五四精神研討發(fā)言3篇

五四精神研討發(fā)言篇1

學(xué)校當(dāng)時(shí)確立“五四”試驗(yàn)班的目的，是為了培育一批優(yōu)秀的教研排頭兵，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，形成學(xué)校的特色課改試驗(yàn)基地。另外，北校區(qū)教室不夠，解決六年級(jí)學(xué)生需要到南校區(qū)過渡的教學(xué)治理問題，更是為我們九年一貫制學(xué)校輸送優(yōu)質(zhì)生源。

我沒有接觸過小學(xué)“五四”學(xué)制的感性閱歷，只是間或聽到試驗(yàn)班教師的談?wù)摚裨箾]有嚴(yán)格篩選優(yōu)質(zhì)生源，在學(xué)習(xí)習(xí)慣尚未養(yǎng)成的狀況下，教師一味地“趕”教學(xué)進(jìn)度，將六年的教材壓縮至五年教完，加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。隨著年級(jí)的上升，學(xué)生差異愈來愈明顯，兩級(jí)分化嚴(yán)峻，違反小學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，不利于孩子的身心安康成長。

個(gè)人意見傾向于取消小學(xué)“五四”試驗(yàn)班，保存中學(xué)預(yù)科班。由于，小學(xué)生經(jīng)過五年的校園生活，已經(jīng)具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，局部學(xué)生的思維進(jìn)展水平已到達(dá)高效的學(xué)習(xí)力量，小學(xué)課堂已經(jīng)不能滿意他的高密度的課堂求知欲望，需要供應(yīng)同層次的高智力水平集體，分層教學(xué)，因材施教，符合教育規(guī)律。

個(gè)人建議，無論是“五四”試驗(yàn)班還是初中預(yù)科班，學(xué)校都應(yīng)當(dāng)有個(gè)專業(yè)技術(shù)團(tuán)隊(duì)引領(lǐng)，給試驗(yàn)班級(jí)以綱領(lǐng)性的引導(dǎo)，這樣，教師們剛剛談到的評(píng)價(jià)方式、課程實(shí)施等諸多困惑，將會(huì)迎刃而解，也會(huì)造就一批教學(xué)業(yè)務(wù)骨干。

五四精神研討發(fā)言篇2

敬重的各位家長，親愛的教師和小朋友們:

大家早上好!我是中三班的覃教師，今日很快樂能站在國旗下講話，我今日要跟大家一起共享的主題是《家長半日觀摩活動(dòng)》

這周二、周三、周四、周五，我們分別邀請(qǐng)大大班、大班、中班、小班的爸爸媽媽來幼兒園參與家長半日觀摩活動(dòng)，你們知道爸爸媽媽來干什么呢?對(duì)了，爸爸媽媽來幼兒園觀看小朋友們一天在幼兒園里生活自理力量、交往合作力量還有學(xué)習(xí)力量等狀況，會(huì)看我們小朋友晨間熬煉、早操、進(jìn)餐、上課、區(qū)域嬉戲、戶外活動(dòng)等等。還要了解我們幼兒園的保育和教學(xué)工作，更好地協(xié)作我們做好家園共育，所以小朋友們?cè)谟變簣@要表現(xiàn)得棒棒的，要仔細(xì)做操、仔細(xì)聽講、積極發(fā)言、大膽去表現(xiàn)自己、歡樂的嬉戲，把最好的一面展現(xiàn)都給爸爸媽媽或者爺爺奶奶們看好不好?

到時(shí)候你們就可以做一次小仆人，向爸爸媽媽介紹一下我們的幼兒園，我們的班級(jí)有哪些好玩的地方，我們的好朋友有誰?還跟爸爸媽媽一起動(dòng)手操作、玩嬉戲好嗎?

信任這次家長半日觀摩活動(dòng)肯定能辦得特別勝利!也信任你們都是爸爸媽媽和教師們心中最棒的珍寶!那小朋友們一起加油，期盼你們的表現(xiàn)喲!

好了，今日覃教師的講話就共享到這里了，感謝大家!

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五四精神研討發(fā)言篇3

各位教師、小朋友們：

大家好!

有一首歌，它唱出了人們的肺腑之言，所以，會(huì)唱的人許多，由于他表達(dá)的情感是那么的豐富，歌的名字叫《世上只有媽媽好》。

是的，我們每個(gè)人能說出的最甜蜜的字眼是“媽媽“，能發(fā)出的最美妙的召喚是“媽媽“?！皨寢尅?，這個(gè)簡(jiǎn)潔卻又意味深長的字眼，布滿了盼望，布滿了關(guān)愛，布滿了撫慰，布滿了全部的甜美和全部的美妙感情，什么都無法比較的。

是媽媽，給了我們生命，也給了我們濃濃的愛。早晨，當(dāng)我們還在被窩里時(shí)，是媽媽匆忙忙忙起來為我們做早飯;黃昏，當(dāng)我們放學(xué)回家看動(dòng)畫片時(shí)，是媽媽在為我們洗衣服;晚上，當(dāng)我們要上床睡覺時(shí)，又是媽媽為我們預(yù)備好了洗澡水;當(dāng)我們學(xué)習(xí)、生活上遇到難題時(shí)，又是媽媽陪著我們一起想方法……

媽媽給了我們無私的愛，也賜予了我們那么多不能淡忘的東西，我們從媽媽那里學(xué)會(huì)了寬容、學(xué)會(huì)了理解、學(xué)會(huì)了廣博、更學(xué)會(huì)了為他人著想?？墒俏覀冇譃閶寢屪鲞^什么呢?

結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)教育月，我們中三班開展了“我的好媽媽”系列德育活動(dòng)