第頁(yè)競(jìng)聘小學(xué)主任演講稿3篇競(jìng)聘小學(xué)主任演講稿篇1

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！今日，我來(lái)到這里所競(jìng)聘的崗位是班主任。

各位領(lǐng)導(dǎo)，假如這次幼兒園班主任競(jìng)聘演講能得到你們的支持，那么，我將從以下幾方面開(kāi)展工作：

一、建立新型的師生關(guān)系

班主任要想管理好一個(gè)班，必需與學(xué)生建立一種新型的師生關(guān)系。記得魏書(shū)生說(shuō)過(guò)“老師敬重學(xué)生的人格，就等于敬重了教化?！蔽視?huì)關(guān)切、愛(ài)惜學(xué)生。當(dāng)然，關(guān)切和敬重學(xué)生并不等于放棄嚴(yán)格要求學(xué)生，也不是對(duì)學(xué)生提出的錯(cuò)誤看法不加以訂正，而是嚴(yán)格有度，要求有法。

二、培育學(xué)生中的小領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮班干部的作用。

一個(gè)良好班集體的成長(zhǎng)，并不是幼兒園班主任競(jìng)聘一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)，我認(rèn)為應(yīng)充分發(fā)揮班委的作用，讓學(xué)生參加管理，齊抓共管。前兩個(gè)學(xué)期我在班上培育了得力的班干部，她們?yōu)榘嗉?jí)做了許多工作，為班級(jí)建設(shè)做了許多貢獻(xiàn)，也贏得了許多榮譽(yù)。當(dāng)其它班級(jí)的老師，同學(xué)艷羨她們時(shí)，我覺(jué)得我很欣慰：我的努力有成果了。這是我深有感受的地方。

三、做學(xué)校教化與家庭教化的聯(lián)系

在上學(xué)期的教學(xué)工作中我和邢芳香老師搭班，他們班的孩子兩級(jí)分化太嚴(yán)峻了，我們就反復(fù)的班主任競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！在充溢朝氣與活力的新世紀(jì)，在日新月異的學(xué)問(wèn)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，在競(jìng)爭(zhēng)激烈、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今日，我本著熬煉、提高的目的走上講臺(tái)，展示自我，主動(dòng)參與老師崗位的競(jìng)聘。XX年7月我走出了師范學(xué)校的大門，20xx年某月應(yīng)聘到無(wú)錫山語(yǔ)銀城試驗(yàn)幼兒園主班職務(wù)，雖然來(lái)園的時(shí)間不長(zhǎng)，但是無(wú)錫山語(yǔ)銀城試驗(yàn)幼兒園這個(gè)又團(tuán)結(jié)又暖和的大家庭讓我逐步成長(zhǎng)起來(lái)的。

今日，我參與小班班主任老師職位的競(jìng)聘，主要理由是：

一、吃苦耐勞和靜默無(wú)聞的班主任競(jìng)聘上崗敬業(yè)精神是每一個(gè)老師余生具來(lái)品質(zhì)，本人能主動(dòng)參與政治學(xué)習(xí)，遵守遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，酷愛(ài)集體，聽(tīng)從安排，對(duì)班級(jí)工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實(shí)、求新。

二、在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。

總結(jié)：假如我能夠競(jìng)聘上崗演講稿，我將以更大的熱忱投入工作和學(xué)習(xí)中。我還年輕，在教化的崗位上還須不懈的努力！我信任，在我不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)的，愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的懇切支持，感謝！

競(jìng)聘小學(xué)主任演講稿篇2

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好！作為一名參與工作不久的老師，我想成為一名班主任，更想成為一名優(yōu)秀的班主任。面對(duì)這個(gè)艱難而充溢挑站性的工作，我先說(shuō)自己小學(xué)班主任競(jìng)聘演講稿的條件：

第一、在工作中仔細(xì)責(zé)，做好每一件事的工作看法是我對(duì)自己的要求。

其次、我曾經(jīng)擔(dān)當(dāng)過(guò)近十年的班主任工作，讓我積累了班主任工作的干脆閱歷，從中學(xué)到了許多的管理方法和閱歷。

假使給我一個(gè)班級(jí)，我將至少詳細(xì)，扎實(shí)，細(xì)致的做好以下五方面的幼兒園班主任競(jìng)聘書(shū)工作：

一、規(guī)范班級(jí)制度，抓好團(tuán)、隊(duì)組織建設(shè)，形成良好班風(fēng)。

一個(gè)良好班集體的成長(zhǎng)，并不是一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)，我認(rèn)為應(yīng)建立健全《班級(jí)公約》等制度，既要關(guān)切和敬重學(xué)生，又要嚴(yán)格要求學(xué)生，做到嚴(yán)格有度，要求有法。

二、通過(guò)豐富多彩的課余生活，提升班級(jí)文化內(nèi)涵，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

我準(zhǔn)備通過(guò)豐富多彩的課余生活，激發(fā)學(xué)生的熱忱、開(kāi)發(fā)潛能、充溢學(xué)生的精神世界，來(lái)提升自己的班級(jí)文化，讓學(xué)生在正確文化、輿論的引導(dǎo)下、濃郁的學(xué)風(fēng)中向主動(dòng)的方面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)我們共贏的目的。

