英語學(xué)科八年級上冊Unit9Whenwasheborn?導(dǎo)學(xué)案A1a-2c學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識能力運(yùn)用本元去時(shí)論自崇的名過程方法通自主習(xí)、流與示活，用小合作式開語言踐練。情感度與值：通了解人，養(yǎng)積進(jìn)，努學(xué)習(xí)良好質(zhì)。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：習(xí)(一般去時(shí)表示紹物的匯和達(dá)。學(xué)習(xí)過程：一、課前預(yù)習(xí)(師語Nopains,nogains)（一整體知材內(nèi)。()習(xí)務(wù)：:自主學(xué)會寫課單及短單：basketballsoccerplayer___________skater冠軍___________小琴鋼琴家明星________高爾球音樂家出生記打噴短：籃運(yùn)員出世界錄停止打嗝完成子、他什么出名、據(jù)他是個(gè)著的員、他噴嚏直到19839月18日__________________________.、他么時(shí)開始噴的復(fù)一般去式構(gòu)成用法（三自學(xué)疑①自中尚能決的題：②希老師課講解重點(diǎn)容：

二預(yù)習(xí)檢查與反饋三交流展示：組作交，展預(yù)習(xí)果師語：信己，定能四合作探究、意“出于…多過式“was,或”為動詞的過分詞當(dāng)表出日期，后可接詞in表示出生地時(shí)，面用介in.五拓展訓(xùn)練、理下列語（1開做事停止某完做（2寫下詞的在分、過式stop_______hiccup_______sneeze______、歸談?wù)撔沁^的況用么時(shí)？六、系統(tǒng)總結(jié)七、課堂檢測（10分得分（一用所的確形填空‘）評價(jià)、____for2、、Stopteacher、start)English?、inyourteam?、Listen!Mymother___________(sneeze)acold.（二句型換‘）、wasbornin提問)________、for69提問)_______________he__八、課后反思（教師寄：不斷思中善自，提自）/

英語學(xué)科八年級上冊Unit9washeborn?學(xué)案A學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識能力1.會寫本課詞和語。運(yùn)用本單元去時(shí)論自崇的名過程方法通自主習(xí)、流與示活，用小合作式開語言踐練。情感度與值：通了解人，養(yǎng)積進(jìn)，努學(xué)習(xí)良好質(zhì)學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：習(xí)運(yùn)用(般去）表介紹物的匯和達(dá)學(xué)習(xí)過程：一、課前預(yù)習(xí)師寄：有者竟成）（一整體知()習(xí)務(wù)：Task1寫下列詞和語金Task2翻句子

四合作探究、areneverstartthings.中句型“形容詞或副詞for）”思對某）太……而能做某事Thisbookistooforyouread.本書難，看懂。too…to結(jié)還以轉(zhuǎn)為他幾意義同的型可用……句型中容的反義“形容詞enoughto來換Theistogotoschool.=Thenotoldenoughgoschool.這女孩有上學(xué)年齡（2可轉(zhuǎn)為“…that…句型，that從中的語詞應(yīng)否定式。Hetootosayaexictedthathecouldntsaya他動說不話來五拓展訓(xùn)練用括內(nèi)所單的適形式空wasyearsold,hesoccer._(nottheseclothesWho___(buy)bikeHe___(watch)storybook.六、系統(tǒng)總結(jié)、做情無多早不分______________________________________。他十月就開學(xué)習(xí)高夫球_________________________________.、莫特四時(shí)開作。、那一部功夫喜片__________________________.、她么時(shí)成為影星的4a中()學(xué)疑①自中尚能決的題：②希老師課講解重點(diǎn)容：二預(yù)習(xí)檢查與反饋三交流展示：小組合交，展預(yù)習(xí)果師語：信己，定能

七、課堂檢測（10分（一用所的確形填空5、I______Iin、you、LetI’tootired.、movieis________（call）、inyourteam?（二句型()、wasbornin(問he________?、isntgo同句He_______________go八、課后反思（教師寄：不斷思中善自，提自）

得分評價(jià)/

英語學(xué)科八年級上冊Unit9Whenwasheborn?導(dǎo)學(xué)案B1a-2c學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識能力1會本課詞和語能完對個(gè)人介紹描。過程方法通自主習(xí)、流與示活，用小合作式開語言踐練。情感度與值：熟運(yùn)用課詞和句談人的份、生日及獲成學(xué)習(xí)重點(diǎn)：詞般過時(shí)熟練用學(xué)習(xí)過程：

