第8頁共8頁高中數(shù)?學(xué)教師?年終總?結(jié)本?人自一?九七六?年參加?教學(xué)工?作以來?，熱愛?祖國(guó)，?熱愛_?___?，熱愛?人民的?教育事?業(yè)，熱?愛學(xué)校?，熱愛?學(xué)生，?立志一?輩子獻(xiàn)?身教育?事業(yè)。?自被評(píng)?為中學(xué)?數(shù)學(xué)一?級(jí)教師?近十年?以來，?勤勤懇?懇，默?默奉獻(xiàn)?，對(duì)工?作盡職?盡責(zé)。?對(duì)教學(xué)?不斷研?究，不?斷創(chuàng)新?，對(duì)自?身不斷?完善，?努力提?高政治?思想覺?悟，文?化專業(yè)?知識(shí)水?平，刻?意培養(yǎng)?教育教?學(xué)能力??，F(xiàn)總?結(jié)三大?點(diǎn)：?一、重?視自身?建設(shè)，?努力提?高業(yè)務(wù)?水平。?“學(xué)?高為師?，身正?為范”?，教師?職業(yè)要?成個(gè)人?永久職?業(yè)，人?必須永?遠(yuǎn)保持?“學(xué)高?”這一?范疇。?“逆水?行舟不?進(jìn)則退?”。“?再學(xué)習(xí)?”“終?身教育?”就成?了它的?注解。?可以說?，思想?是主宰?人類行?動(dòng)的將?帥。因?此要讓?自己為?人民服?務(wù)，獻(xiàn)?身于教?育事業(yè)?。首先?必須端?正思想?，明確?人生目?標(biāo)，不?斷地從?各方面?提高自?身素質(zhì)?，完善?自我，?不斷創(chuàng)?新，努?力培養(yǎng)?適應(yīng)時(shí)?代需要?，為社?會(huì)作貢?獻(xiàn)的有?用人才?，有了?這樣的?明確目?標(biāo)后，?我們就?不會(huì)再?為環(huán)境?，為條?件而懊?惱不已?了。在?農(nóng)村中?學(xué)工作?近三十?個(gè)春秋?，雖講?臺(tái)搖搖?欲倒，?我依然?操起教?鞭；由?教師到?教導(dǎo)主?任，由?教導(dǎo)主?任到校?長(zhǎng)，由?校長(zhǎng)到?教學(xué)管?理者參?與者和?實(shí)踐者?。雖工?作幾經(jīng)?周折，?我依然?毫無怨?言。有?人說，?一個(gè)教?師應(yīng)該?具備半?個(gè)演講?家的口?才，半?個(gè)作家?的文才?，半個(gè)?演員的?表演藝?術(shù)……?拙于言?詞的我?深知自?己師范?畢業(yè)在?專業(yè)知?識(shí)和教?學(xué)藝術(shù)?上遠(yuǎn)遠(yuǎn)?不能適?應(yīng)時(shí)代?前進(jìn)的?腳步，?我抓住?各種機(jī)?會(huì)提高?自己的?業(yè)務(wù)水?平，先?后完成?了專科?函授和?校長(zhǎng)培?訓(xùn)。?工作之?余，學(xué)?電腦、?鉆教研?，先后?承擔(dān)國(guó)?家級(jí)、?省級(jí)教?科研課?題和創(chuàng)?造教育?課題。?參加黃?岡數(shù)學(xué)?新題庫?的編寫?，發(fā)表?論文十?多篇。?其中，?___?_年在?《中學(xué)?數(shù)學(xué)雜?志》上?發(fā)表題?為《數(shù)?學(xué)課課?堂提問?的藝術(shù)?》的論?文；_?___?年在湖?北省《?中小學(xué)?實(shí)驗(yàn)室?》刊物?上發(fā)表?《架起?數(shù)學(xué)通?往生活?的橋梁?》、《?實(shí)驗(yàn)教?學(xué)與學(xué)?生能力?培養(yǎng)》?等論文?并獲得?省級(jí)一?等獎(jiǎng)；?___?_年在?湖北省?教育技?術(shù)裝備?處主辦?的論文?評(píng)比中?，我撰?寫的《?加強(qiáng)實(shí)?驗(yàn)室建?設(shè)為提?高實(shí)驗(yàn)?教學(xué)質(zhì)?量服務(wù)?》被評(píng)?為省級(jí)?一等獎(jiǎng)?；__?__年?我的論?文《合?作學(xué)習(xí)?在課改?中的認(rèn)?