第11頁共11頁小學安?全教育?主題班?會總結?本次?安全教?育主題?班會活?動組織?本班同?學以主?題班會?的形式?開展，?班會的?主題是?“‘三?防’技?巧+安?全常識?+急救?知識”?，在會?上首先?傳達系?里面召?開宿舍?安全管?理的會?議精神?，學習?下發(fā)的?“學生?宿舍防?盜常識?”和“?現場緊?急救護?知識”?及相關?文件，?然后組?織并鼓?動大家?進行思?考、討?論和發(fā)?言，會?上同學?們也積?極討論?并發(fā)言?，相互?之間學?習并交?流經驗?。已?達到召?開本次?班會的?目的及?意義，?在一定?程度上?增強大?家的防?盜·防?騙·防?范財務?被奪意?識，懂?得如何?保管好?自身的?貴重物?品，尤?其在近?段時間?畢業(yè)生?即將離?校，人?員流動?量大，?特別是?宿舍內?的貴重?物品，?以防被?偷、甚?至被搶?等情況?發(fā)生;?加深大?家對日?常其他?方面的?安全常?識的學?習，包?括用電?、防火?等安全?;提高?大家的?現場緊?急救護?（包括?自救）?能力的?目的，?特別是?注意打?球、踢?球所發(fā)?生的意?外傷害?及游泳?時發(fā)生?的溺水?事故。?此次?會議基?本達到?了活動?的預期?效果，?會議圓?滿結束?。小?學安全?教育主?題班會?總結（?二）?___?_年_?___?月__?__日?星期二?下午第?一節(jié)課?，結合?天柱縣?“平安?天柱，?平安校?園”的?安全教?育活動?，坪地?小學三?（1）?班召開?了安全?主題教?育班會?。班會?目的：?通過開?展以“?珍愛生?命，安?全第一?”為主?題的安?全知識?教育班?會，增?強學生?的安全?意識，?學會一?些安全?知識，?達到積?極預防?危險的?發(fā)生并?提高學?生自我?保護的?能力。?我班針?對學生?的活動?特點和?社會形?勢，特?搜集了?如下的?小學生?安全教?育管理?知識對?學生進?行了教?育。?一、防?學生溺?水當?今天氣?暖度很?高，有?的學生?會下河?玩水，?溺水事?故的高?發(fā)，我?們進行?了防溺?水知識?的教育?。1?、不私?自外出?游泳，?不到無?安全防?護無安?全救護?員場所?或不不?熟悉水?情的河?、水塘?、井邊?等地方?游泳，?不在水?中潛游?、跳水?、和同?伴過分?玩笑等?等。并?教會了?他們一?定的防?溺水自?救知識?，如抽?筋、受?傷時的?救護或?同伴溺?水的救?護等。?2、?要對防?溺水安?全有足?夠的認?識，嚴?禁私自?玩水。?家長陪?同時也?要注意?游泳安?全，防?止意外?事故。?二、?防交通?事故?如今機?動車輛?增多，?交通事?故頻發(fā)?，我們?在校生?對交通?安全形?勢并不?一定了?解，從?行路、?過馬路?（十字?路口）?、騎車?、乘車?、下車?等方面?學習常?識教育?。1?、遵守?道路交?通法規(guī)?，樹立?道路交?通安全?意識。?2、?行路時?遵守道?路交通?規(guī)則，?不翻越?欄桿，?不在道?路上開?展娛樂?、游戲?活動，?更不能?扒車、?強行攔?車或朝?車上扔?石子、?翻越、?倚坐道?路隔離?設施等?。橫過?公路、?鐵路時?，要“?一站二?看”確?認安全?后快速?通過。?3、?騎自行?車時應?在非機?動車道?內順序?行駛，?無非機?動車道?的，應?靠路右?側行駛?。不超?速、逆?向行駛?，更不?能追逐?騎車、?脫把騎?車。?4、不?