第10課お小遣い學(xué)習(xí)の目標(biāo)1．お金を管理する能力を身につける。2．日本語(yǔ)でお金の使い方についての考えを話す。3．相手のために何ができるのかという視點(diǎn)から問(wèn)題を考える。新しい內(nèi)容詞匯：本課生詞共計(jì)37個(gè)，其中名詞30個(gè)，動(dòng)詞3個(gè)，其他4個(gè)。語(yǔ)法：①Vべき②Sって（傳聞、引用）

③?だろうか④N自身

⑤Nから（依據(jù)）交際：用日語(yǔ)談?wù)撚嘘P(guān)零花錢使用的話題。ステップ1考えましょう?以下の質(zhì)問(wèn)に答えてください。(1)いま、財(cái)布の中やポケットにお金が入っていますか。(はい?いいえ)(2)銀行に自分（家族）のお金がありますか。(はい?いいえ)(3)寮の部屋、自分の家のどこかに小銭がありますか。(はい?いいえ)(1)?(3)の答えがすべて「はい」だったら、あなたはこの世界の中で生活が豊かな上位8％の一人です。(4)家族からお小遣いをもらっていますか。(はい?いいえ)(5)家族の中にお金に関するルールがありますか。友達(dá)と話してみましょう。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________?今まで、皆さんの家族は、どんなことにお金を使ってくれましたか。考えて書(shū)いてみましょう。時(shí)期內(nèi)容幼稚園の時(shí)小學(xué)校の時(shí)中學(xué)校の時(shí)そのほか単語(yǔ)の録音を聞きましょう01重點(diǎn)詞匯お小遣い（おこづかい）②（名）零花錢，零用錢お小遣い帳（零用錢帳本。）お小遣いをもらう（要零用錢。）子供にお小遣いをやる（給孩子零用錢。）

能力（のうりょく）①（名）能力知的能力（智力）能力を生かす。（發(fā)揮才能。）彼にはリーダーとしての能力が備わっている。（他有領(lǐng)導(dǎo)能力。）ポケット②（名）口袋，衣袋ズボンのポケットに入れる。（放進(jìn)褲兜。）寒くてコートのポケットに手を入れる。

（冷得把手揣進(jìn)大衣口袋。）単語(yǔ)の録音を聞きましょう02重點(diǎn)詞匯：

足りる(たりる)?(動(dòng)2自)足，夠ここから學(xué)校まで、ゆっくり歩いても20分あれば足りるでしょう。（從這兒去學(xué)校就算慢慢走，20分鐘也足夠了吧。）②駅から家までタクシーに乗ったら、50元で足りますか。（從車站回家，坐出租車的話50元夠嗎？）③1か月の小遣いは2萬(wàn)円あれば足りる。（一個(gè)月的零用錢要是有兩萬(wàn)日元就夠了。）

アルバイト③(名)勤工儉學(xué)，小時(shí)工アルバイトの學(xué)生。（打工的學(xué)生。）アルバイトに家庭教師をしている。

（業(yè)余當(dāng)家庭教師。）③彼はこの夏休みの間ウエーターのアルバイトをした。

（他這個(gè)暑假期間打工當(dāng)服務(wù)員。）貧しい（まずしい）③（形1）貧窮，貧乏貧しくても暖かい家庭だ。（雖然窮卻是一個(gè)溫暖的家庭。）②貧しい家庭の出身だが非常に優(yōu)秀だ。（出身貧窮但十分優(yōu)秀。）③彼は金持ちだが、心が貧しい。（他很有錢，可是精神上很貧乏。）偉い（えらい）②（形1）了不起；地位高偉い人（偉人）自分を偉いと思っている。（自以為了不起。）會(huì)社で一番偉いのは社長(zhǎng)だ。

（公司里最高首腦是總經(jīng)理。）無(wú)駄（むだ）?（名?形2）浪費(fèi)，白費(fèi)①無(wú)駄なお金を使った。（花了冤枉錢。）②若い時(shí)の苦労は決して無(wú)駄にはならない。（年輕時(shí)候的辛苦努力肯定不會(huì)白費(fèi)。）③あいつにいくら言っても無(wú)駄だ。（對(duì)那家伙怎么說(shuō)也沒(méi)用。）キャンセル①（名）取消，解約注文をキャンセルする。（取消