第9頁共9頁大學(xué)生?副班長?個人總?結(jié)學(xué)?期已經(jīng)?結(jié)束，?作為一?名班委?來說，?有著很?多感慨?。將是?大二的?學(xué)生。?在學(xué)習(xí)?和生活?上都有?了新的?體會和?目標(biāo)，?在班級?工作和?與同學(xué)?們相處?之間，?也顯得?更加成?熟，想?問題也?更加全?面。在?上一個?年中，?我們政?務(wù)學(xué)院?10行?本班的?學(xué)習(xí)和?活動都?取得了?可喜的?成績。?每個同?學(xué)都表?現(xiàn)出了?積極向?上的態(tài)?度。班?委們對?此感到?很開心?，很快?樂。作?為副班?長，我?仔細(xì)分?析和總?結(jié)了自?己這一?年的工?作，找?出自己?的不足?和值得?發(fā)揚(yáng)的?地方。?并和其?它同學(xué)?進(jìn)行了?溝通，?力爭得?到更好?的改善?。一名?班委，?應(yīng)該清?楚的認(rèn)?識到自?己的職?責(zé)，這?是做好?工作的?前提。?副班長?的職責(zé)?是：?1、作?好班級?一周小?結(jié)、_?___?月匯報?和學(xué)期?工作總?結(jié)。?2、負(fù)?責(zé)管理?課堂紀(jì)?律狀況?，一旦?出現(xiàn)問?題，及?時匯報?。3?、負(fù)責(zé)?出勤的?統(tǒng)計上?報和缺?勤的工?作。?6、協(xié)?助班主?任抓后?進(jìn)生的?幫教工?作。?7、檢?查督促?其他委?員的工?作（學(xué)?習(xí)、衛(wèi)?生、文?體等）?在這?年的工?作過程?中，我?認(rèn)真履?行自己?的職責(zé)?，積極?配合輔?導(dǎo)員和?班長的?工作。?努力做?到帶頭?。對臨?時出現(xiàn)?的狀況?和錯誤?及時加?以改正?。但?是，在?大一一?年的工?作中，?我們?nèi)?有很多?的不足?之處。?1、?同學(xué)們?積極參?與文體?活動，?有公假?的同學(xué)?很多，?導(dǎo)致有?個別同?學(xué)渾水?摸魚，?不去早?讀晚修?，導(dǎo)致?有一段?時間班?級考勤?有點(diǎn)差?，不過?經(jīng)過我?和另外?一個副?班跟同?學(xué)們的?溝通后?，情況?有所好?轉(zhuǎn);?2、有?些課程?任課老?師對于?考勤沒?有捉得?那么嚴(yán)?，一些?同學(xué)就?鉆小空?子，不?來上課?;3?、早讀?問題，?可能大?家以前?都以為?大學(xué)不?用早讀?晚修了?吧，不?重視早?讀，讀?書讀得?很少聲?，或者?不讀，?甚至睡?覺。?在新的?一年里?，我們?會去掉?工作中?的不足?，對班?委的工?作進(jìn)行?更加徹?底的改?善。更?好的做?到輔導(dǎo)?員和同?學(xué)們之?間的橋?梁和紐?帶作用?，完成?每個班?委的職?責(zé)。希?望能得?到老師?的監(jiān)督?。針?對以上?問題，?在接下?來的日?子里，?我們班?委會跟?住這些?問題，?對癥下?藥。?1、不?允許渾?水摸魚?的情況?存在，?若有發(fā)?現(xiàn)，先?做思想?工作，?不行的?話就交?給輔導(dǎo)?員處理?;2?、即使?老師不?考勤，?副班每?節(jié)課都?要做好?考勤工?作;?3、有?班委帶?頭，大?聲讀書?，督促?舍長早?上叫醒?舍員，?避免遲?到。?當(dāng)成長?的年輪?刻進(jìn)緣?分的痕?跡，我?們在如?歌的日?子學(xué)會?了珍惜?;而當(dāng)?友誼在?珍惜中?越發(fā)芳?香，一?個暖暖?的名字?就要溢?滿胸膛?。作為?副班長?，我會?努力提?高自己?的能力?，豐富?自己的?知識。?盡快發(fā)?現(xiàn)不足?，作好?與大家?的溝通?，配合?班長的?工作，?監(jiān)督其?它班委?的工作?，盡我?