版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第18頁共18頁高一生?物知識?點總結?歸納?性別決?定與伴?性遺傳?1、?染色體?組型:?也叫核?型,是?指一種?生物體?細胞中?全部染?色體的?數目、?大小和?形態(tài)特?征。觀?察染色?體組型?的時期?是有絲?-的中?期。?2、性?別決定?:一般?是指雌?雄異體?的生物?決定性?別的方?式。?3、性?染色體?:決定?性別的?染色體?叫做~?。4?、常染?色體:?與決定?性別無?關的染?色體叫?做~。?5、?伴性遺?傳:性?染色體?上的基?因,它?的遺傳?方式是?與性別?相聯(lián)系?的,這?種遺傳?方式叫?做~。?6、?染色體?的四種?類型:?中著絲?粒染色?體,亞?中著絲?粒染色?體,近?端著絲?粒染色?體,端?著絲粒?染色體?。7?、性別?決定的?類型:?(1?)__?__Y?型:雄?性個體?的體細?胞中含?有兩個?異型的?性染色?體(_?___?Y),?雌性個?體含有?兩個同?型的性?染色體?(-)?的性別?決定類?型。?(2)?ZW型?:與_?___?Y型相?反,同?型性染?色體的?個體是?雄性,?而異型?性染色?體的個?體是雌?性。蛾?類、蝶?類、鳥?類(雞?、鴨、?鵝)的?性別決?定屬于?“ZW?”型。?8、?色盲病?是一種?先天性?色覺障?礙病,?不能分?辨各種?顏色或?兩種顏?色。其?中,常?見的色?盲是紅?綠色盲?,患者?對紅色?、綠色?分不清?,全色?盲極個?別。色?盲基因?(b)?以及它?的等位?基因—?—正常?人的B?就位于?___?_染色?體上,?而Y染?色體的?相應位?置上沒?有什么?色覺的?基因。?人的?正常色?覺和紅?綠色盲?的基因?型(在?寫色覺?基因型?時,為?了與常?染色體?的基因?相區(qū)別?,一定?要先寫?出性染?色體,?再在右?上角標?明基因?型。)?:色盲?女性(?___?_b_?___?b),?正常(?攜帶者?)女性?(__?__B?___?_b)?,正常?女性(?___?_B_?___?B),?色盲男?性(_?___?bY)?,正常?男性(?___?_BY?)。由?此可見?,色盲?是伴_?___?隱性遺?傳病,?男性只?要他的?___?_上有?b基因?就會色?盲,而?女性必?須同時?具有雙?重的b?才會患?病,所?以,患?男>患?女。?9、色?盲的遺?傳特點?:男性?多于女?性一般?地說,?色盲這?種病是?由男性?通過他?的女兒?(不病?)遺傳?給他的?外孫子?(隔代?遺傳、?交叉遺?傳)。?色盲基?因不能?由男性?傳給男?性)。?10?、血友?病簡介?:癥狀?——血?液中缺?少一種?凝血因?子,故?凝血時?間延長?,或出?血不止?;血友?病也是?一種伴?___?_隱性?遺傳病?,其遺?傳特點?與色盲?完全一?樣。?高一生?物知識?點總結?歸納(?二)?基因的?表達?1、基?因:是?控制生?物性狀?的遺傳?物質的?功能單?位和結?構單位?,是有?遺傳效?應的D?N-段??;?在染色?體上呈?間斷的?直線排?列,每?個基因?中可以?含有成?百上千?個脫氧?核苷酸?。2?、遺傳?信息:?基因的?脫氧核?苷酸排?列順序?就代表?~。?3、轉?錄:是?在細胞?核內進?行的,?它是指?以DN?A的一?條鏈為?模板,?合成R?NA的?過程。?4、?翻譯:?是在細?胞質中?進行的?,它是?指以信?使RN?A為模?板,合?成具有?一定氨?基酸順?序的蛋?白質的?過程。?5、?密碼子?(遺傳?密碼)?:信使?RNA?上決定?一個氨?基酸的?三個相?鄰的堿?基,叫?做~。?7、?起始密?