詞都spent.常于兩結(jié)中。）“spend+詞on”為“……面了多錢或時(shí)”。Ispenttwoyuanon我花兩元買了本。（2“spend名詞+indoing”為“（時(shí)或錢）某事。如writertwo(in)writing那位作家花兩個(gè)寫了本。五拓展訓(xùn)練根據(jù)意和字提示成單、motherwasb____inatown.Ito_____aIgrowup.iceonlyBellow______杰出的)Americanwriter.六、系統(tǒng)總結(jié)一、課前預(yù)習(xí)（一）.體知，解課內(nèi)的大。()習(xí)務(wù)：

七、課堂檢測（10分（一選擇‘）---didmeet

得分評價(jià)寫出列單和短.空時(shí)一個(gè)名的提_Task2.、她一位名的提手。__________________________________________________.、她歲時(shí)開始冰。___________________________________________________.、她一位藹可的母。__________________________________________________.、她歲時(shí)成為位冰冠了。_____________________________________________.

Yes,Iwas.Ididn'tC.Ididn't.No,Idon't.---____________?---SheisisB.HowD.Whatdoesdoin,was,in,oninat,onall__________grandchildren.fortoC.withD.5.afamous__________whenshewas11old.pianoC.D.golf、你過他表演？

（二句型換‘）（三自學(xué)疑①自中尚能決的題：②希老師課講解重點(diǎn)容：二預(yù)習(xí)檢查與反饋三交流展示：小組合交，展預(yù)習(xí)果師語：信己，定能四合作探究的意是“過，費(fèi)，既以指間，可以花金錢其過式和去分

、Theyhadyesterday.（一疑問）_____yesterday?2.Ispentmyyesterday.同句轉(zhuǎn)）Itanhourtolearnthepianowhenheseven.（線分提）____________tohe八、課后反思（教師寄：不斷思中善自，提自）/

英語學(xué)科八年級上冊Unit9Whenwasheborn?導(dǎo)學(xué)案B學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識能力、本課單和短2、會別的情進(jìn)行問，會描人的過經(jīng)歷過程方法通自主習(xí)、流與示活，用小合作式開語言踐練。情感度與值：通了解人，養(yǎng)積進(jìn)，努學(xué)習(xí)良好質(zhì)。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：短介紹物學(xué)習(xí)過程：一、課前預(yù)習(xí)（一）.體知，解課內(nèi)的大。()習(xí)務(wù)：讀、憶并寫單及語出名的鋼琴手__________哼_(dá)幅手琴波蘭_活著的運(yùn)_亞洲______大主修管，經(jīng)_號碼________單打參加參與___因，由乒乓球動Task2.翻句子、李迪年出生重慶、四時(shí)他始學(xué)手琴。________________________________________________、當(dāng)還是小男時(shí)就能歌和度大曲。、李迪參了在蘭行的14屆肖邦際琴比。、他得了所屬組第一。、那是男還是的?

、take為參加某項(xiàng)動在其起極作Join側(cè)指加某黨、體等為中的一員于of如joinedthetennis他加了網(wǎng)俱部。：上期我加了動。意“為，于名詞名詞語置句首句末Becauseofillness,thedidnotgo因生，這男孩有上學(xué)是屬連，引導(dǎo)因狀從，后必須句子五拓展訓(xùn)練句轉(zhuǎn)換Itwohoursmyday.2hoursmyday.teacherwhenhewas26.Heteacherthe__________ofthetwoyearsago.He__________aofclub4.Hewassoyoungthatcouldn’tgotoschool.He__young_5.Thatmandidnfootballanybecausehehadaback.___playinganymorebecause_______his六、系統(tǒng)總結(jié)七、課堂檢測（10分一.測測你的判力)spendsday.B.playsplayD.playingis_______young____gotoschool.B.too;that;towas______May5,1996.、因他背，所他止踢球。

A.in;of

B.on;ofC.in;ininTask3:自并成表格，時(shí)嘗著完關(guān)于Laura的章。（三自學(xué)疑①自中尚能決的題：②希老師課講解重點(diǎn)容：二預(yù)習(xí)檢查與反饋三交流展示：小組合交，展預(yù)習(xí)果師語：信己，定能四合作探究、attheage意“在…歲短語于表年時(shí)，接數(shù)，常句中狀，可以when引的時(shí)狀從句換。；hadmanyageofhadmanyeightold.愛生在歲就有多奇的想。例七時(shí)他會游。

4.------________Osbornehiccup?-----Hehiccupped____69years.When;in