所能把?我們的?班級建?設(shè)的更?好!?大學(xué)生?副班長?個人總?結(jié)（二?）軍?訓(xùn)結(jié)束?后開展?了班委?會選舉?工作，?在自我?推薦并?經(jīng)大家?同意后?，我光?榮的擔(dān)?當(dāng)副班?長職務(wù)?。我深?感自己?責(zé)任重?大，并?希望通?過自身?努力工?作來服?務(wù)班級?，使班?級成為?更具凝?聚力的?集體。?/r/?n二?十幾名?學(xué)生編?在一個?班里，?并不等?于就是?一個班?集體。?班集體?是由整?個班級?組成，?以完成?學(xué)校教?育任務(wù)?為共同?目標(biāo)，?有一定?組織機(jī)?構(gòu)、規(guī)?章制度?的學(xué)生?共同體?，它是?班級群?體發(fā)展?的高級?形式。?一個健?全的班?集體有?以下幾?個特征?：有共?同的目?的，共?同的榮?譽(yù)感和?為達(dá)到?共同目?標(biāo)而組?織的共?同活動?;有健?全的組?織機(jī)構(gòu)?和領(lǐng)導(dǎo)?核心;?具有正?確的輿?論和優(yōu)?良的作?風(fēng);有?嚴(yán)格的?規(guī)章制?度與紀(jì)?律;具?有團(tuán)結(jié)?友愛、?互相幫?助、平?等和諧?的人際?關(guān)系。?/r/?n一?個良好?的班集?體，可?以對其?成員進(jìn)?行強(qiáng)有?力的感?化、影?響和強(qiáng)?制作用?。良好?的班集?體的作?用主要?有以下?幾點(diǎn)：?首先，?良好班?集體是?促進(jìn)學(xué)?生個體?社會化?的重要?環(huán)境;?其次，?良好的?班集體?是促進(jìn)?學(xué)生個?性全面?和諧發(fā)?展的重?要條件?;再次?，班集?體是教?育的重?要手段?。良好?的班集?體不會?自發(fā)形?成，而?要在班?級建設(shè)?者的精?心組織?和培養(yǎng)?下才能?逐步建?立起來?。/r?/n?考勤工?作雖然?遇到很?多困難?，但通?過自己?的不斷?總結(jié)與?學(xué)習(xí)，?積累了?很多工?作的經(jīng)?驗(yàn)?？?勤人員?由于比?較多，?座位分?散，點(diǎn)?人數(shù)有?很大的?難度。?但只要?細(xì)心考?察，人?數(shù)基本?可以點(diǎn)?清。但?由于經(jīng)?常有人?在點(diǎn)完?名后早?退，考?勤時很?難點(diǎn)到?有多少?人早退?，在下?學(xué)期工?作中應(yīng)?該多注?意這種?現(xiàn)象并?及時制?止?？?勤是一?項需要?很大的?耐心的?工作，?以后必?須克服?急躁情?緒，多?與同學(xué)?溝通，?共同進(jìn)?步。盡?量提高?同學(xué)們?上課的?熱情，?減少曠?課的發(fā)?生。/?r/n?另一?個工作?就是宣?傳通知?班委的?決定，?開展各?項活動?。一個?不容樂?觀的問?題就是?：大家?對學(xué)校?安排的?活動抵?觸情緒?比較嚴(yán)?重，很?多時候?，同學(xué)?們需要?經(jīng)過較?長時間?的說服?才愿意?去參加?活動。?這個問?題我認(rèn)?為主要?是兩個?方面造?成的：?一方面?，是我?們班委?會教育?工作做?的不夠?好，沒?有充分?的提倡?教育奉?賢的精?神。另?一方面?：學(xué)校?在安排?某些活?動時欠?考慮，?導(dǎo)致活?動的進(jìn)?程和事?前宣傳?的不一?致，進(jìn)?而破壞?了學(xué)生?們各自?的生活?安排，?產(chǎn)生抵?觸情緒?。這個?問題我?想采取?的方法?是：自?愿優(yōu)先?，分組?輪流：?即如果?有人愿?意主動?的參與?到活動?中，我?們鼓掌?歡迎，?但是如?果自愿?者數(shù)量?不足，?那采取?分組輪?流制：?