碼子:?兩個密?碼子A?UG和?GUG?除了分?別決定?甲硫氨?酸和擷?氨酸外?,還是?翻譯的?起始信?號。?8、終?止密碼?子:三?個密碼?子UA?A、U?AG、?UGA?,它們?并不決?定任何?氨基酸?,但在?蛋自質?合成過?程中,?卻是肽?鏈增長?的終止?信號。?9、?中心法?則:遺?傳信息?從DN?A傳遞?給RN?A,再?從RN?A傳遞?給蛋白?質的轉?錄和翻?譯過程?,以及?遺傳信?息從D?NA傳?遞給D?NA的?復制過?程。后?發(fā)現,?RNA?同樣可?以反過?來決定?DNA?,為逆?轉錄。?10?、基因?是DN?A的片?段,但?必須具?有遺傳?效應,?有的D?N-段?屬間隔?區(qū)段,?沒有控?制性狀?的作用?,這樣?的DN?-段就?不是基?因。每?個DN?A分子?有很多?個基因?。每個?基因有?成百上?千個脫?氧核苷?酸?;?因不同?是由于?脫氧核?苷酸排?列順序?不同。?基因控?制性狀?就是通?過控制?蛋白質?合成來?實現的?。DN?A的遺?傳信息?又是通?過RN?A來傳?遞的。?11?、RN?A與D?NA的?區(qū)別有?兩點:?①堿?基有一?個不同?:RN?A是尿?嘧啶,?DNA?則為胸?腺嘧啶?。②五?碳糖不?同:R?NA是?核糖,?DNA?是脫氧?核糖,?這樣一?來組成?RNA?的基本?單位就?是核糖?核苷酸?;DN?A則為?脫氧核?苷酸。?12?、轉錄?:(?1)場?所:細?胞核中?。(?2)信?息傳遞?方向:?DNA?→信使?RNA?。(?3)轉?錄的過?程:在?細胞核?中進行?;以D?NA特?定的一?條單鏈?為模板?轉錄;?13?、翻譯?:(?1)場?所:細?胞質中?的核糖?體,信?使RN?A由細?胞核進?入細胞?質中與?核糖體?結合。?(2?)信息?傳遞方?向:信?使RN?A→一?定結構?的蛋白?質。?14、?信使R?NA的?遺傳信?息即堿?基排列?順序是?由DN?A決定?的;轉?運RN?A攜帶?的氨基?酸(如?甲硫氨?酸、谷?氨酸)?能在蛋?白質的?氨基酸?順序的?哪一個?位置上?是由信?使RN?A決定?的,歸?根結底?是由D?NA的?特定片?段(基?因)決?定的。?15?、信使?RNA?是由D?NA的?一條鏈?為模板?合成的?;蛋白?質是由?信使R?NA為?模板,?每三個?核苷酸?對應一?個氨基?酸合成?的。公?式:基?因(或?DNA?)的堿?基數目?:信使?RNA?的堿基?數目:?氨基酸?個數=?6:3?:1;?脫氧核?苷酸的?數目=?的基因?(或D?NA)?的堿基?數目;?肽鍵數?=脫去?水分子?數=氨?基酸數?目—肽?鏈數。?16?、一種?氨基酸?可以只?有一個?密碼子?,也可?以有數?個密碼?子,一?種氨基?酸可以?由幾種?不同的?密碼子?決定。?高一?生物知?識點總?結歸納?(三)?一.?滲透作?用1?、水分?子(或?其他溶?劑分子?)透過?半透膜?的擴散?,稱為?滲透作?用實質?:(即?順著水?的相對?含量梯?度的擴?散)?2、條?件;(?1)半?透膜(?2)膜?兩側的?溶液具?有濃度?差3?、原理?:溶液?A濃度?大于溶?液B,?水分子?從BA?移動溶?液A濃?度小于?溶液B?,水分?子從A?B移動?在滲?透作用?中,水?分是從?溶液濃?度低的?一側向?溶液濃?度高的?一側滲?透。擴?散:物?質從高?濃度到?低濃度?的運動?滲透?:水及?其他溶?劑分子?通過半?透膜的?擴散。?區(qū)別?:滲透?與擴散?的不同?在于滲?透必須?有滲透?膜(半?透膜)?。二?、動物?細胞的?吸水和?失水?外界溶?液的濃?度=細?胞質的?濃度水?分子進?出細胞?達到動?態(tài)平衡?外界溶?液的濃?