一診考試考后面對成績是懦弱退縮認(rèn)輸還是復(fù)習(xí)_第1頁
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一診考試考后面對成績是懦弱退縮認(rèn)輸還是復(fù)習(xí)第1頁/共24頁高考離我們還有多遠(yuǎn)?第2頁/共24頁一診成績二班平均分五班平均分第3頁/共24頁一診考完,或許成績不理想,但不該放棄

如果說自己什么都做不到而什么都不去做的話,那就更是什么都做不到,什么都不會改變。第4頁/共24頁看一看自己的桌子,桌面上的書是不是又壘起來了?想一想最近的課上,是不是有從兜里里掏出了手機(jī)?或者又在想些其他事情?想一想最近是不是又忘記了自己曾今定下的目標(biāo)?想一想、最近是否對自己有一些放松?想一想,自己最近的狀況?第5頁/共24頁

高考如果想要考好,那么一定要有這樣一個目標(biāo),

那就是不丟一分!

所以語文和英語很重要!

切記現(xiàn)在,要是選擇了錯誤的道路的話就無法達(dá)到想要的目標(biāo)了

第6頁/共24頁該放棄的第7頁/共24頁該拿起的第8頁/共24頁收獲的你的選擇?高三五班某某第9頁/共24頁高三學(xué)生常見的心理問題

一、顧慮心理。

心理學(xué)家想知道人的心態(tài)對行為到底會產(chǎn)生什么樣的影響,于是他做了一個實驗。首先,他讓10個人穿過一間黑暗的房子,在他的引導(dǎo)下,這10個人皆成功地穿了過去。然后,心理學(xué)家打開房內(nèi)的一盞燈。在昏暗的燈光下,這些人看清了房內(nèi)的一切,都驚出了一身冷汗。這間房子的地面是一個大水池,水池里有十幾條大鱷魚,水池上方搭著一座窄窄的小木橋,剛才,他們就是從這座小木橋上走過去的。心理學(xué)家問:“現(xiàn)在,你們當(dāng)中還有誰愿意再次穿過這間房子呢?”沒有人回答。過了很久,有3個膽大的人站了出來。其中一個小心翼翼地走了過去,速度比第一次慢了許多;另一個顫顫巍巍地踏上小木橋,走到一半時,竟只能趴在小橋上爬了過去;第10頁/共24頁第三個剛走幾步就一下子爬下了,再也不敢向前移動半步。心理學(xué)家又打開房內(nèi)的另外9盞燈,燈光把房里照得如同白晝。這時,人們看見小木橋下方裝有一張安全網(wǎng),只由于網(wǎng)線顏色極淺,他們剛才根本沒有看見?!艾F(xiàn)在,誰愿意通過這座小木橋呢?”心理學(xué)家問道。這次又有5個人站了出來。“你們?yōu)槭裁床辉敢饽??”心理學(xué)家問剩下的兩個人?!斑@張安全網(wǎng)牢固嗎?”兩個人異口同聲地反問??梢姡汉芏鄷r候,成功就像通過這座小木橋一樣,失敗往往不是力量薄弱、智力低下,而是周圍環(huán)境的威懾——面對困境、險境、新的環(huán)境,很多人早就失去了平靜的心態(tài),慌了手腳,亂了方寸。你們會嗎?第11頁/共24頁二、學(xué)習(xí)壓力。

動物界里有個小羚羊,小羚羊的天敵是獵豹。小羚羊一生出來,羚媽媽就告訴小羚羊說:“孩子,從明天開始你們要學(xué)會奔跑?!毙×缪騿枮槭裁??不跑或跑得慢就要被獵豹吃掉啊?!庇谑撬械男×缪蛞簧鰜砭筒煌5乇寂堋U垎柮刻毂寂芾鄄焕勰??所以有時小羚羊就會抱怨,怎么這么辛苦呢?假如獵豹死光了該有多好啊。就象你們在想:假如高考制度取消了該有多好啊。果真,一場自然災(zāi)害發(fā)生了,當(dāng)?shù)氐墨C豹真的死光了。請問小羚羊高不高興?。扛吲d啊。獵豹死光了,小羚羊沒壓力了,從明天開始就不用奔跑了,它們自由了。可是,請問獵豹死光以后,小羚羊的生命維持了多久呢?這是為什么?

