姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、根據(jù)拼音寫字詞。

（1）當(dāng)我正páihuái(

)不定時，爸爸突然開口說話了：“我yuánliànɡ(

)你了，雖然你dānwù(

)了我的正事。”聽了他的話，我那顆huánɡkǒnɡ(

)不安的心終于安定了下來。

（2）魯濱遜孤身一人liú

luò(

)荒島，qī

liáng(

)、jì

mò(

)的感覺簡直淹沒了他，但他很快kòng

zhì(

)了自己的情緒，建起了房子和柵欄，用來fáng

yù(

)野獸的qīn

xí(

)。二、選擇題2、下列詞語讀音完全正確的一項是（

）A．悶雷（mèn）

旗幟（zhì）

瘦削（xuē）

投擲（zhì）B．正月（zhēng）

提供（gòng）

傳記（zhuàn）

坦克（tǎn）C．飛奔（bèn）

掄起（lūn）

奴婢（bì）

竄出（cuān）D．花蕾（léi）

疙（g?。┐?/p>

苔蘚（xiǎn）

單?。╞ó）3、下列句子中畫線成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．見到桌面上擺著的新手機，我喜出望外，這是爸爸昨天答應(yīng)給我買的。B．大家目不轉(zhuǎn)睛地望著屏幕，期待著校長早點來到會議現(xiàn)場。C．家長不惜重金送孩子到海外留學(xué)，可以說是無所不為。D．這次畢業(yè)聯(lián)歡會辦得栩栩如生，令同學(xué)們難以忘懷。4、下列詞語書寫、注音正確的一項是（

）A．璀（cuǐ）璨

灑脫

沸騰

自做自受B．頹（tuí）然

驚慌

枯萎

景然有序C．揪（jiū）出

疙瘩

干燥

別出心載D．日寇

豪邁

匯集

惟妙惟肖（xiào）5、下列說法不正確的一項是（

）A．《丁香結(jié)》一文，作者由花的“結(jié)”聯(lián)想到心的“結(jié)”，表達(dá)了積極豁達(dá)的人生態(tài)度。B．閱讀時，為提高閱讀速度，與閱讀目的關(guān)聯(lián)性不強的內(nèi)容，不用逐字逐句地讀。C．《開國大典》在進(jìn)行閱兵式場面描寫時，采用了點面結(jié)合的寫作手法。D．《竹節(jié)人》《少年閏土》《有的人》這三篇課文都是用文中的主要人物做題目。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、比一比，再組詞。

普(

)

純(

)

譜(

)

燉(

)

炫(

)

弦(

)

盲(

)

育(

)7、按課文內(nèi)容或要求填空。

1．_____________，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，_______________。

2．愛國是永恒的主題。水稻田邊，一心撲在研究中的袁隆平爺爺，用一生詮釋了“鞠躬盡瘁，_____。”昆侖山下，為保衛(wèi)領(lǐng)土而犧牲的戍邊戰(zhàn)士更是用生命書寫了“_________，___________，不可以尺寸與人。”

3．《少年閏土》選自魯迅的短篇小說__________，課文寫了_____________的閏土、初次相識時的閏土、___________________的閏土，刻畫了一個機智勇敢、___________、_________的農(nóng)村少年形象。8、按要求寫句子。

1．我來到杭州西湖乘船賞景，天空突然像打翻的墨水一樣黑云密布，白亮亮的雨點在水面濺起水花，亂紛紛地跳進(jìn)船艙里。真是“__________，__________”。（引用詩句）

2．我們只有一個地球，我們要保護(hù)地球。（用關(guān)聯(lián)詞語合成一句話）

____________________

3．他很喜歡這個小家伙。（改為反問句）

____________________9、課內(nèi)閱讀。開國大典（節(jié)選）丁字形的廣場匯集了從四面八方來的群眾隊伍。早上六點鐘起，就有群眾的隊伍入場了。人們有的（擎

舉）著紅旗，有的（提

打）著紅燈。進(jìn)入會場后，按照（規(guī)定

預(yù)訂）的地點排列。工人隊伍中，有從老遠(yuǎn)的長辛店、豐臺、通縣來的鐵路工人，他們清早到了北京車站，一下火車就直奔會場。郊區(qū)的農(nóng)民是五更天摸著黑起床，步行四五十里路趕來的。到了正午，天安門廣場已經(jīng)成了人的海洋，紅旗翻動，像海上的波浪。1．用“√”選出括號里恰當(dāng)?shù)淖衷~。

2．用“”畫出這段文字的中心句。

3．這段話描寫的是______________的場面，重點寫______和______的代表，可以說他們是三十萬群眾的縮影。

4．用“﹏﹏﹏”畫出文中的比喻句，句中把

比作海洋，把翻動的紅旗比作

。

5．如果把文中“直奔”換成“走向”，好不好？為什么？

__________________

6．你從這段話中感受到了什么？

__________________10、記敘文閱讀另一扇窗子一個美國的小男孩天生就有一只大鼻子，因為這只大鼻子，他在學(xué)校幾乎成了每個學(xué)生嘲笑的對象。他因此而成天悶悶不樂，他不愛和同學(xué)打交道，不愿意參加半晌（xiǎngshǎng）的集體活動，只是常常趴在教室的最后一扇窗戶看風(fēng)景。他的老師瑪利亞發(fā)現(xiàn)了小男孩的憂郁。一次課后，她走到小男孩身邊問：“你在看什么呢？”“我看見一些人正在埋葬那條可愛的小狗?！毙∧泻⒈瘋灰选！澳俏覀兊角懊娴囊簧却皯暨吙纯窗?。"瑪利亞牽著小男孩的手走到另一扇窗戶邊，"孩子，你看到了什么？”窗外是一片玫瑰花，開得芬芳而燦爛，小男孩的悲傷頓時一掃而光。孩子

你開錯窗戶了

瑪利亞撫摸著小男孩的頭說

你知道么在老師的心目中

你的鼻子是最可愛的“大家都笑我啊（a、ya、wa、na、nga）?！毙∧泻⑸罡形！澳鞘且驗槟銢]有換一扇窗戶，把你鼻子最可愛的一面展示給大家看啊。”恰好學(xué)校一個小型話劇演出，一個角色很符合小男孩。在瑪利亞的指導(dǎo)下，小男孩鼓起勇氣參加了，并獲得了成功。因為他的大鼻子，人人都記住了這個校園里的小明星。后來，小男孩參加美國在線節(jié)目的演出，也名聲大振（zhèn

zhèng）。再后來他進(jìn)入好萊塢，成了最受歡迎的明星之一。這個小男孩叫斯格特，20世紀(jì)美國最著名的滑稽明星之一。是的，當(dāng)我們因某些缺陷而愁悶苦惱時，我們是否想到要換一扇窗，你會看到別樣的風(fēng)景；換一種思考和行動方式，你將開啟的是成功的大門。1．聯(lián)系上下文理解詞語。

一掃而光：____________

名聲大振：____________

2．選擇括號里的正確的讀音打“√”。

用“”畫出文中的中心句。

3．給文章第6自然段加上標(biāo)點。

4．對于小男孩生活中那兩扇窗子的含義你的理解是

________________________

5．“孩子，你開錯窗戶了?！甭?lián)系上下文理解瑪利亞老師的這句話。

__________________________________________________11、做課堂筆記，是一個非常好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不僅能幫助我們記憶，還能促進(jìn)我們思考。你是怎么做課堂筆記的？和大家分享一下你的經(jīng)驗和心得吧！至少分享