度〉細?胞質的?濃度失?水皺縮?外界溶?液的濃?度〈細?胞質的?濃度吸?水漲破?把紅?細胞看?作一個?滲透裝?置細胞?膜相當?于半透?膜細胞?質與外?界溶液?存在濃?度差細?胞吸水?或失水?的多少?取決于?什么條?件取?決于細?胞內外?濃度的?差值,?一般情?況下,?差值較?大時吸?水或失?水較多?。三?、植物?細胞的?吸水和?失水細?胞吸水?的方式?。(?1)吸?漲吸水?機理?:靠細?胞內的?親水性?物質(?蛋白質?﹥淀粉?﹥纖維?素)吸?收水分?實例:?未成熟?植物細?胞、干?種子?(2)?滲透吸?水(主?要的吸?水方式?)實例?:成熟?的植物?細胞條?件:有?中央液?泡細胞?膜;液?泡膜;?兩層膜?之間的?細胞質?統(tǒng)稱原?生質層?把成熟?的植物?細胞看?作一個?滲透裝?置。?原生質?層(選?擇性透?過膜)?相當于?半透膜?,細胞?內有細?胞液與?外界溶?液具有?濃度差?當外界?溶液濃?度﹥細?胞液的?濃度,?細胞失?水,發(fā)?生質壁?分離現?象。?外界溶?液濃度?﹤細胞?液的濃?度,細?胞吸水?,發(fā)生?質壁分?離復原?現象。?質壁?分離外?因:當?外界溶?液濃度?﹥細胞?液的濃?度,細?胞失水?,發(fā)生?質壁分?離現象?質壁分?離內因?:細胞?壁伸縮?性﹤原?生質層?的伸縮?性探究?、植物?細胞的?吸水和?失水問?題。?高一生?物知識?點總結?歸納(?四)?一、細?胞核的?結構?1、染?色質:?指細胞?核內易?被堿性?染料染?成深色?的物質?,故叫?染色質?。主要?由DN?A和蛋?白質組?成,在?細胞有?絲分裂?間期:?染色質?呈細長?絲狀且?交織成?網狀,?在細胞?有絲分?裂的分?裂期,?染色質?細絲高?度螺旋?、縮短?變粗成?圓柱狀?或桿狀?的染色?體。染?色質和?染色體?是同種?物質在?細胞不?同分裂?時期的?兩種不?同的形?態(tài)。?2、核?膜:雙?層膜,?把核內?物質與?細胞質?分開。?3、?核仁:?與某種?RNA?的合成?以及核?糖體的?形成有?關。在?細胞有?絲分裂?過程中?核仁呈?現周期?性的消?失和重?建。?4、核?孔:實?現細胞?核與細?胞質之?間的物?質交換?和信息?交流。?如mR?NA通?過核孔?進入細?胞質。?二、?細胞核?的功能?1、?是遺傳?信息庫?(遺傳?物質D?NA的?儲存和?復制的?主要場?所),?2、?是細胞?代謝活?動和細?胞遺傳?特性的?控制中?心;?三、有?機的統(tǒng)?一整體?細胞?是一個?有機的?統(tǒng)一整?體,細?胞只有?保持完?整性,?才能正?常地完?成各種?生命活?動:?1、結?構:細?胞的各?個部分?是相互?聯(lián)系的?。如分?布在細?胞質的?內質網?內連核?膜,外?接細胞?膜。細?胞核不?屬于細?胞器。?2、?功能:?細胞的?不同結?構有不?同的生?理功能?,但卻?是協(xié)調?配合的?。如分?泌蛋白?的合成?與分泌?。3?、調控?:細胞?核是代?謝的調?控中心?。其D?NA通?過控制?蛋白質?類物質?的合成?調控生?命活動?。4?、與外?界的關?系上:?每個細?胞都要?與相鄰?細胞、?而與外?界環(huán)境?直接接?觸的細?胞都要?和外界?環(huán)境進?行物質?交換和?能量轉?換。?細胞既?是生物?體結構?的基本?單位,?也是生?物體代?謝和遺?傳的基?本單位?。高?一生物?知識點?總結歸?納(五?)D?NA的?結構和?復制?1、D?NA的?堿基互?補配對?原則:?A與T?配對,?G與C?配對。?2、?DNA?復制:?是指以?親代D?NA分?子為模?板來合?成子代?DNA?的過程?。DN?A的復?制實質?