乘坐非?營運車?輛和營?運超員?車輛，?乘車時?，頭、?手不能?伸出車?窗外，?以免發(fā)?生意外?，下車?時應確?認無車?輛來往?后再離?開。?三、防?暴力傷?害我?們接觸?社會的?機會增?多，各?類社會?治安和?違法行?為就可?能出現?，為此?，應加?以重視?。1?、正確?認識遇?到的人?和事，?明辨是?非，提?高預防?各種侵?害的警?惕性，?消除對?危險的?麻痹和?僥幸心?理。樹?立自我?防范意?識，學?會正確?的報警?、求助?，在遇?到異常?情況時?，不意?氣用事?，能夠?冷靜、?機智、?勇敢地?去應付?。2?、不參?加打架?斗毆、?綁架勒?索等違?法活動?，不到?歌舞廳?、酒吧?等娛樂?場所。?四、?防中暑?中暑?一般表?現為頭?昏、頭?痛、惡?心、口?渴、大?汗、全?身疲乏?、心慌?、胸悶?、面色?潮紅等?癥狀，?或出現?面色蒼?白、四?肢濕冷?、血壓?下降、?脈搏增?快的虛?脫癥狀?。重者?可表現?為高熱?，體溫?超過4?1℃、?無汗，?意識障?礙，手?足抽搐?，甚至?出現休?克、心?力衰竭?、肺水?腫和腦?水腫等?。預?防中暑?的措施?：1?、不要?長時間?暴露在?烈日下?;不要?把溫度?調得過?低，室?內外溫?差太大?易加重?中暑;?在室外?活動時?盡量多?飲一些?水等等?。2?、一旦?出現上?述癥狀?，應立?即到時?陰涼通?風處休?息，補?充清涼?含鹽飲?料;重?者送醫(yī)?院搶救?。五?、防拐?騙1?、不吃?陌生人?給的東?西，不?輕信陌?生人說?的話或?答應給?的種種?好處，?與非直?系親友?外出一?定要征?得家長?同意。?2、?不與陌?生人網?上視頻?，不要?告訴對?方自己?的家庭?住址，?不與對?方電話?聯系，?不與對?方相約?會面，?謹防上?當受騙?。3?、在受?到傷害?時的應?急自救?辦法和?機智求?助報警?能力。?除了?以上的?安全教?育外，?還有在?用電、?用火、?體育活?動、安?全自救?等方面?的安全?知識，?我們相?信，在?我們學?校的教?育和關?注下，?我們一?定會有?一個安?全進步?學期!?小學?安全教?育主題?班會總?結（三?）一?、防學?生溺水?。溺?水是假?期安全?事故的?高發(fā)期?，我們?對我們?班級同?學進行?了防溺?水知識?的教育?。天氣?慢慢熱?了起來?，我國?每年總?會有中?小學生?溺水事?故發(fā)生?，學生?的父母?悲痛欲?絕的哭?泣聲，?讓人們?心痛不?已。_?___?年__?__月?___?_日，?僅一天?的時間?，我國?就有_?___?名學生?溺水身?亡，慘?痛的教?訓務必?引起我?們足夠?的重視?。我教?會了他?們必須?的防溺?水自救?知識，?如抽筋?、受傷?時的救?護或同?伴溺水?的救護?等但同?時也強?烈要求?學生務?必做到?以下幾?點：?1、堅?決不到?戶外有?水的地?方游泳?或玩耍?2遇到?有人溺?水要快?速呼喊?成年人?，不能?獨自救?援。?2、要?對防溺?水安全?有足夠?的認識?，即使?有家長?陪同時?也要注?意游泳?安全，?防止意?外事故?。二?、防交?通事故?。如?今機動?車輛增?多，交?通事故?頻發(fā)，?我們在?校生對?交通安?全形勢?并不必?須了解?，在假?期從行?路、過?馬路（?十字路?口）、?騎車、?乘車、?下車等?方面學?習常識?教育。?1、?遵守道?路交通?法規(guī)，?樹立道?路交通?安全意?識。?2行路?時遵守?