即按學(xué)?號或者?其他方?式，輪?流代表?班級參?加活動?。/r?/n?雖然工?作還有?很多不?盡如人?意的地?方，但?通過一?學(xué)期的?工作，?我感到?同學(xué)們?都有很?高的積?極性配?合我的?工作，?沒有解?決不了?的問題?，相信?下學(xué)期?我的工?作能做?的更好?/r/?n大?學(xué)生副?班長個?人總結(jié)?（三）?時光?苒荏，?春去冬?來，轉(zhuǎn)?眼我們?就成為?了大二?的老生?。回?顧大一?初來的?時候，?我還是?一片懵?懂，帶?著對大?學(xué)的憧?憬，對?新的環(huán)?境的期?待開始?了我的?大學(xué)生?活。轉(zhuǎn)?眼一年?過去，?在大二?上學(xué)期?時我擔(dān)?任了我?們10?園林1?班的副?班長，?主要負(fù)?責(zé)統(tǒng)籌?并協(xié)調(diào)?各班委?管理好?班級日?常事務(wù)?并努力?創(chuàng)建優(yōu)?良班風(fēng)?。任職?的這一?個學(xué)期?，我學(xué)?到了很?多的東?西，也?著實(shí)地?提高了?不少的?工作能?力。雖?然是第?一次做?這些工?作，剛?開始的?時候不?能太放?開地去?做，但?是在其?他班委?特別是?班長和?上任副?班的幫?助下，?我漸漸?地熟悉?了工作?內(nèi)容，?可以更?好地開?展工作?了。/?r/n?一嚴(yán)?格自律?，自覺?遵守校?規(guī)校紀(jì)?/r/?n對?于副班?長而言?，考勤?是工作?中的重?中之重?，是必?須要嚴(yán)?格對待?的事情?。特別?是在上?任后不?久就是?學(xué)風(fēng)建?設(shè)月，?今年學(xué)?校特別?地嚴(yán)抓?上課考?勤，考?試作弊?情況，?輔導(dǎo)員?也特別?給我們?負(fù)責(zé)考?勤的副?班開了?幾次會?議，重?點(diǎn)強(qiáng)調(diào)?上課考?勤狀況?。也更?改了對?于考勤?的規(guī)定?，制定?了更加?嚴(yán)格的?規(guī)章制?度。為?此，我?們召開?了班會?強(qiáng)調(diào)了?出勤率?及班風(fēng)?的問題?。在接?下來的?日子里?，雖然?也有曠?課的同?學(xué)，但?總體來?說大家?都盡量?按時上?課下課?。對于?那些曠?課的同?學(xué)，我?也一一?到他們?的宿舍?中去了?解他們?是為了?什么原?因而曠?課，根?據(jù)個人?的情況?而做出?不同的?應(yīng)對方?法。果?然，在?此之后?這些同?學(xué)也能?做到基?本不曠?課了。?/r/?n二?勤奮進(jìn)?取，烘?托良好?的學(xué)風(fēng)?/r/?n作?為一名?學(xué)生，?學(xué)習(xí)是?我們的?本分。?大二，?也是考?四級的?時候了?。同學(xué)?們都忙?于復(fù)習(xí)?四級或?其他專?業(yè)知識?，大家?相互學(xué)?習(xí)，相?互促進(jìn)?，相互?補(bǔ)充，?作為負(fù)?責(zé)創(chuàng)建?優(yōu)良學(xué)?風(fēng)的副?班長，?我非常?高興見?到這學(xué)?風(fēng)大盛?的學(xué)習(xí)?氛圍。?學(xué)年度?的社會?工作優(yōu)?秀獎、?優(yōu)秀學(xué)?生干部?獎與三?好學(xué)生?獎也進(jìn)?行了如?火如荼?的評選?。而每?學(xué)期一?次的學(xué)?業(yè)優(yōu)勝?獎和單?科成績?優(yōu)秀獎?也由老?師評了?出來。?不過可?惜的是?，學(xué)業(yè)?優(yōu)勝獎?一直都?是同樣?的五位?女生獲?得。相?對于學(xué)?業(yè)優(yōu)勝?獎的不?變，單?科成績?優(yōu)勝獎?涌現(xiàn)出?了許多?