姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、拼一拼，寫一寫。

bāng

zhù

xiàng

dǎo

tè

bié

jī

xuě

yě

wài

二、填空題2、照樣子，加偏旁，變成新字再組詞。

例：月+阝=陰（陰天）

以+(

)=(

)(

)

京+(

)=(

)(

)

倉+(

)=(

)(

)

里+(

)=(

)(

)三、偏旁選擇3、曬，應(yīng)查偏旁

A．西B．日4、背誦積累。

（1）不知細葉誰裁出，_____________。

（2）予人玫瑰，___________。

（3）小信成則___________。

（4）____________，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

（5）失信______。

（6）中秋節(jié)是指農(nóng)歷_______，那天除了吃_____，還要_____呢！5、我會填。

群()環(huán)繞

()光秀()

一()獨秀

()()閃閃

五光()()四、詞語聯(lián)想6、讀句子，完成填空。

他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，自言自語地說：“我得想個辦法幫助它們長?！?/p>

（1）寫近義詞：焦急(

)

辦法(

)

（2）我還可以寫一個含有加點字的詞語：(

)言(

)語7、照樣子，寫詞語。

笑盈盈（ABB）：___________

____________

_____________

只言片語：_____言_____語

____言____語

____言_____語

龍飛鳳舞（含有動物）：____________

_____________

_____________五、語言表達8、生活中的語文。

班上有很多同學(xué)家里都養(yǎng)了小寵物，你也想有自己的小寵物，請你試著說服媽媽支持你養(yǎng)寵物。

______________________________________六、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀短文，完成練習(xí)。烏鴉兄弟①烏鴉兄弟倆同住在一個窩里。②有一天，窩破了一個洞。大烏鴉在窩邊飛了一圈，仔細看了看，又用翅膀比了比，就睡覺去了。小烏鴉也在窩邊轉(zhuǎn)了一圈，認真瞧了瞧，還用尾巴比了比，也睡覺去了。誰也沒想主動去修破洞。③后來破洞越來越大了。大烏鴉想：“這一下老二一定會去修了，難道窩這樣破了，它還能住嗎？”小烏鴉想：“這一下老大一定會去修了，難道窩這樣破了，它還能住嗎？”它們誰也沒主動去修破洞，都想等待別人去修。④一直到了冬天，破洞大得可以飛過整只烏鴉。西北風(fēng)呼呼地從破洞刮進來，大雪紛紛地從破洞飄落。烏鴉兄弟倆冷得直打哆嗦，身體縮成一團。大烏鴉想：“這樣冷的天氣，老二一定耐不住，它會去修的?！毙貘f想：“這樣冷的天氣，老大一定受不了，它一定會去修的。”它們把身子縮得更緊些，還是誰也沒有動手去修破洞，還是等待著。⑤風(fēng)越刮越兇，雪越下越大。最后，窩被風(fēng)吹到地上。大烏鴉已經(jīng)凍得又硬又直，一動不動了。小烏鴉也凍僵了。1．讀下面的句子，用“~~~~”畫出描寫大烏鴉動作的詞。

大烏鴉在窩邊飛了一圈，仔細看了看，又用翅膀比了比，就睡覺去了。

2．讀第④自然段，用“”畫出一個描寫天氣的句子。

3．讀短文，給下面的內(nèi)容排序。

()窩被風(fēng)吹到地上

()破洞越來越大

()破洞大得可以飛過整只烏鴉

()窩破了一個洞

4．讀短文，選擇正確答案的序號寫在括號里。

（1）文中加點的“耐不住”的意思是()。

①受不?、趧硬涣刷鄄辉敢?/p>

（2）烏鴉兄弟倆都沒有動手修破洞是因為想()。

①等待風(fēng)停

②等待別人去修

③等待雪停

5．這個故事告訴我們（）。A．遇到困難，要耐心等待。B．遇到困難，只是等待別人來幫