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文檔簡介

小學(xué)語文名師霍懋征:教書61載總理給她讓座她是個(gè)執(zhí)教61年的小學(xué)老教師,一生中受到好幾位領(lǐng)導(dǎo)人的探望,兩天前溫總理還執(zhí)著她的手久久不放。她是個(gè)智慧的教育家,61年了,從未和孩子紅過臉,當(dāng)年的小毛頭們都一個(gè)個(gè)成才。教師節(jié)當(dāng)天,教育家霍懋征在央視的新聞會(huì)客廳里說她圓了一生的愿望……

人物介紹

霍懋征,我國小學(xué)教育戰(zhàn)線上有影響的教育家之一,全國著名特級教師,北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)原副校長。她1921年9月出生于山東省濟(jì)南市教師之家。1943年畢業(yè)于北京師范大學(xué)數(shù)學(xué)系。畢業(yè)后留任師范大學(xué)第二附屬小學(xué)工作(即今北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué))。由于成績突出,1956年她被評為全國首批特級教師。之后,多次榮獲北京市、全國多種榮譽(yù)稱號,并先后擔(dān)任北京市婦聯(lián)副主任、全國婦聯(lián)執(zhí)行委員、中國教育學(xué)會(huì)常務(wù)理事、中國小學(xué)語文教學(xué)研究會(huì)常務(wù)理事等職務(wù)。曾當(dāng)選為民進(jìn)中央常務(wù)委員,第五屆全國政協(xié)委員,第六、七、八屆全國政協(xié)常務(wù)委員。第一次全國教育工作會(huì)議上被評為中國現(xiàn)代百名教育家之一。

霍懋征從教六十年,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)精湛豐富,她教數(shù)學(xué)深入淺出,形象直觀,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性極高,每次測驗(yàn)幾乎全班同學(xué)都能得到滿分。

霍懋征的班主任工作也很出色,她所負(fù)責(zé)的班級被評為優(yōu)秀班集體,有的還被評為北京市優(yōu)秀少先隊(duì)中隊(duì)。

霍懋征一家三代已有八人選擇了教師,所以她家在1991年被評為“全國優(yōu)秀教育世家”。

溫總理到家看望她

白巖松:我們會(huì)客廳請來的霍懋征老師從教已經(jīng)61年了,而且也是當(dāng)初教師節(jié)提案的發(fā)起人之一,我代表所有的學(xué)生,給您鞠一躬。這兩天大家在新聞中看到,溫總理去家看您了。

白巖松:總理見到您時(shí)是什么樣的神態(tài),首先說的是什么?

霍懋征:他見到我特別高興,一直拉著我手,問我好。我當(dāng)然也非常高興,我說“總理,我很感謝您”,后來我們一邊拉著手一邊上樓梯,我把總理請進(jìn)屋里??偫砗苤t虛,因?yàn)槲夷隁q大,他說:“你像媽媽一樣,你應(yīng)該先坐?!蔽艺f:“您是總理,您先坐?!焙髞砦覀儍扇艘恢崩?,拉了近半個(gè)小時(shí)。總理跟我講他是教師家庭,他熱愛教育事業(yè),熱愛教師。我當(dāng)時(shí)一聽,心里就踏實(shí)了,因?yàn)槲覀兌际墙處熤?。我們一直談教育的事情,談到怎么?dāng)一個(gè)好老師,談得非常融洽,總理對老師的事情非常清楚。

白巖松:您要總理給你留個(gè)字,總理說回去給您認(rèn)真寫是不是?

霍懋征:是。我曾經(jīng)做過一個(gè)十五規(guī)劃的重點(diǎn)課題,總理寫了批示,我看見總理的字寫得特別好,所以那天我說:“總理,您的毛筆字寫得可真棒,您給我寫幾個(gè)字留個(gè)紀(jì)念。”他看我那地方太小了,就說“我回去給你寫,寫完了再給你送來”。

白巖松:這個(gè)新聞播出之后您就接到了無數(shù)學(xué)生打的電話吧?

霍懋征:無數(shù)的學(xué)生、老師打電話向我表示祝賀,我告訴他們:“我代替你們向總理表示衷心感謝,我給總理鞠了三個(gè)躬。第一,我先感謝總理,在日理萬機(jī)的情況下,到我家來看我。第二,我代表我家的8個(gè)老師向總理表示感謝。第三個(gè)躬是代表全國的老師向總理表示感謝。

愛學(xué)生不愿調(diào)去教育部

白巖松:當(dāng)了61年小學(xué)教師,您當(dāng)初從大學(xué)畢業(yè)時(shí),為什么要選擇做小學(xué)教師?