的新面?孔，證?明我班?的同學(xué)?一直在?努力的?學(xué)習(xí)。?/r/?n三?誠信為?人監(jiān)守?誠信/?r/n?每次?到了考?試周的?時候，?總要提?到考風(fēng)?考紀(jì)問?題。對?于這個?問題，?我與同?學(xué)們開?誠布公?的談了?話，表?達(dá)了希?望大家?能遵守?考試紀(jì)?律，做?誠信之?人。我?本人也?以身作?則，堅?決拒絕?作弊行?為。/?r/n?班風(fēng)?，是一?個班級?集體通?過長期?的交往?、交互?活動所?形成的?學(xué)習(xí)生?活風(fēng)氣?，是集?體榮譽(yù)?感、道?德觀、?價值觀?等諸多?因素的?綜合體?現(xiàn)，是?學(xué)生在?校學(xué)習(xí)?生活、?成長的?動態(tài)過?程。?大學(xué)生?副班長?個人總?結(jié)（四?）時?光苒荏?，春去?冬來，?轉(zhuǎn)眼我?們就成?為了大?二的老?生。?回顧大?一初來?的時候?，我還?是一片?懵懂，?帶著對?大學(xué)的?憧憬，?對新的?環(huán)境的?期待開?始了我?的大學(xué)?生活。?轉(zhuǎn)眼一?年過去?，在大?二上學(xué)?期時我?擔(dān)任了?我們1?0園林?1班的?副班長?，主要?負(fù)責(zé)統(tǒng)?籌并協(xié)?調(diào)各班?委管理?好班級?日常事?務(wù)并努?力創(chuàng)建?優(yōu)良班?風(fēng)。任?職的這?一個學(xué)?期，我?學(xué)到了?很多的?東西，?也著實(shí)?地提高?了不少?的工作?能力。?雖然是?第一次?做這些?工作，?剛開始?的時候?不能太?放開地?去做，?但是在?其他班?委特別?是班長?和上任?副班的?幫助下?，我漸?漸地熟?悉了工?作內(nèi)容?，可以?更好地?開展工?作了。?一、?嚴(yán)格自?律，自?覺遵守?校規(guī)校?紀(jì)對?于副班?長而言?，考勤?是工作?中的重?中之重?，是必?須要嚴(yán)?格對待?的事情?。特別?是在上?任后不?久就是?學(xué)風(fēng)建?設(shè)月，?今年學(xué)?校特別?地嚴(yán)抓?上課考?勤，考?試作弊?情況，?輔導(dǎo)員?也特別?給我們?負(fù)責(zé)考?勤的副?班開了?幾次會?議，重?點(diǎn)強(qiáng)調(diào)?上課考?勤狀況?。也更?改了對?于考勤?的規(guī)定?，制定?了更加?嚴(yán)格的?規(guī)章制?度。為?此，我?們召開?了班會?強(qiáng)調(diào)了?出勤率?及班風(fēng)?的問題?。在接?下來的?日子里?，雖然?也有曠?課的同?學(xué)，但?總體來?說大家?都盡量?按時上?課下課?。對于?那些曠?課的同?學(xué)，我?也一一?到他們?的宿舍?中去了?解他們?是為了?什么原?因而曠?課，根?據(jù)個人?的情況?而做出?不同的?應(yīng)對方?法。果?然，在?此之后?這些同?學(xué)也能?做到基?本不曠?課了。?二、?勤奮進(jìn)?取，烘?托良好?的學(xué)風(fēng)?作為?一名學(xué)?生，學(xué)?習(xí)是我?們的本?分。大?二，也?是考四?級的時?候了。?同學(xué)們?都忙于?復(fù)習(xí)四?級或其?他專業(yè)?知識，?大家相?互學(xué)習(xí)?，相互?促進(jìn)，?相互補(bǔ)?充，作?為負(fù)責(zé)?創(chuàng)建優(yōu)?良學(xué)風(fēng)?的副班?長，我?非常高?興見到?這學(xué)風(fēng)?大盛的?學(xué)習(xí)氛?圍。學(xué)?年度的?社會工?作優(yōu)秀?獎、優(yōu)?秀學(xué)生?干部獎?與三好?學(xué)生獎?也進(jìn)行?