艾慕課平臺技術(shù)方案知識分享_第1頁
艾慕課平臺技術(shù)方案知識分享_第2頁
艾慕課平臺技術(shù)方案知識分享_第3頁
艾慕課平臺技術(shù)方案知識分享_第4頁
艾慕課平臺技術(shù)方案知識分享_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

(二)平臺應(yīng)滿足以下基本要求:7、系統(tǒng)必須符合學(xué)校的信息化建設(shè)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一規(guī)范數(shù)據(jù)編碼。具有嚴(yán)間戳管理,能夠統(tǒng)計歷史數(shù)據(jù),能夠?qū)v史和目前數(shù)據(jù)比對分析。證策略,防止非法用戶入侵;。登錄頁面(數(shù)字化校園開發(fā)商提供),然后用戶在該頁面輸入帳號密碼,登錄后跳轉(zhuǎn)到上次發(fā)送的頁面(即課程中心),課程中心根據(jù)廠商提供的接口約定獲取課程中心根據(jù)用戶身份對該用戶進(jìn)行功能模塊的授權(quán)。26、課程中心提供用戶操作日志記錄與查詢功能,包括登錄IP,登錄人員信息,登錄后執(zhí)行的操作記錄等。顧到教師和學(xué)生的操作習(xí)慣。絡(luò)課程提供方便的注冊/注銷學(xué)生團(tuán)體和個人;允許選擇多種注冊方式;支持有時限的自行注冊(如:指定自行注冊的規(guī)定期限)、受口令保護(hù)的注冊。(三)平臺的功能技術(shù)要求:一模塊:網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)節(jié)”定合理的課程架構(gòu)和內(nèi)容表現(xiàn)方式;欄美網(wǎng)絡(luò)課程建課模板可供選擇,要求每個課程具有與課程的原位編輯、所見即所得??梢园l(fā)教點和難點,并對如何學(xué)習(xí)本課程給出指導(dǎo)性意見。7、課程負(fù)責(zé)人可指派其他人作為具有同等或者小于本身課程建設(shè)管理權(quán)限課程所需要各種教材、參考書、參考文獻(xiàn)、視頻鈕。實驗(實訓(xùn))指導(dǎo):對于有實驗(實訓(xùn))要求的課程,應(yīng)該以教學(xué)大綱規(guī)定的實驗(實訓(xùn))為基礎(chǔ),為每一個實驗(實訓(xùn))配套相應(yīng)的指導(dǎo),或者提供電子版實驗(實訓(xùn))指導(dǎo)書。視頻上傳后自動轉(zhuǎn)碼,無需下載可以直接在線進(jìn)行播放。二模塊:教學(xué)互動PBL教學(xué)等。提供當(dāng)前學(xué)習(xí)過程實時監(jiān)管(當(dāng)前正在學(xué)習(xí)學(xué)生信息)。提供進(jìn)度統(tǒng)計功能并支持報表導(dǎo)出。(1)★章節(jié)知識點學(xué)習(xí)推送控制(2)★章節(jié)任務(wù)點(3)★學(xué)習(xí)過程的監(jiān)督和跟蹤(4)★分組學(xué)習(xí)管理(5)★視頻播放控制絡(luò)精品共享課程等),同時提供與學(xué)校已有資源庫的對接模式,并支持學(xué)校今后步擴(kuò)充公共教學(xué)資源庫。平臺應(yīng)帶有一定量的資源供教師選用。定權(quán)限,共同參于課程資源建設(shè),即委派角色。不公開設(shè)置。查值。支持登錄人數(shù)設(shè)置,登錄方式(電腦、移動端)控制,ip限制,時間限制等(1)作業(yè)板,線上,以備定期統(tǒng)計,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。打數(shù),不只是簡單添加附件。。(2)測驗與考試試題目可以是來源于題庫、試卷或自定義。(3)通知通知。(4)討論(5)筆記章節(jié)做筆記。(6)互動課堂(7)PBL教學(xué)S小組是就某一類話題或興趣點(例如計算機(jī)、電影、電子產(chǎn)品等)跟別人交第四模塊:教學(xué)管理評估務(wù)。第五模塊:網(wǎng)絡(luò)教學(xué)門戶網(wǎng)站展示。具有校園代表性的大圖片展示區(qū)。一檢索等功能。品課程的展示以及后臺推薦控制功能。源排行展示,如精品課程排行、課程網(wǎng)站排行、課程資料排體系、專業(yè)設(shè)置及本校課程。支持展示學(xué)校特色的人六模塊:移動學(xué)習(xí)小自(5)應(yīng)用可自適應(yīng)屏幕,不得出現(xiàn)顯示嚴(yán)重偏移、撐出屏幕、文字大篇幅折后門。紛。用配置,詳見第四章。第八模塊:移動圖書館對接(1)移動圖書館是電子書借閱機(jī)配套的手機(jī)端程序,電子圖書借閱功能需依(2)移動圖書館可以直接掃描電子書借閱機(jī)上的圖書二維碼方式下載圖書到(6)圖書分類支持定制:精品推薦欄目可以開放給圖書館,圖書館可根據(jù)需(8)支持各類型可上網(wǎng)的手機(jī):圖書館的文獻(xiàn)資源全文可以通過各種類型手全文文字展示頁面可以選擇字體的大小和夜間模式。(9)各類數(shù)據(jù)庫的支持:在檢索詳細(xì)頁面上,提示相關(guān)數(shù)據(jù)庫來源,并且可以提供適合手機(jī)和平板電腦不同的閱讀格式(1)統(tǒng)一檢索功能:在資源整合平臺建立的基礎(chǔ)上,實現(xiàn)移動圖書館同一平臺上統(tǒng)一檢索,形成在移動圖書館上一站式檢索圖書館的電子資源。(2)電子期刊檢索、圖書檢索、論文檢索等均在一個搜索框和屬性頁里面切(4)輸入外文單詞,系統(tǒng)根據(jù)用戶輸入智能判斷為外文資源,同時在得到結(jié)(2)必須檢索出圖書館所購買的館藏紙本及電子資源,圖書需提供封面和進(jìn)行正文試讀。同時支持目錄查看及檢索。的界面模版,使讀者在不同的設(shè)備中達(dá)到更好的操(10)提供已經(jīng)完成典型最終用戶域名和功能勘驗,供評審用查看與技術(shù)要求和產(chǎn)品功能的滿足情況。九模塊:質(zhì)量工程統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、資源統(tǒng)籌,提供統(tǒng)一的對外展示窗口。報材料,更新個人信息;網(wǎng)上填寫申報書(申報書的格式可提供),管理員可實現(xiàn)對申報書格式的實時修改;申報書提交后,附件可以打包上傳。。納或獲獎的)、發(fā)表文章(是否核刊)、出版著作

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論