姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、請根據(jù)拼音，在括號填入相應(yīng)的漢字。

（1）書jí(

)是人類進步的階梯，在魯濱遜流落荒島時的qī(

)涼處境中給了他一絲安慰。

（2）在八千多日的匆匆里，除páihuái(

)外，又剩些什么呢？我們赤l(xiāng)uǒ(

)地來到這個世界，都要做些什么呢？

（3）那些在科學(xué)領(lǐng)yù(

)有所建樹的人，都善于從細微的、司空見ɡuàn(

)的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題，把“？”拉直成“！”。

（4）秋夜仰望星空，看到星辰滿天，想起牛郎織女的故事，“yínɡyínɡ(

)一水間，脈脈不得語”，為他們偉大的愛情感嘆。二、選擇題2、下列各項中，加點字讀音完全正確的一項是（

）A．點綴（zhuì）

隆重（nóng）

沮喪（jǔ）

呻吟（shēng）B．諺語（yǎn）

嘴唇（qún）

投擲（zhèng）

慷慨（gài）C．眨眼（zhǎ）

柵欄（zhà）

驚惶（huáng）

幼稚（zhì）D．依偎（wèi）

花蕊（ruǐ）

兇惡（wù）

挪移（nuó）3、加點成語使用有誤的一項是（

）A．我等那條魚掙扎得筋疲力盡了，就迅速把它拉了上來。B．對這本書，開始我還看得津津有味，不久就覺得沒什么意思了。C．這次展覽，激發(fā)了顧客的興趣，前來訂貨的人絡(luò)繹不絕。D．我的故事書不見了，原來被小狗叼走了，盡管撕破了幾頁，總算完璧歸趙了。4、下面四組詞語中，書寫正確的一組是（

）A．蒼穹

電鈕

渾濁

心馳神往B．日寇

懸涯

恍然

碩大無朋C．悅耳

衣襟

模糊

全神慣注D．屹立

渲染

摧璨

斬釘截鐵5、“進了太和門，就來到紫禁城的中心——三大殿”中的“三大殿”指的是（

）A．太和殿、中和殿、交泰殿B．太和殿、中和殿、保和殿C．中和殿、保和殿、交泰殿D．太和殿、保和殿、交泰殿三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、分別用“抱”組成合適的詞語填入下面的語段。

面對磨難，有的人會號陶大哭，(

)生活的不公平。生活會(

)地說：“你將被我拋棄?！庇械娜死斡涀约哼h大的(

)，微笑著(

)生活。生活則高興地對他說：“我將送你走向成功?！?、積累填空：

（1）“鞠躬盡瘁，_________”常用來形容那些為了祖國和人民的利益全心奉獻、竭盡全力的人。

（2）我們從古以來，就有_________的人，有拼命硬干的人，有_________的人，有舍身求法的人……這就是中國的脊梁。

（3）本學(xué)期我們積累了很多描寫景物的優(yōu)美古詩。比如描寫鄉(xiāng)村山野的夏夜之景的詩句：____________，清風(fēng)半夜鳴蟬；比如描寫江南春景的詩句：________，水村山郭酒旗風(fēng)。8、根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)。

1.毛主席在群眾一陣又一陣的掌聲中宣讀中央人民政府的公告。（縮句）

______________________________________________________________

2.馬寶玉激動地說：“我們的任務(wù)勝利完成了！”（改為轉(zhuǎn)述句）

______________________________________________________________

3.這火光微弱

這火光對于尋找突破口的部隊來說已經(jīng)夠亮的了。

（用關(guān)聯(lián)詞合并句子）

______________________________________________________________

4.狼牙山五壯士熱愛祖國、英勇獻身的精神值得我們學(xué)習(xí)。（改為反問句）

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5.補充詩句。

紅軍不怕遠征難，__________________________。（毛澤東）

捐軀赴國難，__________________________。（曹植）9、閱讀與理解。我的戰(zhàn)友邱少云（節(jié)選）我的心緊縮著，我擔心這個年輕的戰(zhàn)士會實在忍耐不住突然跳起來，或者突然叫出聲來。我?guī)状位剡^頭來，不敢朝他那兒看，不忍看著我的戰(zhàn)友被活活燒死，但是我又忍不住不看。我心里像刀絞一般，眼淚模糊了我的眼睛。烈火在我的戰(zhàn)友邱少云身上燒了半個多鐘頭才漸漸熄滅。這個偉大的戰(zhàn)士，像千斤巨石，伏在那兒紋絲不動，直到犧牲前的最后一息，都沒發(fā)出哪怕是極輕微的一聲呻吟。1．“不敢朝他那兒看”，“但是我又忍不住不看”，這兩句話矛盾嗎？為什么？