霍懋征:畢業(yè)時(shí),學(xué)校要我留下工作,但是我提出要到小學(xué),大家很吃驚,因?yàn)樵谂f社會(huì)都說“家有三斗糧,不當(dāng)孩子王”。可是我堅(jiān)決要去,因?yàn)槲覑酆⒆?,小學(xué)是基礎(chǔ)教育。

白巖松:中間有沒有過有離開小學(xué)的可能?

霍懋征:有好多機(jī)會(huì)要調(diào)我走,上世紀(jì)50年代,要調(diào)我到教育部,我說不。后來我的社會(huì)職務(wù)比較多,是全國婦聯(lián)的執(zhí)委,又是政協(xié),好多地方都要調(diào)我去,我不去,堅(jiān)決在小學(xué)。我愛學(xué)生,離不開我的學(xué)生。一旦把孩子教育好,你會(huì)感到很幸福。1998年,我教的1954年入學(xué)的學(xué)生開聯(lián)歡會(huì)。當(dāng)時(shí),我激動(dòng)地對著這些50歲左右的學(xué)生說:“45年前,你們伸著小手讓我檢查衛(wèi)生,轉(zhuǎn)眼間,你們今天伸著兩只大手來接我的相片,我今天深深地感覺到,擁有了你們,我是最幸福的人?!?/p>

少奇的孩子犯錯(cuò)誤一樣批評

白巖松:班里既有國家領(lǐng)導(dǎo)人的孩子,也有普通的工人的孩子,您看他們的眼光是什么樣的?

霍懋征:我對每個(gè)孩子一視同仁,少奇的孩子犯錯(cuò)誤一樣批評,告訴他。我深深感覺到,孩子的眼睛是攝像機(jī),他們會(huì)用看到的、聽到的來指導(dǎo)自己的行動(dòng),所以要給孩子美好的形象,老師必須以身作則。

白巖松:聽說您這61年從來沒跟孩子紅過臉。有些孩子調(diào)皮搗蛋,用了很多精力他都沒變好,您不著急,不生氣嗎?

霍懋征:不著急,不生氣。因?yàn)樗呛⒆印N矣X得老師要用慈祥的目光看著每一個(gè)孩子,針對他的問題,耐心教育。我舉一個(gè)例子,我班上有個(gè)小孩淘氣,把笤帚擱在門上頭,有人進(jìn)教室,笤帚就會(huì)砸下來,我發(fā)現(xiàn)后,就把笤帚拿下來,也不生氣。下午那個(gè)孩子就主動(dòng)向我承認(rèn)錯(cuò)誤。

白巖松:您找家長嗎?

霍懋征:我從來沒有找過家長,我到家里去訪問,我有家校聯(lián)系簿,每禮拜把學(xué)校的活動(dòng)、我的想法給家長寫下來,到了星期一,家長的反饋會(huì)讓孩子們帶來。我記得最清楚的是少奇同志的孩子在我班,每禮拜少奇同志都親自給我寫孩子在家的表現(xiàn)。另外我有時(shí)候請家長來聽我的課,看孩子們在課堂上的表現(xiàn)。

文革之后改教語文育人

白巖松:我們得談?wù)勀膶W(xué)生了,61年過去了,算過在您的班里走出去的孩子的總數(shù)嗎?

霍懋征:我沒算過。我是數(shù)理系畢業(yè)的,過去我學(xué)生的數(shù)學(xué)成績可以說經(jīng)常是一周一周的全班沒有錯(cuò)題。但是在文化大革命中間,我被打成反動(dòng)學(xué)術(shù)權(quán)威。好多中學(xué)生來監(jiān)督我們,張嘴就罵,動(dòng)手就打,我心里特別難過,我想為什么運(yùn)動(dòng)一來,孩子們都變樣了?這是我們教育的失敗。所以我自己下了決心,要改教語文,我覺得語文是育人的。1978年我回學(xué)校工作的時(shí)候,就改教語文課了。

白巖松:老師有兩個(gè)假期,這么多年您是怎么過的?

霍懋征:我從來沒有寒暑假,為什么?一個(gè)是有的時(shí)候要跟著大家去視察,在政協(xié)開會(huì)。再一個(gè)就是外出講學(xué),把我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴告訴其他的老師們。

白巖松:霍老師,您相當(dāng)多的假期的行程是到西部地區(qū)去。

霍懋征:我走了全國50多個(gè)省市地區(qū)后,感覺到,邊遠(yuǎn)地區(qū)困難,我覺得有責(zé)任多到這些地方去看看。我記得,我81歲時(shí)到了甘

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