Module7Unit2Grandmacookedfish.教學(xué)目標(biāo)1.掌握phone，walk，talk,listen，cook的過(guò)去式

變化規(guī)律及其發(fā)音。2.全體學(xué)生能運(yùn)用一般過(guò)去時(shí)討論過(guò)去發(fā)生的事情。3.激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，使其主動(dòng)參與課堂實(shí)踐活動(dòng)，從而培養(yǎng)他們的合作意識(shí)。教學(xué)的重難點(diǎn)：1、掌握phone，walk，talk,listen，cook的過(guò)去式

發(fā)音。2、運(yùn)用一般過(guò)去時(shí)討論過(guò)去發(fā)生的事情。教學(xué)方法：講授法，演示法，討論法，創(chuàng)設(shè)情境法，自主探究法。教學(xué)過(guò)程：Step1:Warm-up.

(1)、Greeting.

(2)、Review

Reviewphone，walk，talk,listen，cookwithcards.（3）、Makeachantwiththewords.Step2:Newconcepts、WatchtheDVDofpart1andanswer:WhatdidThebluebirdandorangebirddoyesterday?(2)、FollowtheDVD.(3)、Readpart1together.(4)、Readpart2andfindthepastformsofthesewords:phone，walk，talk,listen，cook.(5)、Askvolunteerstowritethepastformsofthesewords:phone，walk，talk,listen，cook.phone---phonedwalk---walkedtalk---talkedlisten---listenedcook---cooked(6)、Askvolunteerstoreadthepastformsofthesewordsandtheotherfollow.(7)、Askstudentstopracticetoreadthewords.(8)、Askvolunteerstoreport.(9)、WatchtheDVDofpart2andanswer:WhatdidGrandmaandGrandpadoyesterday?(10)、FollowtheDVD.(11)、Practisetoreadthetext.(12)、Askvolunteerstoreportwiththeirways.(13)、Makeachantwiththewords：phoned、walked、talked、listened、cooked.Step3:Classclosingandhomework.(1)、Readthet