姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫詞語。

wūyán(

)下，外出mìshí(

)的蟲子大王shuàilǐng(

)家族成員們爬回洞中，在蟋蟀哥哥的cuīmiánqǔ(

)中進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，大家都在miáohuì(

)這自己美好的héxié(

)的未來。二、選擇題2、下列說法正確的一項是（

）A．“叱詫（chì

chà）”與“圍殲（weí

jiān）”的注音是正確的。B．“風靡世界”中的“靡”的讀音是“mí”。C．“肆虐”的讀音是“sì

nuè”。D．“魚刺卡在嗓子里”與“發(fā)卡”的“卡”都是讀“qiǎ”3、（本題1分）下面句子中，加點成語使用不正確的一項是（

）A．有了書，同學們就像有了一座取之不盡、用之不竭的寶庫。B．這部小說，故事情節(jié)曲折，人物形象生動，確實引人入勝。C．這條街成了商業(yè)街之后，行人從早到晚都川流不息。D．正因為他具有自命不凡的崇高理想，才在工作中取得了出色的成績。4、下面書寫、讀音全對的一組是（

）A．處士（chù）馳騁

祭祀

吊唁B．秕谷（bǐ）謬矣

縛住

刺查C．幽雅參差（cēncī）霎時錯中D．戴嵩(sōng)竹匾

氈帽

虛擬5、回憶課文內容，下列表述不正確的一項是（

）A．《西江月·夜行黃沙道中》勾畫了一幅江南鄉(xiāng)村的深秋月夜圓，抒發(fā)了詞人辛棄疾眼見豐收在望的喜悅和熱愛鄉(xiāng)村的閑適之情。B．魯迅筆下《好的故事》其實是一個夢境，這故事美麗，幽雅，有趣，表面上是在描寫風景，眷戀故鄉(xiāng)的景物，實際上是有所象征或寄托。C．小說《橋》結尾才點明老支書和小伙子的關系，出人意料，又在情理之中，達到了震撼人心的藝術效果。D．《開國大典》《狼牙山五壯士》都采用了點面結合的手法描寫場面，富有層次感和畫面感，讓人讀猶如身臨其境。三、填空題四、古詩背誦五、課內閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、比一比，組詞。

屈(

)

悅(

)

姿(

)

竭(

)

拙(

)

閱(

)

資(

)

揭(

)7、按課文內容填空。

（1）魯迅先生給人們的印象往往是嚴肅、深刻和冷峻的，但正如他自己說的“____________，____________”，他也有溫情、仁愛的一面，其散文集中就有專門回憶父親、好友的文章，他甚至還為自己的兒子編了首歌謠。

（2）一個民族要生存和發(fā)展，就要有昂揚向上的民族精神。正如魯迅先生所言，“____________，惟有他發(fā)揚起來，中國才有真進步”?！拔覀儚墓乓詠恚陀衉_____的人，有______的人，有______的人，有______的人……這就是中國的脊梁?！鳖I袖人物要像諸葛亮身體力行的那樣，為國家為人民“鞠躬盡瘁，______”；革命者要像曹植說的那樣，勇于“捐軀赴國難，______”；戰(zhàn)士們要時刻牢記李綱的誓言，“祖宗疆土，______，______”；這個民族的每個人都要銘記陸游的教誨，“____________”。

（3）生活中，我們常常會邂逅一些小驚喜。“____________，____________”讓朱熹春日郊游時感受到無限春光景物，煥然一新：“____________，____________”。讓蘇軾領略了雨后西湖的別樣景致。8、將下列陳述句改成反問句。

①我們不能被困難嚇倒。

_____________________________________

②我的心繃緊緊的，這無法忍受。

______________________________________9、讀片段，完成后面的練習。“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了！”這是宇航員遨游太空目睹地球時發(fā)出的感嘆。只有一個地球，如果它被破壞了，我們別無去處。如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補充。我們要精心地保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境，讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧！

(1)“地球太可愛了”是因為__________________________

(2)“太容易破碎了”是因為__________________________

(3)結合課文內容，談談“只有一個地球”的含義。

______________________________10、課外閱讀生命的養(yǎng)料一個小男孩幾乎認為自己是世界上最不幸的孩子，因為患脊髓灰質炎而留下了瘸腿和參差不齊且突出的牙齒。他很少與同學們游戲或玩耍，老師叫他回答問題時，他也總是低著頭一言不發(fā)。在一個平常的春天，小男孩的父親從鄰居家討了一些樹苗，他想把它們栽在房前。他叫他的孩子們每人栽一棵。父親對孩子們說，誰栽的樹苗長得最好，就給誰買一件最喜歡的禮物。小男孩也想得到父親的禮物。但看到兄妹們蹦蹦跳跳提水澆樹的身影，不知怎么地，萌生出一種陰冷的想法：希望自己栽的那棵樹早點死去。因此澆過一兩次水后，再也沒去搭理它。幾天后，小男孩再去看他種的那棵樹時，驚奇地發(fā)現它（

）沒有枯萎，（

）還長出了幾片新葉子，與兄妹們種的樹相比，顯得更嫩綠、更有生氣。父親兌現了他的諾言，為小男孩買了一件他最喜歡的禮物，并對他說，從他栽的樹來看，他長大后一定能成為一名出色的植物學家。從那以后，小男孩慢慢變得樂觀向上起來。一天晚上，小男孩躺在床上睡不著，看著窗外那明亮（姣

皎）潔的月光，忽然想起生物老師曾說過的話：植物一般都在晚上生長，何不去看看自己種的那顆小樹。當他輕手輕腳來到院子里時，卻看見父親用勺子在向自己栽種的那棵樹下（潑

撥）灑著什么。頓時，一切他都明白了，原來父親一直在份偷地為自己栽種的那棵小樹施肥！他返回房間，任憑淚水肆意地奔流……幾十年過去了，那瘸腿的小男孩（

）沒有成為一名植物學家，（

）他卻成為了美國總統(tǒng)，他的名字叫富蘭克林·羅斯福。愛是生命中最好的養(yǎng)料，哪怕只是一勺清水，也能使生命之樹茁壯成長。也許那樹是那樣的平凡、不起眼;也許那樹是如此的瘦小，甚至還有些枯萎，但只要有這養(yǎng)料的澆灌，它就能長得枝繁葉茂，甚至長成參天大樹。1．用“\”劃去文中括號內不正確的字。

2．在文中括號里填上恰當的關聯詞語。

3．為什么小男孩看到兄妹蹦蹦跳跳提水澆樹的身影，就希望自己栽的小樹快點死去？（

）A．他本身就不會栽樹，也不想參加這樣的活動B．他很自卑，認為自己不配得到父親的禮物4．看到父親悄悄地為自己種的小樹施肥，如果你是文中的小男孩，你會想些什么呢？

___________________

5．“愛是生命中最好的養(yǎng)料”。讀了這句話你有何感想?

___________________11、在表達觀點、說明理由時用上“一是……二是……三是……四是”這類表明順序的詞語會顯得敘述有條理，表達清楚明白，使閱讀更輕松。請以“向媽媽請求，每周三放學后踢一會兒球”為主題，完成填空。

親愛的媽媽，請讓我每周三放學后踢一會兒球好嗎？因為踢足球有很多的好處：一是_______________________；二是________________________；三是______