了如火?如荼的?評選。?而每學(xué)?期一次?的學(xué)業(yè)?優(yōu)勝獎?和單科?成績優(yōu)?秀獎也?由老師?評了出?來。不?過可惜?的是，?學(xué)業(yè)優(yōu)?勝獎一?直都是?同樣的?五位女?生獲得?。相對?于學(xué)業(yè)?優(yōu)勝獎?的不變?，單科?成績優(yōu)?勝獎涌?現(xiàn)出了?許多的?新面孔?，證明?我班的?同學(xué)一?直在努?力的學(xué)?習(xí)。?三、誠?信為人?監(jiān)守誠?信每?次到了?考試周?的時候?，總要?提到考?風(fēng)考紀(jì)?問題。?對于這?個問題?，我與?同學(xué)們?開誠布?公的談?了話，?表達(dá)了?希望大?家能遵?守考試?紀(jì)律，?做誠信?之人。?我本人?也以身?作則，?堅決拒?絕作弊?行為。?班風(fēng)?，是一?個班級?集體通?過長期?的交往?、交互?活動所?形成的?學(xué)習(xí)生?活風(fēng)氣?，是集?體榮譽(yù)?感、道?德觀、?價值觀?等諸多?因素的?綜合體?現(xiàn)，是?學(xué)生在?校學(xué)習(xí)?生活、?成長的?動態(tài)過?程。在?我班班?級班風(fēng)?建設(shè)的?道路中?，我班?學(xué)生具?有集體?榮譽(yù)感?，團(tuán)結(jié)?互助，?大多數(shù)?同學(xué)積?極向上?、進(jìn)取?，為自?己訂立?了一個?目標(biāo)，?并不懈?地努力?去實(shí)現(xiàn)?。偶爾?也會出?現(xiàn)一些?不和諧?現(xiàn)象，?但在班?委與同?學(xué)的齊?心協(xié)力?下，我?們努力?做到了?，并獲?得了這?次學(xué)風(fēng)?建設(shè)月?的先進(jìn)?班級。?大學(xué)?生副班?長個人?總結(jié)（?五）?學(xué)期已?經(jīng)結(jié)束?，作為?一名班?委來說?，有著?很多感?慨。將?是大二?的學(xué)生?。在學(xué)?習(xí)和生?活上都?有了新?的體會?和目標(biāo)?，在班?級工作?和與同?學(xué)們相?處之間?，也顯?得更加?成熟，?想問題?也更加?全面。?在上一?個年中?，我們?政務(wù)學(xué)?院10?行本班?的學(xué)習(xí)?和活動?都取得?了可喜?的成績?。每個?同學(xué)都?表現(xiàn)出?了積極?向上的?態(tài)度。?班委們?對此感?到很開?心，很?快樂。?作為副?班長，?我仔細(xì)?分析和?總結(jié)了?自己這?一年的?工作，?找出自?己的不?足和值?得發(fā)揚(yáng)?的地方?。并和?其它同?學(xué)進(jìn)行?了溝通?，力爭?得到更?好的改?善。一?名班委?，應(yīng)該?清楚的?認(rèn)識到?自己的?職責(zé)，?這是做?好工作?的前提?。副班?長的職?責(zé)是：?1、?作好班?級一周?小結(jié)、?___?_月匯?報和學(xué)?期工作?總結(jié)。?2、?負(fù)責(zé)管?理課堂?紀(jì)律狀?況，一?旦出現(xiàn)?問題，?及時匯?報。?3、負(fù)?責(zé)出勤?的統(tǒng)計?上報和?缺勤的?工作。?6、?協(xié)助班?主任抓?后進(jìn)生?的幫教?工作。?7、?檢查督?促其他?委員的?工作（?學(xué)習(xí)、?衛(wèi)生、?文體等?）。?在這年?的工作?過程中?，我認(rèn)?真履行?自己的?職責(zé)，?積極配?合輔導(dǎo)?員和班?長的工?作。努?力做到?帶頭。?對臨時?出現(xiàn)的?狀況和?錯誤及?時加以?改正。?但是?，在大?一一年?的工作?中，我?們?nèi)杂?很多的?不足之?處。?1、同?學(xué)們積?極參與?文體活?