第3頁共3頁班務(wù)周?總結(jié)講?話稿?時光漸?行漸遠?，優(yōu)越?來越近?張若?薇聽?，那是?從時光?海岸的?傳來的?聲音，?悠揚、?悅耳，?這么的?熟悉。?驀然然?回首，?才發(fā)現(xiàn)?原來我?們這一?路已經(jīng)?走了這?么遠。?時光在?漸行漸?遠，而?我們尋?找的優(yōu)?卻是離?我們更?加接近?了。?期末考?試的倒?時鐘已?經(jīng)敲響?，看看?黑板上?右上角?的數(shù)字?，依舊?是只減?不增的?兩位數(shù)?，心中?不免有?些傷感?。就如?同寫在?白紙上?的黑色?字體一?樣，孤?零零的?，讓人?心中生?出幾絲?傷感。?回想自?己近幾?周的復(fù)?習(xí)情況?，是優(yōu)?嗎？我?這樣問?自己，?在心中?打了一?個問號?。我想?，還不?是真正?的優(yōu)吧?。課堂?上，自?己還算?是做到?了優(yōu)。?至少，?那__?__分?鐘的時?間我沒?有荒廢?，當(dāng)我?抓緊分?分秒秒?去鞏固?那些知?識時，?我是充?實的、?幸福的?。做題?時，那?些知識?運用起?來，就?得心應(yīng)?手了，?看著那?一道道?題被自?己輕松?的解決?了，心?中不免?升起一?種成就?感?！?組長，?這題怎?么做啊?，你教?教我。?”聽，?又是組?員在問?題了，?在為他?們講解?的過程?中，自?己也得?到了鍛?煉。然?而，在?家里的?我呢。?多少次?自己不?是因做?作業(yè)速?度慢而?浪費了?復(fù)習(xí)的?時間嗎?？那些?我原本?安排好?的復(fù)習(xí)?計劃，?都被我?打亂。?給自己?規(guī)定的?每晚復(fù)?習(xí)的課?程，又?有多少?次是完?成了任?務(wù)呢…?…回想?這一切?，不禁?有些羞?愧。自?己就是?這樣迎?接期末?考試的?嗎？虧?我還是?組長呢?。桌上?的目標(biāo)?再次映?入眼簾?，我會?做到嗎?？再次?問自己??！皶?的，相?信自己?會的，?但你要?付出行?動。真?正的對?手其實?不是別?人，而?是你自?己。”?有個聲?音這樣?告訴我?。抬頭?看看那?夜幕，?黎明總?會到來?。我也?相信呢?，我會?做到的?。明天?又將會?是一個?嶄新的?一天，?我會端?正自己?的學(xué)習(xí)?態(tài)度，?不漂浮?在學(xué)習(xí)?的表面?上，完?全進入?狀態(tài)，?努力實?現(xiàn)我的?目標(biāo)。?再來?說說班?里的情?況吧。?本周的?值日班?長是_?___?，還有?那個活?潑可愛?的她—?dd。?班級在?她們的?管理下?變得井?然有序?。早晨?，當(dāng)你?來到學(xué)?校后，?你會發(fā)?現(xiàn)我們?班的燈?幾乎每?天都是?最早亮?起的。?由于臨?近期末?考試，?班長規(guī)?定晨讀?的內(nèi)容?不再每?天都是?英語，?還加入?了歷史?、地理?、生物?。早晨?的記憶?力是最?好的。?這一項?措施無?疑又為?同學(xué)們?的復(fù)習(xí)?備考提?供了有?利條件?。而同?學(xué)們也?不浪費?這一大?好時光?，一來?到學(xué)校?將作業(yè)?交好后?，就立?即拿出?課本和?相關(guān)練?習(xí)，進?入狀態(tài)?，大聲?的朗讀?、背誦?。你看?，每個?人都是?那么的?專心致?志，絲?毫不受?周圍的?影響。?當(dāng)然，?問題也?是存在?的。有?少數(shù)同?學(xué)在早?餐時間?抄襲他?人的作?業(yè)，對?于這個?令人頭?疼的問?題，老?師曾也?開過班?會，情?況得到?了改善?，然而?這種現(xiàn)?象依舊?存在。?這不，?本周，?值日班?長就開?始抓這?個現(xiàn)象?。在她?們的細?心觀察?下，以?及她們?所安排?的監(jiān)督?員反映?的情況?中，有?幾位同?學(xué)被“?光榮”?記了名?字，當(dāng)?天開夕?會的同?學(xué)給予?他們警?告，并?予以相?應(yīng)的扣?分處理?。在?本周，?zz同?學(xué)有了?很大的?進步。?也許是?真的意?識到自?己之前?的錯誤?了吧，?他決心?開始改?變。蛻?變是一?個需要?時間的?過程。?你看，?課上，?他坐姿?端正，?不再開?小差，?認真聽?講中的?人中多?了他。?下課后?，他積?極進入?學(xué)習(xí)狀?態(tài)，很?少與周?圍的同?學(xué)說閑?話。他?的改變?，大家?都看在?眼里，?記在心?中，為?他的進?步默默?地高興?著。我?的組員?，龔夢?源，也?比以前?積極多?了。英?語早自?習(xí)上，?他一改?往昔的?貪玩、?無所事?事，而?是拿著?課本認?真的讀?著、背?著，遇?到不會?讀的單?詞或弄?不懂的?問題時?，他也?會積極?向我請?教。短?文背誦?一向是?他的弱?項，他?卻不服?輸，有?多少次?，他都?請我把?原文翻?譯寫下?來，