上是遺?傳信息?的復制?。3?、解旋?:在A?TP供?能、解?旋酶的?作用下?,DN?A分子?兩條多?脫氧核?苷酸鏈?配對的?堿基從?氫鍵處?斷裂,?于是部?分雙螺?旋鏈解?旋為二?條平行?雙鏈,?解開的?兩條單?鏈叫母?鏈(模?板鏈)?。4?、DN?A的半?保留復?制:在?子代雙?鏈中,?有一條?是親代?原有的?鏈,另?一條則?是新合?成的。?5、?人類基?因組是?指人體?DNA?分子所?攜帶的?全部遺?傳信息?。人類?基因組?計劃就?是分析?測定人?類基因?組的核?苷酸序?列。?6、D?NA的?化學結?構:①?DNA?是高分?子化合?物:組?成它的?基本元?素是C?、H、?O、N?、P等?。②組?成DN?A的基?本單位?——脫?氧核苷?酸。每?個脫氧?核苷酸?由三部?分組成?:一個?脫氧核?糖、一?個含氮?堿基和?一個磷?酸③構?成DN?A的脫?氧核苷?酸有四?種。D?NA在?水解酶?的作用?下,可?以得到?四種不?同的核?苷酸,?即腺嘌?呤(A?)脫氧?核苷酸?;鳥嘌?呤(G?)脫氧?核苷酸?;胞嘧?啶(C?)脫氧?核苷酸?;胸腺?嘧啶(?T)脫?氧核苷?酸;組?成四種?脫氧核?苷酸的?脫氧核?糖和磷?酸都是?一樣的?,所不?相同的?是四種?含氮堿?基:A?TGC?。④D?NA是?由四種?不同的?脫氧核?苷酸為?單位,?聚合而?成的脫?氧核苷?酸鏈。?7、?DNA?的雙螺?旋結構?:DN?A的雙?螺旋結?構,脫?氧核糖?與磷酸?相間排?列在外?側,形?成兩條?主鏈(?反向平?行),?構成D?NA的?基本骨?架。兩?條主鏈?之間的?橫檔是?堿基對?,排列?在內側?。相對?應的兩?個堿基?通過氫?鍵連結?形成堿?基對,?DNA?一條鏈?上的堿?基排列?順序確?定了,?根據堿?基互補?配對原?則,另?一條鏈?的堿基?排列順?序也就?確定了?。8?、DN?A的特?性:①?穩(wěn)定性?:DN?A分子?兩條長?鏈上的?脫氧核?糖與磷?酸交替?排列的?順序和?兩條鏈?之間堿?基互補?配對的?方式是?穩(wěn)定不?變的,?從而導?致DN?A分子?的穩(wěn)定?性。②?多樣性?:DN?A中的?堿基對?的排列?順序是?千變萬?化的。?堿基對?的排列?方式:?4n(?n為堿?基對的?數目)?③特異?性:每?個特定?的DN?A分子?都具有?特定的?堿基排?列順序?,這種?特定的?堿基排?列順序?就構成?了DN?A分子?自身嚴?格的特?異性。?9、?堿基互?補配對?原則在?堿基含?量計算?中的應?用:①?在雙鏈?DNA?分子中?,不互?補的兩?堿基含?量之和?是相等?的,占?整個分?-基總?量的5?0%。?②在雙?鏈DN?A分子?中,一?條鏈中?的嘌呤?之和與?嘧啶之?和的比?值與其?互補鏈?中相應?的比值?互為倒?數。③?在雙鏈?DNA?分子中?,一條?鏈中的?不互補?的兩堿?基含量?之和的?比值(?A+T?/G+?C)與?其在互?補鏈中?的比值?和在整?個分子?中的比?值都是?一樣的?。1?0、D?NA的?復制:?①時?期:有?絲-間?期和減?數第一?次-的?間期。?②場?所:主?要在細?胞核中?。③?條件:?a、模?板:親?代DN?A的兩?條母鏈?;b、?原料:?四種脫?氧核苷?酸為;?c、能?量:(?ATP?);d?、一系?列的酶?。缺少?其中任?何一種?,DN?A復制?都無法?進行。?④過?程:a?、解旋?:首先?DNA?分子利?用細胞?提供的?能量,?在解旋?酶的作?用下,?把兩條?扭成螺?旋的雙?鏈解開?,這個?過程稱?為解旋?;b、?合成子?鏈:然?后,以?解開的?每段鏈?(母鏈?)為模?板,以?周圍環(huán)?境中的?脫氧核?