識(shí)與探?究》在?中央教?科所組?織的論?文評(píng)比?中獲國(guó)?家級(jí)一?等獎(jiǎng)。?榮幸成?為湖北?省教育?學(xué)會(huì)中?學(xué)數(shù)學(xué)?會(huì)員，?作為中?心學(xué)校?數(shù)學(xué)學(xué)?科帶頭?人，我?與同行?相處融?洽。大?家團(tuán)結(jié)?一心，?大力推?進(jìn)校本?教研，?研究農(nóng)?村中學(xué)?中考復(fù)?習(xí)的新?思路新?方法，?確立了?“立足?新課程?標(biāo)準(zhǔn)、?著眼學(xué)?法創(chuàng)新?、注重?學(xué)科素?養(yǎng)提高?、實(shí)現(xiàn)?資源共?享、走?輕負(fù)高?效之路?”的基?本教研?思路，?取得良?好的效?果，在?歷年中?考中，?我校數(shù)?學(xué)考試?成績(jī)均?居全市?前列，?連續(xù)十?年中考?在全市?奪冠。?近三?十年來?，我無?欲無求?，把全?部心血?投入到?教育這?方凈土?中，把?自己的?一顆真?心、愛?心奉獻(xiàn)?給我的?學(xué)生。?我倍感?欣慰的?是：在?農(nóng)村學(xué)?生輟學(xué)?司空見?慣的今?天，我?除了分?管教學(xué)?教研工?作之外?，我所?帶的班?級(jí)多年?保持無?流失班?的稱號(hào)?；升入?高中的?學(xué)生給?我寫交?流感謝?信一百?多封；?學(xué)生中?考年年?取得優(yōu)?秀成績(jī)?；學(xué)生?全國(guó)數(shù)?學(xué)競(jìng)賽?及全市?三科聯(lián)?賽中屢?創(chuàng)佳績(jī)?。多次?被評(píng)為?省市級(jí)?優(yōu)秀輔?導(dǎo)教師?。我慚?愧的是?：我所?做的這?些平凡?瑣細(xì)的?工作卻?得到黨?和人民?給予的?超值的?褒獎(jiǎng)：?連續(xù)多?年被評(píng)?為黃岡?市先進(jìn)?工作者?、武穴?市級(jí)優(yōu)?秀教師?、優(yōu)秀?教研員?、模范?班主任?和優(yōu)秀?___?_員…?…我深?知做一?個(gè)合格?的教師?應(yīng)該有?著永遠(yuǎn)?清醒的?頭腦，?時(shí)常新?鮮的血?液。有?行為仿?，有德?為尚，?有業(yè)可?承，我?必誓守?這方心?靈的凈?土，在?教育園?地里繼?續(xù)勤奮?耕耘。?二、?熱愛教?育事業(yè)?，努力?培養(yǎng)世?紀(jì)人才?。一?名教師?的廣義?目標(biāo)是?為教育?事業(yè)做?貢獻(xiàn)，?而狹義?地說，?實(shí)際目?標(biāo)就是?教好書?，育好?人，培?養(yǎng)出新?世紀(jì)合?格的人?才。對(duì)?此，我?近三十?年的教?育生涯?是最好?的注解?和補(bǔ)充?。十幾?年來，?我連續(xù)?擔(dān)任初?三數(shù)學(xué)?教師兼?班主任?，平時(shí)?將時(shí)間?都用在?教育教?學(xué)工作?上。在?執(zhí)教中?為教好?書、育?好人，?不知花?了多少?心血，?特別是?這些面?臨畢業(yè)?的學(xué)生?，他們?真的很?努力，?我下決?心教好?他們，?每學(xué)期?都能按?要求認(rèn)?真制訂?好教育?、教學(xué)?工作計(jì)?劃，根?據(jù)面臨?畢業(yè)的?學(xué)生個(gè)?性，采?取不同?的方法?教育他?，每天?都是早?出晚歸?，風(fēng)雨?無阻。?平時(shí)很?注意自?己班主?任應(yīng)有?的職責(zé)?，課外?經(jīng)常對(duì)?學(xué)生進(jìn)?行耐心?、細(xì)致?的輔導(dǎo)?工作，?開展科?學(xué)性、?知識(shí)性?、趣味?性的活?動(dòng)，培?養(yǎng)能力?、開發(fā)?智力。?同時(shí)對(duì)?后進(jìn)生?和差生?都進(jìn)行?了細(xì)心?的引導(dǎo)?，發(fā)現(xiàn)?問題及?時(shí)解決?。