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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)1、讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
hóngshuǐ
cǎiyòng
jiāxiāng
dàilǐng
zhànshì
biǎndān
huāpào
huānlè
二、填空題2、各寫(xiě)兩個(gè)帶有下列偏旁的字并組詞。
氵:____(
)____(
)
钅:____(
)____(
)
木:____(
)____(
)
亻:____(
)____(
)三、偏旁選擇3、下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(
)A.“麝”字的部首是鹿。B.“魯”字的部首是日C.“章”字的部首是音。D.“裝”字的部首是衣。4、我會(huì)背
根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1、________、________、________、________都是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。
2、從_______里鉆出來(lái)的又_____又_____的蠶姑娘,一共睡了_____次,每次醒來(lái)都變了樣,第一次變得又_____又_____,第二次變得又_____又_____,第三次變得又_____又_____,第四次身體一天天_________。
3、我們這學(xué)期又學(xué)會(huì)了兩首新的古詩(shī),你還記得它們的題目嗎?它們是:《_________》、《_______》等。我還能默寫(xiě)其中的一首呢:
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
4、我們從課本里認(rèn)識(shí)了幾個(gè)優(yōu)秀的人物,他們是:勇敢救母的__________、替父從軍的_________、感激母親養(yǎng)育之情而寫(xiě)下游子吟的_________。三人中我最喜歡________,因?yàn)開(kāi)________。5、日積月累
名山(
)
山(
)水(
)
風(fēng)景(
)
(
)虛傳
()消(
)散
一()獨(dú)(
)
上有天堂,___________________。
桂林山水_____________。四、詞語(yǔ)聯(lián)想6、照樣子,寫(xiě)一下。
一團(tuán)一團(tuán)
一______一______
一______一______
碧綠碧綠
______________
______________7、照樣子,給下列詞語(yǔ)填一個(gè)總稱(chēng)。
例:(水果)橘子桃子杏兒
西瓜
(
)黃瓜
蘿卜
土豆
白菜
(
)獅子
老虎
斑馬
大禽五、語(yǔ)言表達(dá)8、口語(yǔ)交際。
孫萌向好朋友傾訴自己的煩惱,她覺(jué)得媽媽管得太多,為此還和媽媽吵了一架,甚至想離家出走。如果你是孫萌的好友,你想怎樣勸阻她?結(jié)合下圖進(jìn)行勸說(shuō)。
________________________________________六、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀下文,回答問(wèn)題狐貍和猴子河中央有一個(gè)土墩,墩上長(zhǎng)著一株桃樹(shù),樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了大桃子。狐貍想吃桃子,可是過(guò)不了河。猴子想吃桃子,可是也過(guò)不了河。狐貍便和猴子商量,一同想辦法架橋過(guò)去,摘下桃子各分一半。狐貍和猴子一同花了很大力氣,扛來(lái)一根木頭,從這邊架到河中央的土墩上,成了一座獨(dú)木橋。這座橋太窄了,它們不能同時(shí)過(guò)去?!白屛易哌^(guò)去,你再過(guò)去吧!”狐貍對(duì)猴子說(shuō)。狐貍走過(guò)去了。狐貍想獨(dú)自吃桃子,便故意把木頭推到河里去。“猴子,請(qǐng)你回去吧!”狐貍哈哈地笑了起來(lái),說(shuō):“你沒(méi)有口福吃桃子?!焙镒臃浅I鷼?,可是它馬上也笑了起來(lái)說(shuō):“哈哈!你能夠吃到桃子,但是你永遠(yuǎn)回不來(lái)啦!”狐貍聽(tīng)了非常著急,沒(méi)有辦法,只好苦苦哀求猴子說(shuō):“猴子大哥,我們是好朋友,請(qǐng)你替我想個(gè)辦法讓我回去吧!”猴子一句話(huà)也不說(shuō),獨(dú)自走了。1.“猴子一句話(huà)也不說(shuō),獨(dú)自走了?!笔且?yàn)椋?/p>
)A.猴子沒(méi)有吃到桃子,很生氣。B.看著狐貍吃桃子,只得無(wú)可奈何地走了。C.它知道不能和狐貍這樣的壞人交朋友。2.這個(gè)故事告訴我們一個(gè)什么道理?
_____________________
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