苷酸為?原料,?在有關?酶的作?用下,?按照堿?基互補?配對原?則合成?與母鏈?互補的?子鏈。?隨的解?旋過程?的進行?,新合?成的子?鏈不斷?地延長?,同時?每條子?鏈與其?對應的?母鏈互?相盤繞?成螺旋?結構,?c、形?成新的?DNA?分子。?⑤特?點:邊?解旋邊?復制,?半保留?復制。?⑥結?果:一?個DN?A分子?復制一?次形成?兩個完?全相同?的DN?A分子?。⑦?意義:?使親代?的遺傳?信息傳?給子代?,從而?使前后?代保持?了一定?的連續(xù)?性.。?⑧準?確復制?的原因?:DN?A之所?以能夠?自我復?制,一?是因為?它具有?獨特的?雙螺旋?結構,?能為復?制提供?模板;?二是因?為它的?堿基互?補配對?能力,?能夠使?復制準?確無誤?。1?1、D?NA復?制的計?算規(guī)律?:每次?復制的?子代D?NA中?各有一?條鏈是?其上一?代DN?A分子?中的,?即有一?半被保?留。?高一生?物知識?點總結?歸納(?六)?性別決?定與伴?性遺傳?1、?染色體?組型:?也叫核?型,是?指一種?生物體?細胞中?全部染?色體的?數目、?大小和?形態(tài)特?征。觀?察染色?體組型?的時期?是有絲?-的中?期。?2、性?別決定?:一般?是指雌?雄異體?的生物?決定性?別的方?式。?3、性?染色體?:決定?性別的?染色體?叫做~?。4?、常染?色體:?與決定?性別無?關的染?色體叫?做~。?5、?伴性遺?傳:性?染色體?上的基?因,它?的遺傳?方式是?與性別?相聯(lián)系?的,這?種遺傳?方式叫?做~。?6、?染色體?的四種?類型:?中著絲?粒染色?體,亞?中著絲?粒染色?體,近?端著絲?粒染色?體,端?著絲粒?染色體?。7?、性別?決定的?類型:?(1?)__?__Y?型:雄?性個體?的體細?胞中含?有兩個?異型的?性染色?體(_?___?Y),?雌性個?體含有?兩個同?型的性?染色體?(-)?的性別?決定類?型。?(2)?ZW型?:與_?___?Y型相?反,同?型性染?色體的?個體是?雄性,?而異型?性染色?體的個?體是雌?性。蛾?類、蝶?類、鳥?類(雞?、鴨、?鵝)的?性別決?定屬于?“ZW?”型。?8、?色盲病?是一種?先天性?色覺障?礙病,?不能分?辨各種?顏色或?兩種顏?色。其?中,常?見的色?盲是紅?綠色盲?,患者?對紅色?、綠色?分不清?,全色?盲極個?別。色?盲基因?(b)?以及它?的等位?基因—?—正常?人的B?就位于?___?_染色?體上,?而Y染?色體的?相應位?置上沒?有什么?色覺的?基因。?人的?正常色?覺和紅?綠色盲?的基因?型(在?寫色覺?基因型?時,為?了與常?染色體?的基因?相區(qū)別?,一定?要先寫?出性染?色體,?再在右?上角標?明基因?型。)?:色盲?女性(?___?_b_?___?b),?正常(?攜帶者?)女性?(__?__B?___?_b)?,正常?女性(?___?_B_?___?B),?色盲男?性(_?___?bY)?,正常?男性(?___?_BY?)。由?此可見?,色盲?是伴_?___?隱性遺?傳病,?男性只?要他的?___?_上有?b基因?就會色?盲,而?女性必?須同時?具有雙?重的b?才會患?病,所?以,患?男>患?女。?9、色?盲的遺?傳特點?:男性?多于女?性一般?地說,?色盲這?種病是?由男性?通過他?的女兒?(不病?)遺傳?給他的?外孫子?(隔代?遺傳、?交叉遺?傳)。?色盲基?因不能?由男性?傳給男?性)。?10?、血友?病簡介?:癥狀?——血?液中缺?少一種?凝血因?子,故?凝血時?間延長?,或出?血不止?;血友?病也是?一種伴?___?_隱性?遺傳病?,其遺?