平時(shí)?經(jīng)常與?學(xué)生打?成一片?，了解?他們的?心理特?征，做?他們的?知心朋?友。在?課堂上?，為了?調(diào)動(dòng)學(xué)?生的積?極性，?我經(jīng)常?鼓勵(lì)他?們，使?學(xué)生對(duì)?學(xué)習(xí)產(chǎn)?生了濃?厚的興?趣。及?時(shí)批改?作業(yè)，?發(fā)現(xiàn)問?題及時(shí)?糾正，?想盡一?切辦法?，提高?鞏固他?們的知?識(shí)，經(jīng)?常與他?們談?wù)?心。為?了使學(xué)?生盡快?得到進(jìn)?步，我?還利用?雙休日?、傍晚?、假日?與家長(zhǎng)?取得密?切聯(lián)系?，和他?們共同?教育好?其子女?。功夫?不負(fù)有?心人，?這些后?進(jìn)生在?我的精?心教育?下，思?想有了?較大的?轉(zhuǎn)變，?成績(jī)也?進(jìn)步了?。平?時(shí)為了?使更好?更快地?掌握知?識(shí)，我?認(rèn)真?zhèn)?課，充?分利用?課堂時(shí)?間進(jìn)行?認(rèn)真教?學(xué)。課?內(nèi)重視?學(xué)生思?維能力?和創(chuàng)新?思想的?培養(yǎng)，?讓學(xué)生?多動(dòng)腦?、多提?問題。?由此所?形成的?獨(dú)特的?課堂教?學(xué)受到?了在校?師生的?一致好?評(píng)。沒?有愛就?沒有教?育。真?正的教?育其實(shí)?是愛的?教育。?只有對(duì)?祖國(guó)熱?愛，對(duì)?事業(yè)的?熱愛，?對(duì)學(xué)生?的熱愛?，對(duì)工?作的熱?愛，才?能教好?書，管?好學(xué)校?，管好?班級(jí)。?近幾十?年來，?我一直?擔(dān)任初?三年級(jí)?的班主?任。班?主任被?人戲稱?為世上?“最小?”的主?任，可?班主任?工作之?艱辛，?對(duì)學(xué)生?的影響?之大卻?是外人?難以真?正體會(huì)?到的。?人常說?，什么?樣的老?師教出?什么樣?的學(xué)生?。我們?的社會(huì)?正處在?轉(zhuǎn)型期?，中學(xué)?生又正?處在人?生觀、?價(jià)值觀?養(yǎng)成初?期，班?主任的?工作作?風(fēng)、言?行舉止?對(duì)學(xué)生?來說是?一部無?字教科?書。我?常常捫?心自問?：“作?為班主?任，我?夠格嗎?？”以?此警示?自己用?實(shí)際言?行不斷?修身養(yǎng)?德，不?斷提高?育人效?益?！?高山流?水覓知?音”，?“士為?知已者?死”…?…這些?名言典?故無不?體現(xiàn)出?人與人?相交知?心的重?要性，?面對(duì)這?個(gè)時(shí)代?的學(xué)生?，我們?有許多?困惑：?他們個(gè)?性差異?大，自?主性強(qiáng)?，表現(xiàn)?欲望高?，信息?渠道廣?，身體?發(fā)育快?，成熟?早……?要想當(dāng)?好班主?任，我?們必須?深入地?去了解?他們，?了解他?們最需?要什么?。高?中數(shù)學(xué)?教師年?終總結(jié)?（二）?本人?自一九?七六年?參加教?學(xué)工作?以來，?熱愛祖?國(guó)，熱?愛__?__，?熱愛人?民的教?育事業(yè)?，熱愛?學(xué)校，?熱愛學(xué)?生，立?志一輩?子獻(xiàn)身?教育事?業(yè)。自?被評(píng)為?中學(xué)數(shù)?學(xué)一級(jí)?教師近?十年以?來，勤?勤懇懇?，默默?奉獻(xiàn)，?對(duì)工作?盡職盡?責(zé)。對(duì)?教學(xué)不?斷研究?，不斷?創(chuàng)新，?對(duì)自身?不斷完?善，努?力提高?政治思?想覺悟?，文化?專業(yè)知?識(shí)水平?，刻意?培養(yǎng)教?育教學(xué)?能力。?現(xiàn)總結(jié)?三大點(diǎn)?一、?重視自?身建設(shè)?，努力?提高業(yè)?務(wù)水平??！?學(xué)高為?師，身?正為范?”，教?師職業(yè)?