_______________________

2．讀文中畫“

”的句子時，應(yīng)有的語氣是（

）A．激昂，豪邁B．歡快，欣喜C．憤怒，焦急D．低沉，悲壯3．文中加點的字“才”說明火在他身上燒的時間很________，從而讓我們感受到邱少云___________的精神。

4．為什么說邱少云是一個偉大的戰(zhàn)士？

______________________

5．我想對邱少云說：“________________。”10、閱讀下面的文字，完成習(xí)題。憶父親①父親去世已經(jīng)一個月了。這一個月里，又有電影或電視劇的制片人到我家來請父親去當群眾演員。他們走后，我獨自靜坐，回想起父親當群眾演員的幾件小事。②一次，我從辦公室回家，經(jīng)過北影一條街，見父親端端地坐在臺階上，而導(dǎo)演們在攝影機前指手畫腳地議論什么，不像是要群眾演員拍戲的樣子。時已正午，我走到父親跟前，說：“爸爸你還坐在這兒干什么呀！回家吃飯吧！”父親說：“不行，我不能離開?！蔽覇枺骸盀槭裁?？”父親回答：“我們導(dǎo)演說了，別的群眾演員沒事了，可以走了，但這位老人不能走，他可能還有任務(wù)?！备赣H的語氣中，很有一種自豪感似的。③父親坐得很特別。那是一種正襟危坐。他身上的演員服，是一種褐色綢質(zhì)長袍。他將長袍的后擺掀起來搭在背上，將長袍的前擺卷起來放在膝上。他不倚墻，也不靠什么，就那樣子端端地坐著，分明地，他唯恐那長袍沾上土或弄褶皺了。④父親不肯離開，我只好去問導(dǎo)演。導(dǎo)演卻已經(jīng)把我的老父親忘了，一個勁兒向我道歉。⑤還有一次是有天晚上，我們一家一塊兒包餃子。父親搟皮兒。忽然，父親喟嘆一聲，喃喃地說：“唉，人啊，活著活著，就老了……”一句話，使我、妻子、母親面面相覷，全家人都感到怪納悶怪傷感的。睡前，我試探地問：“爸，你今天不高興嗎？在包餃子的時候嘆氣，還自言自語‘老了老了’的哩？”“啥，那是一句臺詞，”父親笑了笑說，“昨天，我們導(dǎo)演指示，給這老爺子一句臺詞！連臺詞都讓我說了，那不真算是演員了嗎？我那么說你聽著可以嗎？……”我恍然大悟，原來父親是在_______________。⑥我就說：“爸，我的話，也許你又不聽。其實你愿怎么說都行！反正到時候，不會讓你自己說的。會找個人替你配音……”這下父親真的不高興了，便以教訓(xùn)的口吻說：“要是都像你這種態(tài)度，那電影能拍好嗎？一句臺詞，光是說說的事兒？臉上的模樣要是不對勁，不就成嘴里說陰，臉上作晴了嗎？”⑦……⑧是啊，父親所“演”的，不過是些迎著鏡頭走過來或背著鏡頭走過去的群眾角色。走的時間最長的，也不過十幾秒鐘。然而與父親“合作”過的導(dǎo)演們說起父親來，都贊不絕口。1．從文中找出一個與“端端地坐”意思相近的成語：_________________。文章通過對父親這種坐姿的描述和強調(diào)，表現(xiàn)出父親當時_________________的神情。

2．聯(lián)系上下文，第⑤自然段的橫線上應(yīng)填入的內(nèi)容是：__________________________________。

3．文中第②、⑤自然段中，父親提到導(dǎo)演時，總在前面加“我們”兩個字，表現(xiàn)了他_________________的心情。

4．把“要是都像你這種態(tài)度，那電影能拍好嗎？”改成意思相同的陳述句。

__________________________________與反問句相比，陳述句削弱了父親對“我”_________________的語氣。

5．用簡潔的語言概括文中寫父親的兩件事。

___________________________________________

6．聯(lián)系全文看，第⑦自然段的省略號省略的內(nèi)容是什么？

______________________________________________

7．與父親“合作”過的導(dǎo)演們，對父親贊不絕口的原因是什么？

__________________________________________________11、綜合實踐。

音樂讓不同國界、不同民族的人心靈相通，讓我們帶著對音樂的熱愛之情來完成各題。

（1）班上要舉行“畢業(yè)晚會”，節(jié)目中合唱《朋友》之后是獨唱《陽光總在風(fēng)雨后》，假如你是晚會主持人，請你寫幾句串臺詞將兩個節(jié)目連接起來。

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（2）不少同學(xué)喜歡邊聽音樂邊讀書做作業(yè)，這個現(xiàn)象引起了同學(xué)們的熱議，有支持的