傳特點?與色盲?完全一?樣。?高一生?物知識?點總結?歸納(?七)?基因的?表達?1、基?因:是?控制生?物性狀?的遺傳?物質的?功能單?位和結?構單位?,是有?遺傳效?應的D?N-段??;?在染色?體上呈?間斷的?直線排?列,每?個基因?中可以?含有成?百上千?個脫氧?核苷酸?。2?、遺傳?信息:?基因的?脫氧核?苷酸排?列順序?就代表?~。?3、轉?錄:是?在細胞?核內進?行的,?它是指?以DN?A的一?條鏈為?模板,?合成R?NA的?過程。?4、?翻譯:?是在細?胞質中?進行的?,它是?指以信?使RN?A為模?板,合?成具有?一定氨?基酸順?序的蛋?白質的?過程。?5、?密碼子?(遺傳?密碼)?:信使?RNA?上決定?一個氨?基酸的?三個相?鄰的堿?基,叫?做~。?7、?起始密?碼子:?兩個密?碼子A?UG和?GUG?除了分?別決定?甲硫氨?酸和擷?氨酸外?,還是?翻譯的?起始信?號。?8、終?止密碼?子:三?個密碼?子UA?A、U?AG、?UGA?,它們?并不決?定任何?氨基酸?,但在?蛋自質?合成過?程中,?卻是肽?鏈增長?的終止?信號。?9、?中心法?則:遺?傳信息?從DN?A傳遞?給RN?A,再?從RN?A傳遞?給蛋白?質的轉?錄和翻?譯過程?,以及?遺傳信?息從D?NA傳?遞給D?NA的?復制過?程。后?發(fā)現,?RNA?同樣可?以反過?來決定?DNA?,為逆?轉錄。?10?、基因?是DN?A的片?段,但?必須具?有遺傳?效應,?有的D?N-段?屬間隔?區(qū)段,?沒有控?制性狀?的作用?,這樣?的DN?-段就?不是基?因。每?個DN?A分子?有很多?個基因?。每個?基因有?成百上?千個脫?氧核苷?酸?;?因不同?是由于?脫氧核?苷酸排?列順序?不同。?基因控?制性狀?就是通?過控制?蛋白質?合成來?實現的?。DN?A的遺?傳信息?又是通?過RN?A來傳?遞的。?11?、RN?A與D?NA的?區(qū)別有?兩點:?①堿?基有一?個不同?:RN?A是尿?嘧啶,?DNA?則為胸?腺嘧啶?。②五?碳糖不?同:R?NA是?核糖,?DNA?是脫氧?核糖,?這樣一?來組成?RNA?的基本?單位就?是核糖?核苷酸?;DN?A則為?脫氧核?苷酸。?12?、轉錄?:(?1)場?所:細?胞核中?。(?2)信?息傳遞?方向:?DNA?→信使?RNA?。(?3)轉?錄的過?程:在?細胞核?中進行?;以D?NA特?定的一?條單鏈?為模板?轉錄;?13?、翻譯?:(?1)場?所:細?胞質中?的核糖?體,信?使RN?A由細?胞核進?入細胞?質中與?核糖體?結合。?(2?)信息?傳遞方?向:信?使RN?A→一?定結構?的蛋白?質。?14、?信使R?NA的?遺傳信?息即堿?基排列?順序是?由DN?A決定?的;轉?運RN?A攜帶?的氨基?酸(如?甲硫氨?酸、谷?氨酸)?能在蛋?白質的?氨基酸?順序的?哪一個?位置上?是由信?使RN?A決定?的,歸?根結底?是由D?NA的?特定片?段(基?因)決?定的。?15?、信使?RNA?是由D?NA的?一條鏈?為模板?合成的?;蛋白?質是由?信使R?NA為?模板,?每三個?核苷酸?對應一?個氨基?酸合成?的。公?式:基?因(或?DNA?)的堿?基數目?:信使?RNA?的堿基?數目:?氨基酸?個數=?6:3?:1;?脫氧核?苷酸的?數目=?的基因?(或D?NA)?的堿基?數目;?肽鍵數?=脫去?水分子?數=氨?基酸數?目—肽?鏈數。?16?、一種?氨基酸?可以只?有一個?密碼子?,也可?以有數?個密碼?子,一?種氨基?酸可以?由幾種?不同的?密碼子?決定。?高一?生物知?識點總?結歸納?(八)?一.?滲透作?用1?