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文檔簡介

第學校疫情防護工作計劃(4篇)學校疫情防護工作計劃(4篇)

學校疫情防護工作計劃篇1為切實貫徹《傳染病防治法》,有效應急處置校內(nèi)可能發(fā)生的傳染病,防止疫情傳播擴散,保障廣大師生的健康,維護校園穩(wěn)定,特制訂本預案。

一、傳染病預防工作領導小組成員與職責

1、領導小組

組長:周柱德主任

副組長:各科室主任

組員:全體教職工

2、領導小組主要職責

及時轉(zhuǎn)發(fā)并貫徹落實國家教育部、衛(wèi)生廳、諸暨市教育局等上級有關文件;及時準確掌握學校疫情動態(tài),提出針對性的預防控制對策;檢查督促學校落實各項工作措施,與衛(wèi)生防疫部門和上級教育行政部門保持密切聯(lián)系,保證防治工作高效、有序進行。

學校建立傳染病預防工作領導小組,傳達并貫徹落實上級有關傳染病防治工作會議和文件精神,加強自我防范意識,根據(jù)學校實際,采取切實有效措施,做好傳染病預防工作,并制訂傳染病疫情應急預案。

二、前期準備工作

嚴格把好兒童入學健康關,加強學生的健康檢查,建立健康檔案,嚴格執(zhí)行晨檢制度,每日做好病弱學生的觀察記錄。

按規(guī)定建立傳染病可疑病人留觀室。留觀室內(nèi)配備基本的生活和衛(wèi)生設施。

專人負責做好對教室等人群聚集區(qū)域的通風工作,對教室等重點場所進行紫外線、醋定時消毒,餐具每餐消毒。

三、傳染病疫情處理報告應急措施

學校建立由班級到教師、到疫情報告人、到領導的傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、信息登記與報告制度的應急措施。

1、學校每天統(tǒng)計本校學生因病缺課、傳染病早期癥狀、疑似傳染病人患病及病因排查結(jié)果登記日志。

2、對晨檢中發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、皮疹等癥狀的學生,要求及時通知家長帶孩子到醫(yī)院治療,并在家休息、觀察。

3、班主任對因病缺課的學生,應當了解學生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給疫情報告人。疫情報告人接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病人的早發(fā)現(xiàn)。

4、凡學校所發(fā)現(xiàn)有傳染病可疑病人又不能排除的,先將可疑病人送入留觀室隔離,并告知疫情報告人,疫情報告人要進一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關信息。

5、學校一旦出現(xiàn)傳染病及疑似病例,立即報告上級有關部門,并在當?shù)赜嘘P部門的領導和指導下,采取果斷措施,防止疫情擴散。

學校疫情防護工作計劃篇2學校為了預防疾病,保護學生的身體健康,特制定了以下的應急預案。

一、預防措施:

1.學校有效開展預防傳染病的衛(wèi)生健康教育,組織力量消除鼠害和蚊、蠅等蟲媒昆蟲以及其他傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物的危害。

2.學校有計劃地建設和改造公共衛(wèi)生設施,對污水、污物、糞便進行無害化處理,改善飲用水衛(wèi)生條件。

3.學校配備設立專門的衛(wèi)生室和校醫(yī),承擔本單位的傳染病預防、控制和疫情管理工作。

4.學校響應防疫站的號召,定期為學生接種疫苗。

5.供水單位供應的飲用水要符合國家規(guī)定的衛(wèi)生標準。

6.學校食堂符合食品衛(wèi)生法的標準,建立嚴格的食堂管理制度,做到食物新鮮衛(wèi)生,場所定期消毒并做好“除四害”工作。食堂人員都有健康證。

7.如學生或教師被認做傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,在治愈或者排除傳染病嫌疑前,不得來校上課或從事學校工作。

