弘揚優(yōu)秀家風(fēng)第一課時涵養(yǎng)德行你在《朱子家訓(xùn)》中印象最深的一句名言是什么？聊聊自己的感悟吧。修身立志寧靜可以致遠(yuǎn)，淡泊可以明志?！T葛亮夫志，氣之帥也；氣，體之充也。

——孟子富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈?！献尤硕蝗?，如禮何？人而不仁，如樂何？——孔子百年革命家國情懷“男也雖不敢云以天下為己任，而拯父老出諸水火，爭國權(quán)以救危亡，是青年男兒之有責(zé)！”解放軍戰(zhàn)士查茂德:“戰(zhàn)斗是比不得唱戲，不是開玩笑，是有犧牲的精神才能打垮和消滅敵人。”“就是我犧牲了也是很光榮的，是為革命而犧牲，是有價值?！?/p>

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我們要向這些，犧牲個人、獻(xiàn)身革命的烈士致敬。他們舍小家為大家，是最可愛的人。在培育良好家風(fēng)方面，先輩們?yōu)槲覀冏鞒隽税駱?。好的家?xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)！無論時代如何變化，優(yōu)秀家風(fēng)都是國家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會和諧的基礎(chǔ)。

從事出租車行業(yè)18年的倪冬梅，熱心公益，樂于幫助別人。她連續(xù)多年和車隊隊員參加“愛心送考”活動，免費接送生病的老人，慰問生活困難的居民等。她覺得，自己能夠一直堅持做公益離不開家人的鼓勵與支持。她說:“我們這一大家子都非常齊心，一家人相互扶持、相互理解....在我看來，‘家和’就是最美的家風(fēng)。...我做對的事、好的事，我相信是對我女兒最好的引導(dǎo)?！蹦叨肥莻€怎樣的人？她是怎樣做的？讀了文章你有怎樣的感受？良好的家風(fēng)不單單是一句話，而在于傳承與行動。“天下之本在家”優(yōu)秀家風(fēng)中蘊含的尊老愛幼、勤儉持家、知書達(dá)禮、鄰里團(tuán)結(jié)、遵紀(jì)守法等中華民族傳統(tǒng)美德，已銘記在我們的心靈中，融入到我們的血脈里，成為中華民族生生不息的重要精神力量。訪談人訪談對象家風(fēng)傳統(tǒng)美德

在所聽到的家風(fēng)中蘊含的中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德有哪些？

.........鄰里團(tuán)結(jié)、遵紀(jì)守法也是我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)的。尊敬老人、孝敬長輩算是優(yōu)秀的家風(fēng)。勤儉持家、知書達(dá)禮也是優(yōu)秀的家風(fēng)。這節(jié)課我們談?wù)摿思绎L(fēng)的話題，家是最小國，國是千萬家。家風(fēng)的形成，無關(guān)貧富，只關(guān)德行。家風(fēng)在一定程度上促進(jìn)和影響著社會之風(fēng)。好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!無論時代如何變化，優(yōu)秀家風(fēng)都是國家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會和諧的基礎(chǔ)。小試牛刀1.

下列對家風(fēng)的理解有誤的是()A是一個家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚B是長期生活實踐中形成的家庭文化C只有家書才是家風(fēng)的載體2.下列對家風(fēng)的作用認(rèn)識正確的是()A成為中華民族生生不息的精神力量B是國家發(fā)展、民族進(jìn)步的基礎(chǔ)，與個人無關(guān)C只是一個家族的傳統(tǒng)，對社會作用不大CC第二課時忠厚傳家久慈愛永流芳

有的人說，時代變了，古時候的家規(guī)太嚴(yán)厲了，過去的東西已經(jīng)跟不上現(xiàn)在人快節(jié)奏的生活，守舊的規(guī)矩落伍了，束縛我們的自由，應(yīng)該拋棄。你同意這樣的觀點嗎？對于不同的家風(fēng)我們要取其精華，去其糟粕；好的家風(fēng)有助于創(chuàng)造良好的社會氛圍，培育知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧的良好風(fēng)尚。在我家，當(dāng)天的事情當(dāng)天做，不能拖拉在我家，不能說謊，要求做人要誠實我家的家風(fēng)是助人為樂。我爸爸常幫助別人解決問題?！皫椭鷦e人，快樂自己”是他的口頭禪。在爸爸的影響下，我和哥哥也養(yǎng)成了助人為樂的好習(xí)慣。0近些年來不斷形成的新家風(fēng)家訓(xùn)離不開“傳承”，要傳承家風(fēng)就需要我們的大力宣傳。要傳承家風(fēng)應(yīng)該怎么實施宣傳活動呢？