、水分?子(或?其他溶?劑分子?)透過?半透膜?的擴散?,稱為?滲透作?用實質?:(即?順著水?的相對?含量梯?度的擴?散)?2、條?件;(?1)半?透膜(?2)膜?兩側的?溶液具?有濃度?差3?、原理?:溶液?A濃度?大于溶?液B,?水分子?從BA?移動溶?液A濃?度小于?溶液B?,水分?子從A?B移動?在滲?透作用?中,水?分是從?溶液濃?度低的?一側向?溶液濃?度高的?一側滲?透。擴?散:物?質從高?濃度到?低濃度?的運動?滲透?:水及?其他溶?劑分子?通過半?透膜的?擴散。?區(qū)別?:滲透?與擴散?的不同?在于滲?透必須?有滲透?膜(半?透膜)?。二?、動物?細胞的?吸水和?失水?外界溶?液的濃?度=細?胞質的?濃度水?分子進?出細胞?達到動?態(tài)平衡?外界溶?液的濃?度〉細?胞質的?濃度失?水皺縮?外界溶?液的濃?度〈細?胞質的?濃度吸?水漲破?把紅?細胞看?作一個?滲透裝?置細胞?膜相當?于半透?膜細胞?質與外?界溶液?存在濃?度差細?胞吸水?或失水?的多少?取決于?什么條?件取?決于細?胞內外?濃度的?差值,?一般情?況下,?差值較?大時吸?水或失?水較多?。三?、植物?細胞的?吸水和?失水細?胞吸水?的方式?。(?1)吸?漲吸水?機理?:靠細?胞內的?親水性?物質(?蛋白質?﹥淀粉?﹥纖維?素)吸?收水分?實例:?未成熟?植物細?胞、干?種子?(2)?滲透吸?水(主?要的吸?水方式?)實例?:成熟?的植物?細胞條?件:有?中央液?泡細胞?膜;液?泡膜;?兩層膜?之間的?細胞質?統(tǒng)稱原?生質層?把成熟?的植物?細胞看?作一個?滲透裝?置。?原生質?層(選?擇性透?過膜)?相當于?半透膜?,細胞?內有細?胞液與?外界溶?液具有?濃度差?當外界?溶液濃?度﹥細?胞液的?濃度,?細胞失?水,發(fā)?生質壁?分離現?象。?外界溶?液濃度?﹤細胞?液的濃?度,細?胞吸水?,發(fā)生?質壁分?離復原?現象。?質壁?分離外?因:當?外界溶?液濃度?﹥細胞?液的濃?度,細?胞失水?,發(fā)生?質壁分?離現象?質壁分?離內因?:細胞?壁伸縮?性﹤原?生質層?的伸縮?性探究?、植物?細胞的?吸水和?失水問?題。?高一生?物知識?點總結?歸納(?九)?一、細?胞核的?結構?1、染?色質:?指細胞?核內易?被堿性?染料染?成深色?的物質?,故叫?染色質?。主要?由DN?A和蛋?白質組?成,在?細胞有?絲分裂?間期:?染色質?呈細長?絲狀且?交織成?網狀,?在細胞?有絲分?裂的分?裂期,?染色質?細絲高?度螺旋?、縮短?變粗成?圓柱狀?或桿狀?的染色?體。染?色質和?染色體?是同種?物質在?細胞不?同分裂?時期的?兩種不?同的形?態(tài)。?2、核?膜:雙?層膜,?把核內?物質與?細胞質?分開。?3、?核仁:?與某種?RNA?的合成?以及核?糖體的?形成有?關。在?細胞有?絲分裂?過程中?核仁呈?現周期?性的消?失和重?建。?4、核?孔:實?現細胞?核與細?胞質之?間的物?質交換?和信息?交流。?如mR?NA通?過核孔?進入細?胞質。?二、?細胞核?的功能?1、?是遺傳?信息庫?(遺傳?物質D?NA的?儲存和?復制的?主要場?所),?2、?是細胞?代謝活?動和細?胞遺傳?特性的?控制中?心;?三、有?機的統(tǒng)?一整體?細胞?是一個?有機的?統(tǒng)一整?體,細?胞只有?保持完?整性,?才能正?常地完?成各種?生命活?動:?1、結?構:細?胞的各?個部分?是相互?聯(lián)系的?。如分?布在細?胞質的?內質網?內連核?膜,外?接細胞?膜。細?胞核不?屬于細?胞器。?2、?功能:?細胞的?不同結?構有不?