人力資本發(fā)展與技術經(jīng)濟發(fā)展的關系論證,宏觀經(jīng)濟學論文_第1頁
人力資本發(fā)展與技術經(jīng)濟發(fā)展的關系論證,宏觀經(jīng)濟學論文_第2頁
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人力資本發(fā)展與技術經(jīng)濟發(fā)展的關系論證,宏觀經(jīng)濟學論文_第4頁
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人力資本發(fā)展與技術經(jīng)濟發(fā)展的關系論證,宏觀經(jīng)濟學論文20世紀90年代,提出科學技術是第一生產(chǎn)力。我們國家經(jīng)濟學家長德達〔1994〕闡述了技術經(jīng)濟的發(fā)展前景以及對整個經(jīng)濟的作用。國外經(jīng)濟學家Malecki〔1997〕提出了技術經(jīng)濟的重要性,并以為人類發(fā)展中環(huán)境問題、就業(yè)和人力資本為技術經(jīng)濟發(fā)展的基本需求。在當下科技高速發(fā)展的時代,技術對于經(jīng)濟的促進作用越來越大,科技發(fā)展已經(jīng)成為經(jīng)濟發(fā)展的關鍵推動氣力,是經(jīng)濟快速的生命之源。因而,研究技術經(jīng)濟的發(fā)展問題具有非常重要的現(xiàn)實意義。從我們國家當下的研究看,關于技術經(jīng)濟研究主要是從詳細技術詳細企業(yè)出發(fā)的微觀研究,針對我們國家技術經(jīng)濟的宏觀研究非常少。這種空白講明了我們國家學術界在技術經(jīng)濟角度在宏觀方面關注度的缺乏。我們國家改革開放當前歷經(jīng)30年,還是處于初級階段,經(jīng)濟的起步較低,技術經(jīng)濟的比例相對更低,并且我們國家技術經(jīng)濟經(jīng)歷了從模擬到創(chuàng)新的經(jīng)過。根據(jù)統(tǒng)計局頒布數(shù)據(jù),我們國家技術經(jīng)濟確實是在不斷發(fā)展。人才的不斷需求與技術經(jīng)濟的不斷提高,二者直接在發(fā)展的經(jīng)過中可能存在一種關系。本文通過深切進入分析,希望解決下面幾個問題:第一,我們國家人力資本發(fā)展對技術經(jīng)濟能否具有極大的關聯(lián)性;第二,假如二者關聯(lián),二者直接有什么影響;第三,不同層次的人力資本能否影響一致,假如不一致,存在何種邏輯關系。變量的描繪敘述性分析本次研究數(shù)據(jù)以我們國家統(tǒng)計年鑒數(shù)據(jù)為準,根據(jù)人力資本發(fā)展狀況與技術經(jīng)濟發(fā)展狀況設定指標。人力資本指標根據(jù)學識水平進行劃分,在這里選取本專科和研究生兩個水平變量,代表人力資本的兩個發(fā)展水平。我們國家社會的人力資本水平以每個水平畢業(yè)人數(shù)作為指標數(shù)。對于技術經(jīng)濟發(fā)展狀況,筆者選取已經(jīng)實現(xiàn)的經(jīng)濟結果作為指標〔大部分科研成果并不能在實際中應用〕選取技術市場成交額,作為技術經(jīng)濟發(fā)展狀況的象征,即技術經(jīng)濟發(fā)展的指標。因而,模型指標有自變量我們國家人力資本本專科水平〔BK〕、研究生水平〔YJ〕以及因變量技術市場成交額〔JS〕。由于整體的經(jīng)濟水平對技術經(jīng)濟具有重要影響,因而將作為輔助指標。從圖1能夠看出我們國家技術經(jīng)濟確實在穩(wěn)步上升,并且速度越來越快,整個曲線呈現(xiàn)出倒拋物線形狀。