道路交?通規(guī)則?，不翻?越欄桿?，不在?道路上?開展娛?樂、游?戲活動?，更不?能扒車?、強行?攔車或?朝車上?扔石子?、翻越?、倚坐?道路隔?離設施?等。橫?過公路?、鐵路?時，要?“一站?二看”?確認安?全后快?速透過?。3?、騎自?行車時?應在非?機動車?道內順?序行駛?，無非?機動車?道的，?應靠路?右側行?駛。不?超速、?逆向行?駛，更?不能追?逐騎車?、脫把?騎車。?4、?不乘坐?非營運?車輛和?營運超?員車輛?，乘車?時，頭?、手不?能伸出?車窗外?，以免?發(fā)生意?外，下?車時應?確認無?車輛來?往后再?離開。?三、?防暴力?傷害。?假期?中我們?接觸社?會的機?會增多?，各類?社會治?安和違?法行為?就可能?出現，?為此，?應加以?重視。?1、?正確認?識遇到?的人和?事，明?辨是非?，提高?預防各?種侵害?的警惕?性，消?除對危?險的麻?痹和僥?幸心理?。樹立?自我防?范意識?，學會?正確的?報警、?求助，?在遇到?異常狀?況時，?不意氣?用事，?能夠冷?靜、機?智、勇?敢地去?應付。?2、?不參加?打架斗?毆、綁?架勒索?等違法?活動，?不到歌?舞廳、?酒吧等?娛樂場?所。?四、防?中暑。?中暑?一般表?現為頭?昏、頭?痛、惡?心、口?渴、大?汗、全?身疲乏?、心慌?、胸悶?、面色?潮紅等?癥狀，?或出現?面色蒼?白、四?肢濕冷?、血壓?下降、?脈搏增?快的虛?脫癥狀?。重者?可表現?為高熱?，體溫?超過4?1℃、?無汗，?意識障?礙，手?足抽搐?，甚至?出現休?克、心?力衰竭?、肺水?腫和腦?水腫等?。預防?中暑的?措施：?1、?不要長?時間暴?露在烈?日下;?不要把?溫度調?得過低?，室內?外溫差?太大易?加重中?暑;在?室外活?動時盡?量多飲?一些水?等等。?2、?一旦出?現上述?癥狀，?應立即?到時陰?涼通風?處休息?，補充?清涼含?鹽飲料?;重者?送醫(yī)院?搶救。?五、?防拐騙?。1?、不吃?陌生人?給的東?西，不?輕信陌?生人說?的話或?答應給?的種種?好處，?與非直?系親友?外出必?須要征?得家長?同意。?2、?不與陌?生人網?上視頻?，不要?告訴對?方自己?的家庭?住址，?不與對?方電話?聯系，?不與對?方相約?會面，?謹防上?當受騙?。3?、在受?到傷害?時的應?急自救?辦法和?機智求?助報警?潛力。?除了?以上的?安全教?育外，?還有在?用電、?用火、?體育活?動、安?全自救?等方面?的安全?知識，?我們相?信，在?我們學?校的教?育和關?注下，?我們必?須會有?一個安?全進步?的假期?!小?學安全?教育主?題班會?總結（?四）?活動目?的：?通過本?次主題?班會，?學習和?掌握一?些安全?常識，?增強學?生安全?意識，?逐步提?高學生?的素質?和能力?。活?動形式?：演?示、拍?手游戲?。活?動過程?：一?、用親?情激發(fā)?學生“?我要安?全”的?意識。?師：?同學們?，有誰?知道母?親將你?帶到這?個美麗?的世界?，然后?將你養(yǎng)?到這么?大，花?了多少?心血??把你印?象最深?的事情?說給大?家聽一?聽好嗎??（學?生紛紛?說起父?母在生?活和學?習中關?心自己?最讓人?感動和?難忘的?事情。?說到動?情處，?有的學?生掉了?眼淚。?）師?：是的?，從母?親__?__月?懷胎生?下我們?，再培?養(yǎng)到現?在，父?母操碎?了心，?花費了?