第12頁/共24頁壓力動物生存的必要條件,動物離不開壓力就象人離不開空氣一樣。所以壓力是社會的常態(tài),我們就是在壓力中成長的。所以面對壓力要坦然接受。很多同學(xué)只滿足于盡力卻沒竭盡全力。甚至,有時還心存僥幸,能偷懶時就偷會兒懶,可能,只有面對冷冰冰的高考結(jié)果時,才會明白高考沒有任何僥幸可言,唯有竭盡全力,忘我地拚搏,才有希望邁過那道神圣的門坎。第13頁/共24頁三、上課易走神、注意力不集中。1、課上問題決不拖到課后。課前不預(yù)習(xí),上課聽不懂,容易走神;課前預(yù)習(xí)充分,自我感覺全懂了,容易分心。對前者,課前做好預(yù)習(xí)工作,哪些地方懂了、哪些地方不懂,學(xué)會帶著問題去聽課,注意力就容易集中。對后者,不妨認(rèn)真聽聽老師講課,檢驗是真的全都懂了,還是只懂了個大概。此外,有經(jīng)驗的教師授課時往往強(qiáng)調(diào)難懂、易出錯的地方,或用順口溜等概括知識。課堂上教師幾分鐘的點撥,往往勝過學(xué)生課后幾十分鐘、甚至幾小時摸索,要充分利用教師資源,做到課上問題決不拖到課后。第14頁/共24頁2、假如你學(xué)習(xí)時心里煩躁容易分心,這是越緊張越不易集中注意力。此時先別忙著學(xué)習(xí),停下來慢慢自我放松??梢蕴稍诖采匣蜃谝巫由希]眼,自然呼吸,然后做3到5次深呼吸,同時配合握拳、咬牙、繃緊全身肌肉,把注意力集中在雙腳上,默念“我的腳越來越沉重了”,體驗從腳到全身的沉重感。堅持一段時間后,就能隨時進(jìn)入放松狀態(tài),把注意力集中在當(dāng)前學(xué)習(xí)中。3、人亂我不亂,境亂心不亂。4、合理休息保持充沛精力

第15頁/共24頁四、穩(wěn)定自我,不受干擾。在高三階段,同學(xué)們視學(xué)習(xí)為第一要務(wù),都在抓緊一切時間讓自己能夠跟上復(fù)習(xí)的節(jié)拍,向著自己心中目標(biāo)努力奮斗。但越是在這緊張的環(huán)境里,同學(xué)們越容易受外界干擾,使自己心態(tài)失衡,失去這僅有的時間而影響學(xué)習(xí)。第16頁/共24頁幾點建議:

1、正視自己,對自己要樹立足夠的勇氣和自信。相信一點,學(xué)習(xí)可借鑒別人好的經(jīng)驗,但不能照搬照抄別人而不適用自己的做法。好的經(jīng)驗加自信與借鑒,是自己成功的關(guān)鍵。2、排除一切外界的干擾,根據(jù)自己的特點,做好自己的學(xué)習(xí)計劃。要知道每個人的特點是不同的,只要能將自己的特點有計劃地發(fā)揮和應(yīng)用到極至,才能得到最佳效果。3、踏實、穩(wěn)健,克服浮躁情緒。在這種緊張的環(huán)境里,要使自己保持好冷靜、平和的心態(tài),不要將精力過多地用在注意別人的動向上,要始終如一的對照自己,以自己為標(biāo)準(zhǔn)和起點,及時調(diào)整,總結(jié)和鞭策自己,使自己腳踏實地的一步步地前進(jìn)。

第17頁/共24頁多看書、抓基礎(chǔ)知識、注意細(xì)節(jié)、掌握牢固、注意休息、保證睡眠、勞逸結(jié)合提高效率是很重要的,更重要的是有良好的心態(tài)和科學(xué)的方法。

高考復(fù)習(xí)原則第18頁/共24頁未來是屬于我們的忘記過去,今天又是新的一天!第19頁/共24頁是懦弱的退縮認(rèn)輸還是用激情努力創(chuàng)造奇跡?第20頁/共24頁壯志在胸,奮力拼搏!攜手并進(jìn),共創(chuàng)輝煌!2012我不認(rèn)輸!第21頁/共24頁點擊EGO,請欣賞YoucandeeplyholdyourbreathforlonelinessFortheperfectsmileIsmellyouregoonthewayIt'slongsinceIsawthesnowYou'vebeentoldbeforeAllthisthingshavegone

Youtoldme,somanymentalheavydaysDotherightthingbutalwayswrongeventuallyInhisarmfordreamingonButwe'renotthesameAnymore...

GivemeyourhandIreallyneedyourhelp(feelpainsomuch)It'snotagameWhatareyousaying?Tremblinginthedark(Walkinginthedark)It'stimetofindtheanswerAlifeforcounterbythestormThewavesarealloftheworldHaveyoutiredtofaceyourdaysthatyoucanlearnYoucandeeplyholdyourbreathforlonelinessFortheperfectsmil

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