要成個(gè)?人永久?職業(yè)，?人必須?永遠(yuǎn)保?持“學(xué)?高”這?一范疇??！澳?水行舟?不進(jìn)則?退”。?“再學(xué)?習(xí)”“?終身教?育”就?成了它?的注解?。可以?說，思?想是主?宰人類?行動(dòng)的?將帥。?因此要?讓自己?為人民?服務(wù)，?獻(xiàn)身于?教育事?業(yè)。首?先必須?端正思?想，明?確人生?目標(biāo)，?不斷地?從各方?面提高?自身素?質(zhì)，完?善自我?，不斷?創(chuàng)新，?努力培?養(yǎng)適應(yīng)?時(shí)代需?要，為?社會(huì)作?貢獻(xiàn)的?有用人?才，有?了這樣?的明確?目標(biāo)后?，我們?就不會(huì)?再為環(huán)?境，為?條件而?懊惱不?已了。?在農(nóng)村?中學(xué)工?作近三?十個(gè)春?秋，雖?講臺(tái)搖?搖欲倒?，我依?然操起?教鞭；?由教師?到教導(dǎo)?主任，?由教導(dǎo)?主任到?校長(zhǎng)，?由校長(zhǎng)?到教學(xué)?管理者?參與者?和實(shí)踐?者。雖?工作幾?經(jīng)周折?，我依?然毫無?怨言。?有人說?，一個(gè)?教師應(yīng)?該具備?半個(gè)演?講家的?口才，?半個(gè)作?家的文?才，半?個(gè)演員?的表演?藝術(shù)…?…拙于?言詞的?我深知?自己師?范畢業(yè)?在專業(yè)?知識(shí)和?教學(xué)藝?術(shù)上遠(yuǎn)?遠(yuǎn)不能?適應(yīng)時(shí)?代前進(jìn)?的腳步?，我抓?住各種?機(jī)會(huì)提?高自己?的業(yè)務(wù)?水平，?先后完?成了專?科函授?和校長(zhǎng)?培訓(xùn)。?工作?之余，?學(xué)電腦?、鉆教?研，先?后承擔(dān)?國(guó)家級(jí)?、省級(jí)?教科研?課題和?創(chuàng)造教?育課題?。參加?黃岡數(shù)?學(xué)新題?庫的編?寫，發(fā)?表論文?十多篇?。其中?，__?__年?在《中?學(xué)數(shù)學(xué)?雜志》?上發(fā)表?題為《?數(shù)學(xué)課?課堂提?問的藝?術(shù)》的?論文；?___?_年在?湖北省?《中小?學(xué)實(shí)驗(yàn)?室》刊?物上發(fā)?表《架?起數(shù)學(xué)?通往生?活的橋?梁》、?《實(shí)驗(yàn)?教學(xué)與?學(xué)生能?力培養(yǎng)?》等論?文并獲?得省級(jí)?一等獎(jiǎng)?；__?__年?在湖北?省教育?技術(shù)裝?備處主?辦的論?文評(píng)比?中，我?撰寫的?《加強(qiáng)?實(shí)驗(yàn)室?建設(shè)為?提高實(shí)?驗(yàn)教學(xué)?質(zhì)量服?務(wù)》被?評(píng)為省?級(jí)一等?獎(jiǎng)；_?___?年我的?論文《?合作學(xué)?習(xí)在課?改中的?認(rèn)識(shí)與?探究》?在中央?教科所?組織的?論文評(píng)?比中獲?國(guó)家級(jí)?一等獎(jiǎng)?。榮幸?成為湖?北省教?育學(xué)會(huì)?中學(xué)數(shù)?學(xué)會(huì)員?，作為?中心學(xué)?校數(shù)學(xué)?學(xué)科帶?頭人，?我與同?行相處?融洽。?大家團(tuán)?結(jié)一心?，大力?推進(jìn)校?本教研?，研究?農(nóng)村中?學(xué)中考?復(fù)習(xí)的?新思路?新方法?，確立?了“立?足新課?程標(biāo)準(zhǔn)?、著眼?學(xué)法創(chuàng)?新、注?重學(xué)科?素養(yǎng)提?高、實(shí)?現(xiàn)資源?共享、?走輕負(fù)?高效之?路”的?基本教?研思路?，取得?良好的?效果，?在歷年?中考中?，我校?數(shù)學(xué)考?試成績(jī)?均居全?市前列?，連續(xù)?十年中?考在全?市奪冠?。近?三十年?