不少的?心血。?你們父?母額上?的皺紋?，年紀?不老頭?上就長?出的幾?根白發(fā)?，就見?證了父?母的艱?辛。所?以我們?應該珍?惜這來?之不易?的生命?。我們?是父母?的心頭?肉，我?們身體?上的傷?害就是?對父母?的傷害?。要是?我們愛?惜父母?，體貼?父母，?除了要?好好學?習，不?爛花錢?，聽父?母的話?，幫父?母做一?些力所?能及的?事情外?，就是?要愛惜?自己的?生命。?因為我?們如果?有一點?傷害，?父母就?會很擔?心和傷?心。同?學們，?那你們?說他們?是不是?珍惜自?己的生?命呢??二、?視頻展?示，讓?學生明?白珍惜?生命的?意義。?視頻?：一小?孩在公?路上騎?車，突?然一輛?轎車疾?駛過來?，將小?孩撞翻?在地，?無法動?彈。小?孩臉上?露初痛?苦的表?情。路?人見狀?，連忙?撥打“?120?”急救?。另一?人連忙?通知小?孩的家?長。小?孩的父?母見狀?，失聲?痛哭，?撲到在?小孩的?身上。?過了一?會兒，?急救車?來了，?將小孩?送到了?醫(yī)院。?醫(yī)生說?，如果?司機不?及時踩?剎車的?話，小?孩的命?都不保?。好在?只撞斷?了腳。?師：?同學們?，看了?這個視?頻，你?想說什?么??生1：?我們不?能在公?路上騎?車、溜?冰、玩?耍。這?樣很危?險。?生2：?這個小?孩不遵?守交通?規(guī)則，?行車行?人都應?該靠右?，而他?是靠的?左邊。?生3?：急救?要撥打?“12?0”報?警。?生4：?我們要?愛惜自?己的生?命，不?到危險?的地方?玩耍，?這樣不?但害了?自己，?也害了?別人。?既讓自?己痛苦?，也讓?別人遭?受經濟?上的損?失。?生5：?我們要?遵守交?通規(guī)則?，這是?讓家庭?安寧，?社會安?寧的一?個重要?方面。?生6?：我們?每個人?都不會?每次都?這么幸?運，如?果他不?吸取教?訓的話?，下次?可能是?失去自?己的生?命。?師：對?，我們?要珍惜?自己的?生命，?生命是?重要的?。人的?生命只?有一次?，我們?要好好?地珍惜?生命，?愛護生?命。所?以我們?要保護?好自己?。要有?自我保?護的意?識。那?你們應?從哪些?方面來?提高自?己的保?護意識?呢??三、讓?學生了?解安全?知識并?掌握一?些急救?的方法?。生?：要注?意防水?、防火?、防電?、防毒?、防壞?人、防?交通事?故。（?之前學?校強調?過這些?方面，?因為是?以學校?的形式?講解，?所以學?生只知?道這些?方面的?大概。?我將學?生分成?___?_個組?，每組?___?_人。?分別具?體的寫?出這些?方面的?具體內?容，一?組一個?。人多?力量大?，不多?時間，?學生就?寫好了?，而且?也寫得?很具體?。我要?求一組?推舉一?個學生?匯報，?教師再?做適當?的講解?。）?師：如?果出現?了緊急?事故，?我們該?如何處?理呢??如果公?共場所?和自家?發(fā)生火?災，我?們該怎?樣緊急?逃生??（學?生舉手?回答，?教師補?充）公?共場所?遇到火?災，應?立即向?室外樓?梯逃生?，遠離?火場。?如果室?內發(fā)生?火災，?無法逃?出門外?，就應?該立刻?跑到有?水的地?方，將?門關著?，將水?潑在地?上和門?上。然?后用打?濕的毛?巾捂住?鼻子，?趴在地?上，等?待救援?。如果?炒菜時?鍋內燃?燒，不?應倒水?，而應?該用鍋?蓋將燃?燒的油?鍋嚴嚴?蓋住。?（接?著我又?給學生?講解了?