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利用爸爸媽媽的微信朋友圈，向自己的親戚朋友展示優(yōu)良家風(fēng)。

我們可以制作宣傳板報，先向?qū)W校的其他班級進(jìn)行宣傳。想鼓勵大家到社區(qū)做家風(fēng)公益宣傳。這節(jié)課我們談?wù)摿思绎L(fēng)代代傳的話題，古人云:“欲治其國者，先齊其家”，“一室之不治，何以治天下”。家風(fēng)是一個家庭內(nèi)在的精神動力更是生長在其中的每個人立身處世的行為準(zhǔn)則。家風(fēng)好，是家庭之幸；家風(fēng)不好，則是家庭之禍。好的家風(fēng)，對家人的世界觀、人生觀、道德素養(yǎng)、為人處世及生活習(xí)慣等，都會產(chǎn)生良好的影響。好家風(fēng)，是一個家庭的無價之寶。以良好家風(fēng)要求自己，做一個品行端正之人。小試牛刀1.下列家風(fēng)家訓(xùn)中，我們應(yīng)該傳承和保持的有（）。①勤儉節(jié)約，艱苦奮斗②修身，齊家，治國，平天下③淡泊以明志，寧靜以致遠(yuǎn)④尊老愛幼，和睦團(tuán)結(jié)A．①③④

B．②③④

C．①②③

D．①②③④2.百善孝為先，體現(xiàn)了（）。A．愛國主義的家風(fēng)B．孝心敬老的家風(fēng)C．勤儉節(jié)約的家風(fēng)D．文明禮儀的家風(fēng)DB謝謝第一單元我們一家人3弘揚優(yōu)秀家風(fēng)第

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課時一幅“家和萬事興”的字畫、一枚閃閃發(fā)光的勛章、一篇牢記在心的家訓(xùn)、一封感動人心的家書等，都體現(xiàn)著一個家庭獨特的家風(fēng)。什么是家風(fēng)？新課導(dǎo)入

探尋優(yōu)秀家風(fēng)家風(fēng)是一個家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚，是長期生活實踐中不斷形成的家庭文化。它主要表現(xiàn)為家族代代恪守的家訓(xùn)家規(guī)，一個詞、一句話、一個故事、一段記憶，都是家風(fēng)的載體。探究新知五（2）班同學(xué)以“薈萃家風(fēng)”為主題開展學(xué)習(xí)成果交流活動，三個小組分別從不同角度展示了學(xué)習(xí)成果。活動園

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1組：涵養(yǎng)德行

《朱子家訓(xùn)》將中國幾千年形成的道德教育思想，以名言警句的形式表達(dá)出來。其中很多內(nèi)容已成為今天家庭教育的座右銘，有些內(nèi)容對我們小學(xué)生的生活也有一定的規(guī)范和指導(dǎo)作用。我們小組印象最深刻的是《朱子家訓(xùn)》。摘抄《朱子家訓(xùn)》中自己印象最深刻的一句名言，并與同學(xué)分享感悟。

____________________________________________________________________________________________________________________◎黎明即起，灑掃庭除，要內(nèi)外整潔；既昏便息，關(guān)鎖門戶，必親自檢點?！蛞恢嘁伙?，當(dāng)思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。

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2組：修身立志我們小組為大家展示的是從讀過的家訓(xùn)中摘選的名言警句。在教學(xué)樓大廳或教室里經(jīng)常能看到這些內(nèi)容。請查閱資料，了解以上修身立志的警句出自哪篇家訓(xùn)，其中蘊含的精神對我們有什么啟示。我國古代有極為豐富的家訓(xùn)家規(guī)，其中很多廣為傳播，對后人的思想和生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