根據(jù)圖2結果,技術經(jīng)濟在整個國民經(jīng)濟的比重越來越多,從1991年的0.45%至2018年上升至1.01%,二十年經(jīng)濟比例上升了2.24倍,這講明隨著經(jīng)濟的發(fā)展,技術的成分越來越多,成為經(jīng)濟的重要推動氣力。在過去我們國家主要依托的是勞動力密集型非技術產(chǎn)業(yè),隨著我們國家人力資本的發(fā)展以及整體經(jīng)濟狀況的改善,創(chuàng)新成為了現(xiàn)代重要的命題,技術逐步成為經(jīng)濟發(fā)展的核心氣力。計量分析〔一〕誤差修正模型人力資本的正向發(fā)展能否對我們國家高速發(fā)展的技術經(jīng)濟產(chǎn)生影響,需要通過計量分析來解決。由于時間序列可能存在自相關和偏相關〔經(jīng)過證實,所有序列確實存在正相關〕,因而需要對序列進行自然對數(shù)處理,因而序列變?yōu)長、LBK、LYJ和LJS。對數(shù)后對序列進行單位根檢驗,檢驗發(fā)展LJS、LYJ和L在一階差分后就歸于平穩(wěn),因而三者知足誤差修正模型的基本條件,存在協(xié)整關系,能夠建立三者的誤差修正模型,但是LYJ在一階差分后仍然存在單位根,LBK與LSJ不是同階單整序列,不能知足誤差修正模型的基本條件,因而不能建立誤差修正模型。定義誤差修正項為ECM,以LYJ和L為自變量,以LJS為因變量,進行最小二乘回歸,得到表1。根據(jù)表1顯示,回歸系分別為0.2747和0.9810,因而ECM=LJS〔-1〕-0.2747*LYJ〔-1〕-0.9810*L〔-1〕。但是建立誤差修正模型時發(fā)現(xiàn)拖尾概率過大,大于0.1,相關系數(shù)偏小,小于0.5,因而,不能建立誤差修正模型。但是從建立表1的回歸結果仍然能夠發(fā)現(xiàn),LJY〔研究生〕對技術經(jīng)濟存在正向的相關關系,對技術經(jīng)濟具有促進作用?!捕掣裉m杰因果檢驗為了進一步檢驗人力資本發(fā)展對我們國家技術經(jīng)濟發(fā)展的影響研究,對序列進行格蘭杰因果檢驗,如表2。從表2數(shù)據(jù)顯示,BK〔本??啤硨S〔技術經(jīng)濟〕的檢驗失敗,拖尾概率為0.8597,遠遠大于0.1,因而不能通過格蘭杰因果檢驗;YJ〔研究生〕對JS的檢驗成功,拖尾概率為0.0403,是引起技術經(jīng)濟變化的原因之一,講明研究生的技術創(chuàng)新確實對技術經(jīng)濟的發(fā)展做出了很大影響?!踩趁}沖響應分析根據(jù)格蘭杰檢驗結果,YJ是引起JS變化的原因,因而能夠建立VAR模型,通過VAR模型,能夠進行脈沖響應分析,分析每個內(nèi)生變量的變動或沖擊對因變量以及其他內(nèi)生變量產(chǎn)生的影響作用。本次的沖動選擇殘差協(xié)方差矩陣的進行修正自由度的Cholesky因子的逆向正交化沖動,脈沖結果如此圖3所示。脈沖響應圖顯示,在對YJ一個沖動后,在2年之后技術經(jīng)濟沒有太大變化,甚至出現(xiàn)負影響,但是在2年后,其影響逐步增大,在第四年沖動的影響開場到達頂峰,沖擊處于平穩(wěn)狀態(tài),并一直延續(xù)。這講明我們國家研究生對促進技術經(jīng)濟的發(fā)展具有很大影響,并且具有很大的正向作用。結果分析與政策建議通過數(shù)據(jù)描繪敘述性與計量分析,能夠得出下面結論:第一,本??茖ξ覀儑壹夹g經(jīng)濟的發(fā)展影響不顯著。無論是從誤差修正模型還是格蘭杰因果檢驗,都不能檢測出其與技術經(jīng)濟發(fā)展的相關性關系。這可能存在下面原因:本??