學(xué)校安全管理的方針那就是積極預(yù)防、依法管理、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé)。不能存在有半點(diǎn)僥幸心理,因?yàn)榘踩[患處處有,必須處處留心。

學(xué)習(xí)讓我系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點(diǎn),懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有起規(guī)律可尋,只要把握規(guī)律,就可以解決。我們的專(zhuān)家給了我們很好的回答。如:王大偉教授告訴我們?nèi)绾巫龊弥行W(xué)安全工作,提出了很多具體方法和要求;告訴我們發(fā)生與校園有關(guān)的學(xué)生傷害事故如何處理。

針對(duì)本校存在的具體問(wèn)題我們加大了宣傳力度和整治力度。我校是一所初級(jí)中學(xué),市場(chǎng)離學(xué)校非常近,門(mén)前又是馬路。因此如何管理好學(xué)生在路上的安全就很重要了。對(duì)此,一方面在放假之前都會(huì)召開(kāi)一次全校學(xué)生大會(huì),宣傳路上的安全注意事項(xiàng),提高學(xué)生的警惕;另一方面,我們又以班級(jí)為單位將學(xué)生組織在一起,讓他們集體行動(dòng),并選出一個(gè)穩(wěn)重負(fù)責(zé)的作為隊(duì)長(zhǎng),代老師管理好學(xué)生在路上的安全。并天天、時(shí)時(shí)、事事向?qū)W生講安全知識(shí)。還有學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查學(xué)校的各種設(shè)備,對(duì)存在安全隱患的,及時(shí)整改。

總之,通過(guò)學(xué)習(xí),讓我提高了認(rèn)識(shí),在今后的工作中我將把這次學(xué)習(xí)到的有關(guān)內(nèi)容應(yīng)用進(jìn)去,使學(xué)校的工作不斷完善,不斷進(jìn)步。

教師述職報(bào)告2022怎么寫(xiě)篇4

一學(xué)期來(lái),本人熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人本學(xué)期的教學(xué)情況述職匯報(bào):

一、政治思想方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書(shū)本中吸取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí),仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

二、教育教學(xué)方面

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準(zhǔn)備:備好課。

2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

5、課堂上的情況。

組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

8、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三、工作考勤方面

我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。

"進(jìn)無(wú)足赤,人無(wú)完人",在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語(yǔ)言平緩,平時(shí)考試較少,語(yǔ)言不夠生動(dòng)??荚嚦煽?jī)不穩(wěn)定等。

當(dāng)今社會(huì),對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

教師述職報(bào)告2022怎么寫(xiě)篇5

尊敬的各位評(píng)委:

大家好!

我叫王淑艷,今年46歲。20__年大本畢業(yè),學(xué)士學(xué)位。任教22年曾擔(dān)任初中生物、化學(xué)、勞動(dòng)技術(shù)等學(xué)科的教學(xué)、兼任生物、勞技、科技課外小組輔導(dǎo)員、縣級(jí)兼職教研員等工作?,F(xiàn)任縣級(jí)研究性學(xué)習(xí)學(xué)科兼職教研員和市級(jí)和國(guó)家級(jí)科技輔導(dǎo)員。20__年被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師,現(xiàn)申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師職務(wù),述職如下:

一、教育方面:

服從領(lǐng)導(dǎo),踏實(shí)工作,耐心做學(xué)生思想工作。20__-20__年分別被評(píng)為校級(jí)三育人先進(jìn)個(gè)人、校級(jí)優(yōu)秀教師、校級(jí)師德骨干教師。20__年、20__年教師業(yè)績(jī)考核為優(yōu)秀。20__至20__被評(píng)為縣級(jí)骨干教師。20__年獲得中國(guó)經(jīng)濟(jì)咨詢(xún)中心,北京教育研究院頒發(fā)的教育成就獎(jiǎng)。

二、教學(xué)方面:

20__年獲得生物學(xué)科第四屆雙優(yōu)課縣級(jí)一等獎(jiǎng),20__年說(shuō)課縣級(jí)一等獎(jiǎng),教學(xué)軟件縣級(jí)二等獎(jiǎng)。20__年教學(xué)設(shè)計(jì)3次被評(píng)為校級(jí)一等獎(jiǎng)。20__年青年教師課堂教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽校級(jí)一等獎(jiǎng)、縣級(jí)二等獎(jiǎng)。20__年參加縣級(jí)骨干教師舉辦英特爾未來(lái)教育信息化教學(xué)設(shè)計(jì)大賽獲得縣級(jí)二等獎(jiǎng)。20__年課件縣級(jí)三等獎(jiǎng)。20__至20__學(xué)年,指導(dǎo)《燕山植被調(diào)查》科技實(shí)踐活動(dòng),獲得科技大賽市級(jí)三等獎(jiǎng)。20__年代表我校、我縣的新課程教學(xué)改革成果在漁陽(yáng)賓館參展。20__年成為天津市青少年科技教育協(xié)會(huì)會(huì)員,承擔(dān)天津市青少年科技輔導(dǎo)工作。

20__學(xué)年度獲校級(jí)優(yōu)秀教案。20__年博客,被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀博客,填補(bǔ)了我校的一項(xiàng)空白,受到校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。20__至20__連續(xù)兩年輔導(dǎo)科技大賽有兩名同學(xué)獲得市級(jí)一等獎(jiǎng),20__年至今發(fā)動(dòng)輔導(dǎo)了全國(guó)舉辦的節(jié)水、節(jié)糧、和節(jié)約紙張保護(hù)環(huán)境的大型科技活動(dòng),上交了大量真實(shí)可靠數(shù)據(jù)資料,使我校在網(wǎng)上有名。20__年第六屆雙優(yōu)課縣級(jí)三等獎(jiǎng)。20__至09參加了縣級(jí)以上初中生物課堂訓(xùn)練,單元測(cè)驗(yàn)的出題工作。20__年__月起從事生物教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室管理工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,雖然我身患高血壓,糖尿病,但仍堅(jiān)守

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