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3組：百年革命家國情懷第一封是“黃花崗七十二烈士”之一的林覺民于1911年4月24日寫給妻子的家書。他在《與妻書》中寫道：即此愛汝一念，使吾勇于就死也?！薄爱?dāng)亦樂犧牲吾身與汝身之福利，為天下人謀永福也?！绷钟X民的《與妻書》我們小組精選了三封最讓我們感動的家書。第二封是聶榮臻于1922年6月3日寫給父母的家書。其中寫道：“決非一衣一食之自為計，而在四萬萬同胞之均有衣有食也。亦非自安自樂以自足，而在四萬萬同胞之均能享安樂也！”聶榮臻給父母的信第三封是革命烈士查茂德于1947年4月寫給妻子的家書。他寫道：“戰(zhàn)斗是比不得唱戲，不是開玩笑，是有犧牲的精神才能打垮和消滅敵人?！薄熬褪俏覡奚?，也是很光榮的，是為革命而犧牲，是有價值?！辈槊陆o妻子的信（局部）從這三封家書中，你體會到哪些優(yōu)秀的家風(fēng)？小組活動：收集一些家風(fēng)家訓(xùn)、名言警句，說一說其中蘊含著哪些中華民族傳統(tǒng)美德，對我們有哪些啟示?；顒訄@在培育良好家風(fēng)方面，先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印２煌臅r代，為國家、為民族不計得失的精神，犧牲個人、獻(xiàn)身革命的家國情懷，鑄就了我們偉大的民族之魂。用行動詮釋最美家風(fēng)從事出租車行業(yè)的倪冬梅熱心公益，樂于幫助別人。她連續(xù)多年和車隊隊員參加“愛心送考”活動，免費接送生病的老人，慰問生活困難的居民等。她覺得，自己能夠一直堅持做公益離不開家人的鼓勵與支持。她說：“我們這一大家子都非常齊心，一家人相互扶持、相互理解……在我看來，‘家和’就是最美的風(fēng)?！易鰧Φ氖?、好的事，我相信是對我女兒最好的引導(dǎo)?！遍喿x角

“天下之本在家。”優(yōu)秀家風(fēng)中蘊含的尊老愛幼、勤儉持家、知書達(dá)禮、鄰里團(tuán)結(jié)、遵紀(jì)守法等中華民族傳統(tǒng)美德，已銘刻在我們的心靈中，融入我們的血脈里，成為中華民族生生不息的重要精神力量。家庭是我們夢想啟航的地方，每個小家的家風(fēng)匯聚成中華民族大家庭的家風(fēng)。無論時代如何變化，優(yōu)秀家風(fēng)都是國家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會和諧的基點?！鞍职?，讓我做您的大樹！”

2011年，高榮的父親遭遇車禍，幾乎成了植物人。90后的高榮沒有氣餒，毅然承擔(dān)起照顧父親的重任。在父親怕連累她而放棄治療時，她堅定地告訴父親：“以前您是我的大樹，現(xiàn)在我要成為您的一棵大樹，為您遮風(fēng)擋雨！”她用無怨無悔、日日夜夜的守護(hù)表達(dá)了對父親的愛，她用無微不至、全心全意的照料詮釋了“百善孝為先”這一傳統(tǒng)美德。閱讀角課堂總結(jié)家庭是我們夢想啟航的地方，每個小家的家風(fēng)匯聚成中華民族大家庭的家風(fēng)。無論時代如何變化，優(yōu)秀家風(fēng)都是國家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會和諧的基點。對長輩做一次訪談，了解我們的家風(fēng)，分析蘊含于其中的中華民族傳統(tǒng)美德。訪談人訪談對象家風(fēng)王勇爺爺做人要老老實實，干事要認(rèn)認(rèn)真真課后活動從訪談中，我發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀家風(fēng)中蘊含的中華民族傳統(tǒng)美德有___________________________________第一單元我們一家人3弘揚優(yōu)秀家風(fēng)第

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課時優(yōu)秀家風(fēng)是一種無形的力量、一種無言的教育、一部無字的典籍，它潛移默化地影響著我們的心靈，塑造著我們的人格。傳承優(yōu)秀家風(fēng)，有助于我們凝聚情感、涵養(yǎng)德行、砥礪成才。新課導(dǎo)入

優(yōu)秀家風(fēng)代代傳每家都有自己的家風(fēng)，和同學(xué)一起分享自己的家風(fēng)故事。探究新知活動園在我家，吃完飯后……在我家，出門時……我吃好了，你們慢慢吃吧。在我家，當(dāng)天的事情當(dāng)天做，不能拖拉。在我家，不能說謊，要誠實守信。我家的家風(fēng)是助人為樂。我爸爸常幫助別人解決問題?！皫椭鷦e人，快樂自己”是他的口頭禪。在爸爸的影響下，我和哥哥也養(yǎng)成了助人為樂的好習(xí)慣。你們家的家風(fēng)是什么？在與同伴分享各自的家風(fēng)中，你獲得了哪些啟發(fā)？五（3）班發(fā)起了“做優(yōu)秀家風(fēng)的宣傳使者”活動，同學(xué)們開展了很多有創(chuàng)意的家風(fēng)宣傳活動。家風(fēng)演講制作宣傳板報活動園展示優(yōu)秀家訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)傳遞家書你還有哪些宣傳優(yōu)秀家風(fēng)的好創(chuàng)意？有人說：“時代發(fā)展