(周)我們來自四面八方(包)我們有著不同的個性(周)我們是應(yīng)著一種緣分走到了一起(包)組成了一個團(tuán)結(jié)友愛的大家庭(周)請聽詩朗誦《我愛我班》(包)年少的我們，渴盼長大(周)但總是掩飾不了一些幼稚(包)我們熱情似火(周)但有時也會迷失方向(包)請看下面一組小品，然后對其中的人物行為作出分析三、討論小品中的人物行為要求：給三分鐘時間討論，然后進(jìn)行交流(周)“勇于拼搏，敢于創(chuàng)新，奧運(yùn)精神，一(2)發(fā)揚(yáng)”是我們的口號(包)揮灑我們手中的彩筆，來為我們的班級設(shè)計一個班徽(包)初中三年，我們將攜手走過(周)同歡樂、共甘苦，我們將譜寫友誼的樂章(包)我們是兄弟姐妹(周)我們是親密伙伴(包)若干年后，當(dāng)我們回首往事時，將倍感溫馨；(周)若干年后，我們會想起親愛的同學(xué)，想起我們的同桌。請聽歌六、發(fā)言：同學(xué)之間應(yīng)如何交往(周)一首《同桌的你》讓我們感到友誼的可貴。(包)在我們平時的相處中，同學(xué)之間有時不免會產(chǎn)生一些矛盾。(周)下面請大家談?wù)?，同學(xué)之間應(yīng)如何交往？(過程略)容易的。友誼需要忠誠去播種，用熱情去灌溉，用諒解去護(hù)理?！? (周)營造溫馨、和諧的人際關(guān)系，要靠我們大家共同的努力(包)溫馨、和諧的人際關(guān)系給人的感覺是美好的七、才藝大比拼——水果拼盤(周)世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛(周)下面，我們來個才藝大比拼——做水果拼盤(包)男女生各做一盤，進(jìn)行比賽。評委將評出冠亞軍，我們想請老(過程略)(包)請參賽選手說明創(chuàng)意(周)人們的創(chuàng)造力是不可估量的，人的智慧是驚人的(包)有時它會讓我們感到不可思議(包)我們班的黃夢茜同學(xué)還能背誦圓周率小數(shù)點(diǎn)后面一百多位呢，聽？介紹學(xué)習(xí)方法(周)看了剛才兩位同學(xué)的表演，真讓我們感到佩服(包)它展現(xiàn)了我們當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)采，展現(xiàn)了我們的智慧(周)從小努力學(xué)習(xí)，長大報效祖國(包)為此，我們?nèi)w同學(xué)手拉手，心連心，共同創(chuàng)造輝煌成績 (包)現(xiàn)在我們請幾個成績優(yōu)秀的同學(xué)介紹一下他們的好的學(xué)習(xí)方法(周)語文：許夢婷數(shù)學(xué)：惠曉莉英語：黃夢茜(包)聽了她們的介紹，我們深受啟發(fā)，與其激動，不如行動(周)用我們的熱血譜寫無悔的青春(包)青春，有人向往，有人擁有，有人卻已失去。(周)經(jīng)歷著青春的人們是幸福的(包)我們應(yīng)該慶幸，因為我們正值青春季的芬芳我們一起收藏。(周)我們用舞姿詮釋我們的青春(包)我們用舞姿表達(dá)我們對生活、對老師、對同學(xué)、對班級的愛(周)請欣賞舞蹈《青春的旋律》(周)請大家談?wù)劊涸鯓訛槲覀兊陌嗉w添光彩。(包)活躍是我班的特點(diǎn)，也是我班的長處(周)這是青年人的活力的體現(xiàn)，是人的聰明才智的表露。(包)快樂學(xué)習(xí)，每天擁有一個好心情，你的學(xué)習(xí)效率會高效。 握好一個度(周)全班一心，眾志成城，期待著我班更上一層樓。(包)下面我們請班主任楊老師講話任寄語(周)帶著千奇百怪的個性，我們聚合在一起。(包)為了共同的愿望，我們聚合在一起。(周)四十一雙眼睛，默默地求索，(包)四十一顆跳動的心，鳴奏著一個聲音——真誠。(周)真誠對人，真誠對已。我們徜徉在知識的海洋中，(包)激流勇進(jìn)，我們翱翔在智慧的藍(lán)天里(周、包)暢想未來，我們將擁有美好的明天！《我愛我班》主題班一：初中主題班會——為自己喝彩為自己喝彩法：達(dá)自己的想法。2、集自己崇拜的名人名言，名人事例，目的是想讓學(xué)生用名人的事鼓舞自己。3、收集學(xué)生自身存在的諸多不良心態(tài)情況，進(jìn)行分析，并找出端正(二)、打開心窗，說說心里話。老師的言語上，家人的目光上，大家暢談自己的一些看法。(同學(xué)交流一下心里話)中存在的有：原因而厭學(xué)的狀況，如因反應(yīng)較慢常被人譏笑而不愿上課的；，理解等能力缺失使成績難以提高而對自己失去信心的等等。無奈。這些都是非常值得我們深思的問題。(1)曲解老師、心理不平衡(2)不主動理解人，卻渴望理解萬歲(3)不能悅納父母，家庭關(guān)系緊張(4)花季雨季中的情仇意恨(三)講故事，明道理(四)、自我調(diào)節(jié)節(jié)的？那老師歸納一下自我調(diào)節(jié)的方法就有以下幾種：1．堅定理想，用名人名言，名人事例鼓勵自己遠(yuǎn)固定在輪椅上，你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去太多了嗎？”霍金微笑，用還能活動的.手指艱難地敲擊鍵盤，一段文字出現(xiàn)在屏霍金對生活，對生命都心存感激的暗示。每個人都會有失意的時候。贈大家一對聯(lián)。。(橫批：如意)6．運(yùn)動如足球、籃球、瑜伽等。如果，我們自己都不為自己的理想(五)、贈言。將心比心。想。珍惜這種機(jī)遇，并不是每一個人都能擁有。(六)、結(jié)語：為自己喝彩！“我是最棒的！”【班會背景】在其他一些國家的日期并不一樣(參見世界各國母親節(jié)日期)。母親【班會目的】【班會的步驟與過程】(女)老師們(男)同學(xué)們(合)大家好！(女)母親的笑容是世界上和煦的春風(fēng)。(男)母親的皺紋是辛苦歲月風(fēng)霜雪雨的刻痕(合)我們這次班會的主題是《感恩的心》二。(男)也許在這一刻，我們似乎長大了許多。平日里我們從不去與大家一起分享！(李凱元，謝猛，劉佳慧，王朝霞)三。(女)多么感人的故事啊！是啊，母親的愛是最偉大、無私、溫(女)聽了這么多同學(xué)感人的發(fā)言，我想老師一定也有許多感觸，下考結(jié)束時，當(dāng)