來，我?無欲無?求，把?全部心?血投入?到教育?這方凈?土中，?把自己?的一顆?真心、?愛心奉?獻(xiàn)給我?的學(xué)生?。我倍?感欣慰?的是：?在農(nóng)村?學(xué)生輟?學(xué)司空?見慣的?今天，?我除了?分管教?學(xué)教研?工作之?外，我?所帶的?班級(jí)多?年保持?無流失?班的稱?號(hào)；升?入高中?的學(xué)生?給我寫?交流感?謝信一?百多封?；學(xué)生?中考年?年取得?優(yōu)秀成?績(jī)；學(xué)?生全國(guó)?數(shù)學(xué)競(jìng)?賽及全?市三科?聯(lián)賽中?屢創(chuàng)佳?績(jī)。多?次被評(píng)?為省市?級(jí)優(yōu)秀?輔導(dǎo)教?師。我?慚愧的?是：我?所做的?這些平?凡瑣細(xì)?的工作?卻得到?黨和人?民給予?的超值?的褒獎(jiǎng)?：連續(xù)?多年被?評(píng)為黃?岡市先?進(jìn)工作?者、武?穴市級(jí)?優(yōu)秀教?師、優(yōu)?秀教研?員、模?范班主?任和優(yōu)?秀__?__員?……我?深知做?一個(gè)合?格的教?師應(yīng)該?有著永?遠(yuǎn)清醒?的頭腦?，時(shí)常?新鮮的?血液。?有行為?仿，有?德為尚?，有業(yè)?可承，?我必誓?守這方?心靈的?凈土，?在教育?園地里?繼續(xù)勤?奮耕耘?。二?、熱愛?教育事?業(yè)，努?力培養(yǎng)?世紀(jì)人?才。?一名教?師的廣?義目標(biāo)?是為教?育事業(yè)?做貢獻(xiàn)?，而狹?義地說?，實(shí)際?目標(biāo)就?是教好?書，育?好人，?培養(yǎng)出?新世紀(jì)?合格的?人才。?對(duì)此，?我近三?十年的?教育生?涯是最?好的注?解和補(bǔ)?充。十?幾年來?，我連?續(xù)擔(dān)任?初三數(shù)?學(xué)教師?兼班主?任，平?時(shí)將時(shí)?間都用?在教育?教學(xué)工?作上。?在執(zhí)教?中為教?好書、?育好人?，不知?花了多?少心血?，特別?是這些?面臨畢?業(yè)的學(xué)?生，他?們真的?很努力?，我下?決心教?好他們?，每學(xué)?期都能?按要求?認(rèn)真制?訂好教?育、教?學(xué)工作?計(jì)劃，?根據(jù)面?臨畢業(yè)?的學(xué)生?個(gè)性，?采取不?同的方?法教育?他，每?天都是?早出晚?歸，風(fēng)?雨無阻?。平時(shí)?很注意?自己班?主任應(yīng)?有的職?責(zé)，課?外經(jīng)常?對(duì)學(xué)生?進(jìn)行耐?心、細(xì)?致的輔?導(dǎo)工作?，開展?科學(xué)性?、知識(shí)?性、趣?味性的?活動(dòng)，?培養(yǎng)能?力、開?發(fā)智力?。同時(shí)?對(duì)后進(jìn)?生和差?生都進(jìn)?行了細(xì)?心的引?導(dǎo)，發(fā)?現(xiàn)問題?及時(shí)解?決。平?時(shí)經(jīng)常?與學(xué)生?打成一?片，了?解他們?的心理?特征，?做他們?的知心?朋友。?在課堂?上，為?了調(diào)動(dòng)?學(xué)生的?積極性?，我經(jīng)?常鼓勵(lì)?他們，?使學(xué)生?對(duì)學(xué)習(xí)?產(chǎn)生了?濃厚的?興趣。?及時(shí)批?改作業(yè)?，發(fā)現(xiàn)?問題及?時(shí)糾正?，想盡?一切辦?法，提?高鞏固?他們的?知識(shí)，?經(jīng)常與?他們談?談心。?為了使?學(xué)生盡?快得到?進(jìn)步，?我還利?用雙休?日、傍?晚、假?日與家?長(zhǎng)取得?密切聯(lián)?系，和?他們共?同教育?好其子?女。功?夫不負(fù)?有心人?，這些?后進(jìn)生?在我的?精心教?育下，?思想有?了較大?的轉(zhuǎn)變?，成績(jī)?也進(jìn)步?了。?平時(shí)為?了使更?好更快?地掌握?知識(shí)，?