频膭?chuàng)新能力缺乏,專業(yè)技術也有限,使其技術創(chuàng)新能力有限,進而對產(chǎn)生效益的技術創(chuàng)新成分奉獻較低;我們國家就業(yè)的限制,即我們國家單位招聘,技術崗位側重研究生,沒有給予本??粕詣?chuàng)新的舞臺和資本;模型設定條件的限制,可能由于時間序列建模本身需要序列平穩(wěn),這種條件限制了模型的建立,或者是模型本身無法涵括所有因果關系,最終無法將一些具有相關關系的變量通過計量模型分析出來。第二,研究生對我們國家技術經(jīng)濟的發(fā)展的影響顯著,對其存在正向作用。從誤差修正模型、格蘭杰檢驗以及脈沖響應函數(shù)能夠看出,我們國家研究生確實對技術經(jīng)濟的發(fā)展存在正向影響,并且影響期限滯后2年,并在第4年到達頂峰,且這種持續(xù)期較長,在10年后仍然影響仍然保持平穩(wěn)狀態(tài)。第三,人力資本發(fā)展水平確實對技術經(jīng)濟發(fā)展具有重要影響。從本??频挠绊懖伙@著到研究生的正向影響作用能夠看出,不同的人力資本發(fā)展水平對技術經(jīng)濟的影響不同,并且層級越高,高水平人才越多,其作用越大,并且表現(xiàn)出正向的積極作用。相關政策建議:第一,加強思想教育,完善學習條件,逐步提高我們國家人力資本水平。由于我們國家經(jīng)濟起步低,發(fā)展時間較短,因而較于發(fā)達國家人力資本水平,我們國家明顯落后。固然改革開發(fā)以來,我們國家經(jīng)濟發(fā)展迅速,但是社會人力資本整體水平的提高需要較長時間,我們國家從業(yè)人員中高層次水平的比例太少,本??普w低于30%,研究生以上的整體低于15%。我們國家人力資本發(fā)展水平低一方面由于我們國家起步晚,另外一方面由于思想落后。很多人對現(xiàn)代世界的形勢認識不夠,看不到現(xiàn)代社會對知識的渴求,對創(chuàng)新的需要,因而缺乏學習的意識。為了逐步提高我們國家整體的人力資本水平,建議從下面方面著手:加強宣傳,提高人們對現(xiàn)代信息技術世界的認識,加強人們學習與創(chuàng)新的意識和積極性,為人力資本水平的提高奠定思想基礎;完善教育補助體系,同時建立完善學習培訓的便利條件和設施,為人力資本水平的提高創(chuàng)造客觀條件;鼓勵企業(yè)支持員工進行學習深造,提高企業(yè)從業(yè)人員的專業(yè)水平,促進企業(yè)創(chuàng)新能力的提升。第二,鼓勵個人及單位創(chuàng)新。建議建立獎勵機制,完善對創(chuàng)新技術具有重要奉獻的人才和單位設置褒獎政策及制度,以鼓勵個人及單位持續(xù)創(chuàng)新,進而促進技術經(jīng)濟的不斷發(fā)展。第三,鼓勵企業(yè)吸收國內(nèi)外高層次人才,建立企業(yè)人才補助機制,對于人力資本構造較好的企業(yè)給予獎勵。企業(yè)是人才的主要載體,是技術創(chuàng)新的重要來源,也是技術創(chuàng)造經(jīng)濟效益的唯一途徑。并且,鼓勵企業(yè)吸收高層次人才,不僅有助于改善我們國家就業(yè)構造,也有助鼓勵本地人才水平的不斷自我提高,同時有助于提高企業(yè)的創(chuàng)新能力,最終有助于我們國家整體創(chuàng)新水平的提高以及我們國家技術經(jīng)濟的飛速發(fā)展。第四,引導投資,將創(chuàng)新技術落實于實踐,構成實體經(jīng)濟,進而真正將技術創(chuàng)新服務于經(jīng)濟建設,促進技術經(jīng)濟快速發(fā)展。加強實踐,將技術付諸

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