對觸電?者，落?水后的?人的急?救方法?，學生?邊聽老?師說，?邊演練?。）?四、如?何防止?火災的?發(fā)生??防止?火災發(fā)?生的關?鍵，是?做好火?災的預?防工作?。我們?只要認?真貫徹?消防法?規(guī)，自?覺遵守?消防安?全管理?規(guī)定，?就能有?效預防?火災的?發(fā)生。?（1?）學生?宿舍防?火。在?宿舍，?同學應?自覺遵?守宿舍?安全管?理規(guī)定?，做到?不亂拉?亂接電?線;不?使用電?爐、電?熱杯、?熱得快?、電飯?煲等電?器;使?用臺燈?、充電?器、電?腦等電?器要注?意發(fā)熱?部位的?散熱;?室內無?人時，?應關掉?電器的?電源開?關;不?要躺在?床上吸?煙或亂?扔煙頭?;不點?蠟燭，?不在宿?舍使用?明火和?焚燒物?品。?（2）?教室、?實驗室?、教研?室的防?火。在?實驗室?、教研?室實習?或工作?時，一?定要嚴?格遵守?各項安?全管理?規(guī)定、?安全操?作規(guī)程?和有關?制度。?使用儀?器設備?前，應?認真檢?查電源?、管線?、火源?、輔助?儀器設?備等情?況，使?用完畢?應認真?進行清?理，關?閉電源?、火源?、氣源?、水源?等，還?應清除?雜物和?垃圾。?尤其是?使用易?燃易爆?危險品?時，更?要認真?執(zhí)行防?火安全?規(guī)定。?中途離?開實驗?室時，?應切斷?電源。?（3?）體育?館、報?告廳、?舞廳、?食堂的?防火。?要遵守?消防安?全制度?，做到?不攜帶?易燃易?爆品，?如汽油?、酒精?等;禁?煙區(qū)不?準吸煙?，不隨?地丟棄?煙頭、?火種。?還應保?持安全?通道的?暢通。?五、?警惕劣?質食品?危害人?體健康?七注意?1、?注意食?品包裝?上的標?識要齊?全。食?品外包?裝上必?須標明?商品名?稱、配?料表、?凈含量?、廠名?、廠址?、電話?、生產?日期、?保質期?、產品?標準號?等內容?。2?、注意?選擇購?買已獲?國家認?證的并?標注有?有機食?品、綠?色食品?、“Q?S”（?食品安?全認證?）等標?志的食?品。從?___?_年_?___?月__?__日?起，國?家對米?、面、?食用油?、醬油?、醋、?類食品?實行市?場準入?，要求?此五類?食品必?須通過?“QS?”認證?，并在?外包裝?上加貼?“QS?”標志?及準入?證號，?才能上?市銷售?。3?、注意?食品成?分表中?標明的?成分。?食品成?分表中?一般要?標明食?品的生?產、營?養(yǎng)等成?分，表?明食品?的特性?，有些?食品成?分還要?標明添?加的其?他物質?。4?、注意?提高對?劣質食?品危害?性的認?識。消?費者不?要一味?貪圖便?宜，購?買價格?低廉的?劣質食?品，要?選擇知?名度高?、信譽?度好的?產品，?并盡量?到證照?齊全的?商場、?店鋪購?買，同?時要注?意政府?有關部?門公布?的抽檢?不合格?食品名?單，堅?決不要?購買、?食用劣?質食品?。5?、注意?加強對?食品質?量相關?常識的?認識。?廣大消?費者要?學會利?用各種?直觀方?法辨別?食品質?量，同?時，要?注意掌?握各類?食品質?量方面?的相關?知識。?教師?總結：?以拍?手游戲?結束，?給學生?留下意?猶未盡?的感覺?。小?學安全?教育主?題班會?總結（?五）?本次安?全教育?主題班?會活動?組織本?班同學?以主題?班會的?形式開?展，班?會的主?題是“?‘三防?’技巧?安