新人教版五年數(shù)學(xué)上第二單元測(cè)試題一、填空1劉強(qiáng)在教室里的位置用數(shù)對(duì)表示是（，示坐在第列、第1的位置王兵在教室里的位置用數(shù)對(duì)表示（2坐在）行的位置。2如果電影票上的排9”用數(shù)對(duì)記作9那么2011號(hào)記作（，）表示電影院的位置是（）排（）號(hào)。3下面是五（1班部分學(xué)生的座位情況，請(qǐng)你用數(shù)對(duì)表示這些同學(xué)的位置。劉方（，李平（，羅兵（，張強(qiáng)（，王艷（，李敏（，黃偉（，趙云（，4如圖：A點(diǎn)用數(shù)對(duì)表示為（，點(diǎn)用數(shù)對(duì)表示為（，點(diǎn)用數(shù)對(duì)表示為（，角形()三角形。5如圖果將△ABC向左平移2格頂點(diǎn)的位置用數(shù)對(duì)表示

6如圖：如果點(diǎn)的位置表示為2，點(diǎn)的位置可以表示為（7在圖中寫出三角形ABC各個(gè)頂點(diǎn)的位置，三角形向下平移個(gè)單位后得到圖形三角形A′B′C′，三角形A′B′點(diǎn)的位置表示為A′（，′（，C（，二、選擇1.音樂課上，聰聰坐在音樂教室的第4第2行，用數(shù)對(duì)（4，）表示，明明坐在聰聰正后方的第一個(gè)位置上，明明的位置用數(shù)對(duì)表示是（（52（43（32（412.如果點(diǎn)用數(shù)對(duì)表示為（1，5點(diǎn)用數(shù)對(duì)表示為（1點(diǎn)用數(shù)對(duì)表示為（31么三角形ABC一定是（）三角形。A.銳角

鈍角

C.直角

等腰2.李林家的位置是（22校的位置是（5果每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)表示100米，李林從家出發(fā)，經(jīng)過學(xué)校到少宮，至少要走（）米。

三、解答1.描出下列各點(diǎn)并依次連成封閉圖形，看看是什么圖形。（,6,6,C（9,5,D（6,4,E（5,1（4,4）（1,5）,H（4,62.如圖是五（1）班學(xué)生的座位圖。明明原來在第列最后一排，由于視力下降老師把他的座位向前調(diào)了6行但由于身高影響了后面同學(xué)的視線老師又把他向右移了2，請(qǐng)?jiān)诜礁窦埳厦璩鲎詈笠淮蚊髅鞯奈恢?，并用?shù)對(duì)表示。

3.下面是沈娜家所住利民”小區(qū)18號(hào)樓的平面示意圖．圖上列”表示樓房的單元，“行”表示樓房的層數(shù)。按下面條件，標(biāo)出各家所在的位置．4.天鵝養(yǎng)殖基地一觀測(cè)者測(cè)得一只麋鹿的位置在（5個(gè)半小時(shí)后，測(cè)得這只奔跑的麋鹿的位置已在（，）了分別標(biāo)出這只麋鹿兩次所在的位置）如果圖中每格的距離代表千米，這只麋鹿每小時(shí)大約跑多少千米？5.在一張方格紙上有一個(gè)長(zhǎng)方形，請(qǐng)你完成下面的問題：（1用數(shù)對(duì)表示圖中長(zhǎng)方形四個(gè)頂點(diǎn)的位置）把長(zhǎng)方形向下平移，畫出平移后的圖形，并用數(shù)對(duì)表示平移后的長(zhǎng)方形四個(gè)