8.任何人在學校發(fā)現(xiàn)傳染病病人或者疑似傳染病病人時,都應當及時向?qū)W校校醫(yī)或?qū)W校領導報告。醫(yī)療保健人員發(fā)現(xiàn)甲類、乙類和監(jiān)測區(qū)域內(nèi)的丙類傳染病病人、病原攜帶者或者疑似傳染病病人,必須按照國務院衛(wèi)生行政部門規(guī)定的時限向當?shù)匦l(wèi)生防疫機構報告疫情。衛(wèi)生防疫機構發(fā)現(xiàn)傳染病流行或者接到甲類傳染病和乙類傳染病中的艾滋病、炭疽中的肺炭疽的疫情報告,應當立即報告當?shù)匦l(wèi)生行政部門,由當?shù)匦l(wèi)生行政部門立即報告當?shù)卣?,同時報告上級衛(wèi)生行政部門和國務院衛(wèi)生行政部門。

9.學校有關主管人員和校醫(yī),不得隱瞞、謊報或者授意他人隱瞞、謊報疫情。

二、應急措施:

1.在學校發(fā)現(xiàn)甲類傳染病病人和病原攜帶者,乙類傳染病中的艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人、非典患者和疑似非典患者、禽流感患者以及疑似禽流感患者,予以隔離治療。隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查結(jié)果確定。拒絕隔離治療或者隔離期未滿擅自脫離隔離治療的,可以由公安部門協(xié)助治療單位采取強制隔離治療措施。

2.對除艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人以外的乙類、丙類傳染病病人,非典患者和疑似非典患者,禽流感患者以及疑似禽流感患者,根據(jù)病情,采取必要的治療和控制傳播措施。

3.對疑似甲類傳染病病人,在明確診斷前,在指定場所進行醫(yī)學觀察。

4.對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品和密切接觸的人員,實施必要的衛(wèi)生處理和預防措施。

5.傳染病暴發(fā)、流行時,當?shù)卣畱斄⒓唇M織力量進行防治,切斷傳染病的傳播途徑;必要時,報經(jīng)上一級地方政府決定,可以采取停課的緊急措施。

三、監(jiān)督和責任:

1.學校上下人人重視,層層把關,領導起帶頭作用對傳染病防治工作行使監(jiān)督管理職權。

2.校醫(yī)要對傳染病的預防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進行監(jiān)督、檢查。

3.如果因為某人的責任引起傳染病大規(guī)模流行或引起相應后果的要受到學?;蚍傻南嚓P處罰。

4.學校領導發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

學校疫情防護工作計劃篇3一、建立組織明確職責

1.各學校要建立以校(園)長為組長,學校分管副校(園)長為副組長的安全領導小組,形成學校領導、分管領導、教師、學生四級傳染病防控管理網(wǎng)絡,校(園)長是傳染病防控工作的第一責任人。各學校還要設立一名傳染病防控聯(lián)絡員,負責日常情況的收集與上報工作。

2.學校傳染病防控領導小組職責:制定傳染防控工作應急預案,建立健全人、財、物等傳染病防控保障機制,完善衛(wèi)生室的功能,加強對學生飲食的管理工作,組織開展學校傳染病健康教育,積極防控傳染病。收集、匯總有關信息,按照有關規(guī)定及時向鄉(xiāng)中心校和疾病預防控制部門報告疫情,協(xié)助疾病預防控制部門做好對疑似病人的監(jiān)測處理及環(huán)境消毒工作。要定期組織開展重點傳染病防控的應急演練,以科學應對突發(fā)傳染病事件。

二、積極開展傳染病防控工作

(一)建立健全傳染病防控應急預案。

各學校應建立和完善學校傳染病防控工作預案,并組織學校師生學習和演練。學校傳染病應急預案內(nèi)容:學校傳染病防治工作的組織管理、傳染病監(jiān)測網(wǎng)絡、傳染病預警系統(tǒng)、傳染病報告制度、發(fā)生傳染病時的應急控制措施、傳染病的日常預防措施,還應包含在傳染病流行季節(jié)(如冬春季呼吸道傳染病、夏秋季腸道傳染病)、特殊重大傳染病流行(如非典、甲流感),對確診病例、疑似病例和可疑病例及密切接觸者所采取的措施、確保疫情得到及時控制等內(nèi)容。