三、針對(duì)學(xué)生年齡階段，切實(shí)抓好思想教化。

一是抓好低年級(jí)的養(yǎng)成教化，幫助學(xué)生盡快的進(jìn)行班主任競(jìng)聘稿角色的轉(zhuǎn)換，以更好的狀態(tài)投入驚慌而勞碌的學(xué)校生活。

二是抓好中年級(jí)的青春期教化。

三是抓好高年級(jí)的志向前途的教化，讓學(xué)生從前途與志向方面加強(qiáng)思索，為最終沖擊中考做好充分的打算，以一種飽滿而熱忱的狀態(tài)面對(duì)最終的選擇。

四、親密聯(lián)系各科老師，協(xié)調(diào)各方力氣，發(fā)揮紐帶作用。

五、作好家校聯(lián)系工作，創(chuàng)新聯(lián)系方式、開(kāi)通電子信箱、短信互動(dòng)等溝通渠道，真正實(shí)現(xiàn)家園同步教化，讓“學(xué)校、家庭、社會(huì)形成教化合力”不只是一句空話。

當(dāng)然，我的想法和看法還不夠全面，我會(huì)努力向各位同事學(xué)習(xí)，更會(huì)向老班主任請(qǐng)教，以他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。今日的競(jìng)聘并非志在必得，因?yàn)槲抑烙幸淮笈袑?shí)力更有才智的同仁會(huì)更加精彩的完成學(xué)校、家長(zhǎng)的重托。人生苦短，向著自己的目標(biāo)而努力，不做一輩子“缺憾”的老師。你努力了，不管結(jié)果如何，也就沒(méi)有缺憾了。假如有幸擔(dān)當(dāng)班主任，我肯定會(huì)盡我最大努力做好班主任競(jìng)聘報(bào)告

工作，使我班能成為一個(gè)健康文明、充溢活力的集體。

競(jìng)聘小學(xué)主任演講稿篇3

敬重的'校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

今日我要競(jìng)聘的崗位是教育主任一職，我過(guò)去在xx小學(xué)擔(dān)當(dāng)過(guò)教育主任，有過(guò)豐富的閱歷，而且對(duì)于教育主任的工作也了解，明白如何帶領(lǐng)老師教育好學(xué)生，如何提高老師的教學(xué)質(zhì)量。

我是xxx學(xué)校碩士探討生畢業(yè)，有過(guò)二十年的教學(xué)閱歷，對(duì)于教化這一塊有著足夠的信念，我是xx年來(lái)到我們學(xué)校，在我們學(xué)校擔(dān)當(dāng)數(shù)學(xué)老師，已經(jīng)工作了六七年時(shí)間，在這段時(shí)間，我盡職盡責(zé)教育學(xué)生，同時(shí)，主動(dòng)提升自己實(shí)力在教學(xué)期間我已經(jīng)獲得了xx教授稱號(hào)，并且在網(wǎng)上發(fā)表了多篇小學(xué)教學(xué)論文，并獲獎(jiǎng)。

我喜愛(ài)老師這個(gè)工作，同樣更希望我們學(xué)校變得更好，我有足夠的閱歷，更有著扎實(shí)的基礎(chǔ)，我希望能夠帶領(lǐng)我們學(xué)校走的更高。成為教育主任，須要的資格我也早已具備。我曾出國(guó)留學(xué)深造，對(duì)于西方先進(jìn)的教學(xué)理念也精通，我希望擔(dān)當(dāng)我們學(xué)校教育主任，結(jié)合中西方教學(xué)優(yōu)點(diǎn)，帶領(lǐng)好全部的老師，教育我學(xué)生把我們學(xué)校的名氣打響。

多年的工作經(jīng)驗(yàn)，讓我培育了許多優(yōu)秀學(xué)生，許多學(xué)生都進(jìn)入到了我們省重點(diǎn)中學(xué)，我為此傲慢，我期望能夠讓我擔(dān)當(dāng)教育主任，變更我們學(xué)校教學(xué)狀況，提高學(xué)生成果，我過(guò)去的工作實(shí)力全部領(lǐng)導(dǎo)都看在眼中，也知道我的實(shí)力我信任要努力做好工作肯定不會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)你們悲觀。

相比其他同事我比他們的優(yōu)勢(shì)更明顯，我有過(guò)相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，也有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于小學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展?fàn)顩r都比較了解，我自身實(shí)力也扎實(shí)，多年的工作經(jīng)驗(yàn)讓我更加懂得如何指導(dǎo)好其他老師教學(xué)，對(duì)自身的責(zé)任也相識(shí)的比較清晰，對(duì)于學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃我也能夠根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定走好。

我明白對(duì)于新我們學(xué)校來(lái)說(shuō)教育主任的職務(wù)很重要，須要一個(gè)鎮(zhèn)靜穩(wěn)重的人擔(dān)當(dāng)，擔(dān)子重，在選擇時(shí)也須要考慮個(gè)方面因素，不只須要工作經(jīng)驗(yàn)，更須要實(shí)實(shí)在在的成果。我為學(xué)校工作多年，始終以來(lái)，沒(méi)有違反過(guò)學(xué)校規(guī)定，遵守學(xué)校教化制度，每次都能按時(shí)交上合適答卷，我自認(rèn)為自己的實(shí)力不輸于任何人，有信念，做好教育主任一職，只需往能夠得到各位領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同。

對(duì)于將來(lái)發(fā)展，須