家長會議程:2、班級基本情況介紹3、第一次統(tǒng)測成績分析4、近年中考情況5、班主任的幾點看法1、學校領導講話2班級基本情況

班級構成：我們初三（18）班共有學生45人。

努力，讓他們獲得榮譽！——第一次統(tǒng)測情況小結拼搏-貴在堅持班級總分前十名姓名總分韓銳強623.5黃寶燕580.4周岳惟558.2何玉華557.4王錦萍553.1許毅堅550.7楊炎華546.9馮煜文537.9林海儀535.6韓銳強529.3班級單科前五名姓名語文梁夢婷101馮秋華98關婉怡98韓銳強95蔣曉瑩91姓名數(shù)學韓銳強109張仕洪109楊炎華99周岳惟98林海儀98師教家教溝通顯效周岳惟唐焯明5、不要給孩子配、MP3等，謹慎買學習機、電子詞典之類，防止用電子詞典玩游戲、下載小說。師教家教溝通顯效我的“三比三不比”原則學生在學校接受教育有兩個基本的任務，一是學會做人，二是學會學習。他人學習，屢教不改者，由家長到校陪讀教育。3、部分學生的學習方法不對，導致成績不好。對家長們的幾點希望與要求：的艱辛，同時舒緩孩子的心理壓力。4、打時間長，次數(shù)多。2、周末有時間和孩子談談心，讓孩子了解生活家長、學生、教師相互溝通、相互理解、相互配合師教家教溝通顯效我始終把教育學生如何做人放在第一位。MP3、等到校.姓名英語何玉華109王錦萍105關婉怡96何艷芳93黃寶燕91姓名物理韓銳強97劉德洪90梁錫華89鄧強85周岳惟84韓銳強97姓名化學莫日滿79黃寶燕76周岳惟75張仕洪75唐焯明75姓名政治韓銳強40梁婉瑩40王錦萍38.5何玉華38.5馮煜文37.5馮秋華37.5姓名歷史王錦萍33黃寶燕31鄧強30.5何玉華29.5梁婉瑩29姓名體育梁錫華60楊圳輝58歐權輝56韓銳強56楊波華55進步之星梁錫華盧家耀周岳惟唐焯明黃坤祥歐權輝梁婉瑩

我始終把教育學生如何做人放在第一位。學生在學校接受教育有兩個基本的任務，一是學會做人，二是學會學習。而做人和學習放在第一位的應該是做人，即“做人為本，學業(yè)為首”.我的教育理念1、不比基礎比進步2、不比聰明比刻苦3、不比闊氣比志氣我的“三比三不比”原則班級級學生存在的問題：1、有些學生學習目的性不明確，導致學習無動力。整日無所事事，碌碌無為。兩極分化嚴重，好的比較突出，差的始終掉在后面跟不上來。2、學生自覺性差，老師在與不在不一樣，有些同學會違反紀律。3、部分學生的學習方法不對，導致成績不好。4、部分學生自信心不足，有悲觀失望情緒。5、對體育不重視（特別是女生）6、部分學生平時不緊張,考試前才想起要努力.7、不按要求做練習、作業(yè).沒能合理安排時間,

特別是周六、周日。8、部分孩子喜歡帶一些與學習無關的書、MP3、等到校.對家長們的幾點希望與建議：1、要教育孩子怎樣做人，關心孩子的思想動態(tài)使孩子有正確的思想導向、明確的奮斗目標。2、周末有時間和孩子談談心，讓孩子了解生活的艱辛，同時舒緩孩子的心理壓力。3、周末回家督促好孩子的學習，教育孩子不要與社會不良青年來往。3、初三時間緊，任務重，耽誤課程很難補上，家長不要隨意幫孩子請假，小病買藥送到學校，每次請假家長必須到校來接。不請假擅自離開的學生將視為曠課，達到一定節(jié)數(shù)則視為自動退學，責任自負。對家長們的幾點希望與要求：4、在班級中學習態(tài)度差，個人行為影響。他人學習，屢教不改者，由家長到校陪讀教育。我始終把教育學生如何做人放在第一位。8、部分孩子喜歡帶一些與學習無關的書、——第一次統(tǒng)測情況小結家長、學生、教師相互溝通、相互理解、相互配合兩極分化嚴重，好的比較突出，差的始終掉在后面跟不上來。我的“三比三不比”原則努力，讓他們獲得榮譽！努力，讓他們獲得榮譽！8、部分孩子喜歡帶一些與學習無關的書、3、初三時間緊，任務重，耽誤課程很難補上，家長不要隨意幫孩子請假，小病買藥送到學校，每次請假家長必須到校來接。2、學生自覺性差，老師在與不在不一樣，有些同學會違反紀律。1、有些學生學習目的性不明確，導致學習無動力。不請假擅自離開的學生將視為曠課，達到一定節(jié)數(shù)則視為自動退學，責任自負。4、在班級中學習態(tài)度差，個人行為影響。對家長們的幾點希望與要求：特別是周六、周日。8、部分孩子喜歡帶一些與學習無關的書、我始終把教育學生如何做人放在第一位。5、不要給孩子配、MP3等，謹慎買學習機、電子詞典之類，防止用電子詞典玩游戲、下載小說。6、讓孩子遠離網(wǎng)吧、游戲機室和無益的課外讀物。7、盡可能抽出時間了解、檢查孩子學習情況。對家長們的幾點希望與要求：1、在外留宿。2、回家很遲。3、帶同學回家。4、打時間長，次數(shù)多。5、受傷回家。6、超消費要問。7、超出友誼。8、成績突然下降。9、穿奇裝異服，愛好打扮，沉默寡言。10、老是玩電腦。需要注