(二)加強教育和管理工作。

1.各學校要把健康教育納入教學計劃,按照規(guī)定開設健康教育課。

根據(jù)傳染病流行的季節(jié)特點,每學期至少集中開展2次以上的傳染病防治知識宣傳教育,充分利用板報等多種形式對學生進行傳染病預防知識宣傳,切實增強學生的衛(wèi)生防病意識和公共衛(wèi)生責任感。要教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,努力做到“四勤”(勤洗手、勤通風、勤曬衣被、勤鍛煉)、“四不”(不隨地吐痰、不喝生水、不共用毛巾牙刷和口杯、不過度緊張和疲勞)。

2.各學校要加強學生的飲食管理,保證學生飲食安全。

要建立傳染病疫情管理檔案。各學校領導要熟悉學校衛(wèi)生管理工作的特點和規(guī)律,特別要依據(jù)傳染病發(fā)病規(guī)律將有可能暴發(fā)或流行的病種納入重點檢查內(nèi)容。經(jīng)常了解學校師生對學校衛(wèi)生管理工作的意見,經(jīng)常查看學生食堂、教室等場所的衛(wèi)生狀況,經(jīng)常檢查督促有關人員認真履行職責,把傳染病防治工作納入績效考核,落實獎懲制度,每星期至少進行一次衛(wèi)生檢查,做好記錄并進行公示。

(三)建立學生晨檢制度。

各級學校必須嚴格落實晨檢、午檢制度,在學校兼職校醫(yī)的指導下,由班主任或班級衛(wèi)生員對每個學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病癥狀時,應當及時告知學校兼職校醫(yī)進行進一步核實排查,必要時將患者送正規(guī)醫(yī)院就診,保證對傳染病病人早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療。

(四)建立學生因病缺勤病因追查和登記制度。

班主任應當密切關注本班學生的出勤情況,對于因病缺勤的學生,應當了解學生的患病情況和可能的病因,如懷疑為傳染病,要及時報告給學校或兼職校醫(yī)。學校接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因。

(五)認真落實傳染病防控措施。

各學校按照規(guī)定做好教室、圖書室、食堂等人群聚集場所的通風換氣、消毒工作,保持室內(nèi)空氣清新。氣溫較低時要在課前和課間休息期間利用教室和走廊的窗戶開窗換氣,氣溫回暖后則要實行全日開窗的方式換氣。同時,要做好校園內(nèi)公共設施和公共用具的清潔和消毒工作,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。

(六)嚴格執(zhí)行傳染病疫情報告制度。

1.報告內(nèi)容及時限。

在同一班級(相鄰班級),1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水時;個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時;學校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,班主任應當在第一時間內(nèi)向?qū)W校主要領導上報相關信息,為各級在第一時間內(nèi)逐級上報打開安全通道。

2.報告方式。

當出現(xiàn)符合上述規(guī)定的報告情況時,學校分管安全的副校長應當以最快捷的方式在第一時間內(nèi)報告鄉(xiāng)中心校及當?shù)貍魅静》乐尾块T。

3.疫情處理。

各相關學校要積極配合有關部門對本單位發(fā)生的傳染病疫情進行調(diào)查和處理,做好學生及學生家長的思想工作,保證傳染病防控工作的順利進行。

三、檢查督導

(一)鄉(xiāng)中心校將傳染病防治工作納入到學校的目標考核之中。

(二)鄉(xiāng)中心校將會同有關部門加強對學校傳染病防控工作的檢查指導,對防控工作不力造成傳染病疫情蔓延的學校,要追究學校領導的責任。

學校疫情防護工作計劃篇4為進一步加強學校傳染病的防控工作,防止傳染病在學校內(nèi)暴發(fā)流行,維護正常的教學秩序,保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,結(jié)合我校實際,特制定學校傳染病防控應急預案。

一、組織機構

學校成立傳染病防控領導小組。由學校校長朱貴生為組長,副校長王立新為副組長,由張顯忠鄒興權黃永明薛海山季永剛及各班主任為組成成員。

學校傳染病防控領導小組工作職責:

①按照上級有關文件的要求,制定本學校的工作預案;

②建立健全傳染病防控責任制度,并將責任分解到班級,落到教師;

③制定學校晨檢制度、“零”報告制度、專人負責聯(lián)系制度、24小時電話暢通制度),并檢查督促本校各年級落實情況。

④開展對學校師生的衛(wèi)生宣傳教育;

⑤建立每日學生缺課登記制度,查明學生缺課的原因;

⑥及時了解學生身體狀況,對有傳染性疾病癥狀的學生,及時督促到醫(yī)院就診,做到早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;

⑦配合衛(wèi)生部門做好對傳染性疾病病人或疑似病人的隔離消毒工作。

二、防治措施

(一)、全體教職工嚴格落實“五早”要求,對于可能發(fā)生的疫情做出快速反應。

1、要早發(fā)現(xiàn)。要堅持實行晨檢制度。每天早晨由班主任到班級中檢查學生到校情況(必要時要測量體溫);每天都要保證教室的通風;加強對教室、食堂、宿舍等場所的消毒工作,特別是加強對學校食堂、飲用水的質(zhì)量管理,確保師生飲食、用水的安全,加強校園衛(wèi)生清潔工作,尤其是學生接觸的公共教學設施、公共用具要加強消毒,及時消除校內(nèi)外垃圾堆和衛(wèi)生死角;建立缺課登記制度,班主任要及時落實學生缺課的原因,并對生病學生進行跟蹤了解;學生雙休日、節(jié)假日結(jié)束返校時,班主任需對學生逐一進行晨檢。

2、要早報告。出現(xiàn)疫情時,要第一時間隔離學生并報告學校有關領導,同時及時告知學生家長。

3、要早隔離。一是對疑似病人要及時隔離,并通過家長將其送往醫(yī)院診治,嚴重者直接撥打120將其送往醫(yī)院;二是對密切接觸者要實行隔離,通知家長接回家觀察或到醫(yī)院檢查。當一個班級出現(xiàn)一例確診的傳染性疾病患者,整個班級應該停課。確診的傳染性疾病患者痊愈后需持正規(guī)醫(yī)院的證明并經(jīng)學校校醫(yī)室檢查確認后方能返校。

4、要早治療。發(fā)現(xiàn)疑似病人,必須及時通知家長將學生送往醫(yī)院治療。

5、要早處理。要配合當?shù)丶膊】刂浦行牡认嚓P醫(yī)療部門,做好疫情檢測和發(fā)生原因分析,并配合有關部門對疑似患者或患者住所及所到場所進行科學消毒處理。

(二)、廣泛宣傳,普及衛(wèi)生知識。學校應普及衛(wèi)生知識,通過各種形式,做好預防宣傳教育工作,并定期召開班主任工作會議,加強有關預防傳染病知識的培訓,保證每周的健康教育,教會師生防病知識,培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣。

(三)、做好人員密集場所的防范。教室、會議室、圖書室、實驗室、閱覽室、電腦房等人群較集中的公共場所,落實好以下防范措施:

①保持室內(nèi)通風換氣。

②課間要求師生到室外活動。

③學校應按規(guī)定定期消毒。

三、突發(fā)事件應急處理機制

(一)突發(fā)事件監(jiān)測

1、建立防控傳染性疾病疫情監(jiān)測制度,建立晨檢、消毒、隔離制度,重點實施對體溫37.5℃以上、伴有咽痛或咳嗽之一癥狀的患者進行檢測,對缺勤者要逐一登記,及時查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察,暫停上學或上班,必要時要采取進一步措施。

2、重視信息的收集。要與當?shù)丶膊☆A防與控制機構建立聯(lián)系,收集本地及周圍地區(qū)的傳染性疾病疫情的情報,密切關注其動態(tài)變化,以便做好預防工作。

(二)傳染性疾病疫情報告

1、學校召開傳染性疾病防控專題會議,指定疫情報告責任人,我校由校醫(yī)務室劉小平負責每日疫情防控報告。

2、嚴格執(zhí)行學校傳染

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