同的生?理功能?,但卻?是協(xié)調?配合的?。如分?泌蛋白?的合成?與分泌?。3?、調控?:細胞?核是代?謝的調?控中心?。其D?NA通?過控制?蛋白質?類物質?的合成?調控生?命活動?。4?、與外?界的關?系上:?每個細?胞都要?與相鄰?細胞、?而與外?界環(huán)境?直接接?觸的細?胞都要?和外界?環(huán)境進?行物質?交換和?能量轉?換。?細胞既?是生物?體結構?的基本?單位,?也是生?物體代?謝和遺?傳的基?本單位?。高?一生物?知識點?總結歸?納(十?)D?NA的?結構和?復制?1、D?NA的?堿基互?補配對?原則:?A與T?配對,?G與C?配對。?2、?DNA?復制:?是指以?親代D?NA分?子為模?板來合?成子代?DNA?的過程?。DN?A的復?制實質?上是遺?傳信息?的復制?。3?、解旋?:在A?TP供?能、解?旋酶的?作用下?,DN?A分子?兩條多?脫氧核?苷酸鏈?配對的?堿基從?氫鍵處?斷裂,?于是部?分雙螺?旋鏈解?旋為二?條平行?雙鏈,?解開的?兩條單?鏈叫母?鏈(模?板鏈)?。4?、DN?A的半?保留復?制:在?子代雙?鏈中,?有一條?是親代?原有的?鏈,另?一條則?是新合?成的。?5、?人類基?因組是?指人體?DNA?分子所?攜帶的?全部遺?傳信息?。人類?基因組?計劃就?是分析?測定人?類基因?組的核?苷酸序?列。?6、D?NA的?化學結?構:①?DNA?是高分?子化合?物:組?成它的?基本元?素是C?、H、?O、N?、P等?。②組?成DN?A的基?本單位?——脫?氧核苷?酸。每?個脫氧?核苷酸?由三部?分組成?:一個?脫氧核?糖、一?個含氮?堿基和?一個磷?酸③構?成DN?A的脫?氧核苷?酸有四?種。D?NA在?水解酶?的作用?下,可?以得到?四種不?同的核?苷酸,?即腺嘌?呤(A?)脫氧?核苷酸?;鳥嘌?呤(G?)脫氧?核苷酸?;胞嘧?啶(C?)脫氧?核苷酸?;胸腺?嘧啶(?T)脫?氧核苷?酸;組?成四種?脫氧核?苷酸的?脫氧核?糖和磷?酸都是?一樣的?,所不?相同的?是四種?含氮堿?基:A?TGC?。④D?NA是?由四種?不同的?脫氧核?苷酸為?單位,?聚合而?成的脫?氧核苷?酸鏈。?7、?DNA?的雙螺?旋結構?:DN?A的雙?螺旋結?構,脫?氧核糖?與磷酸?相間排?列在外?側,形?成兩
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 冬青插花活動方案策劃(3篇)
- 測量市政施工方案(3篇)
- 暑假納涼活動方案策劃(3篇)
- 連鎖火鍋活動方案策劃(3篇)
- 河道養(yǎng)護施工方案(3篇)
- 2025年互聯(lián)網數據中心建設與運維手冊
- 入職培訓高級版
- 2025年高職(地質工程技術)巖土工程勘察綜合測試卷及解析
- 2025年大學(經濟學)微觀經濟學期末綜合測試題及答案
- 2025年高職計算機應用技術(數據庫應用)試題及答案
- 2026年生物醫(yī)藥創(chuàng)新金融項目商業(yè)計劃書
- 湖南名校聯(lián)考聯(lián)合體2026屆高三年級1月聯(lián)考化學試卷+答案
- 井下爆破安全培訓課件
- 2026年安全員證考試試題及答案
- 空氣源熱泵供熱工程施工方案
- 合伙車輛分車協(xié)議書
- 中國馬克思主義與當代2024版教材課后思考題答案
- 2026年日歷表(每月一頁、可編輯、可備注)
- GB 46520-2025建筑用絕熱材料及制品燃燒性能安全技術規(guī)范
- 醫(yī)院車隊冬季安全培訓課件
- 傳染病法知識培訓總結課件
評論
0/150
提交評論