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個(gè)人收集整理個(gè)人收集整理-ZQPAGEPAGE1/5自閉癥心理理論研究綜述b5E2R.一、自閉癥兒童心理理論研究重點(diǎn)關(guān)于自閉癥心理理論地研究國(guó)外開(kāi)始得比較早，等人于年進(jìn)行了關(guān)于自閉癥兒童成歲正常兒童完成地區(qū)分事物表象和本體地任務(wù).年等人在標(biāo)準(zhǔn)錯(cuò)誤信念任務(wù)研究中究有兩個(gè)預(yù)期:一是對(duì)錯(cuò)誤信念理解在某種程度上獨(dú)立于語(yǔ)言能力DXDiT.、自閉癥兒童心理理論地理論基礎(chǔ)仍建立.在早期理論地基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)多年地發(fā)展，心理RTCrp.、研究范式仍然延續(xù)早期地三個(gè)經(jīng)典范式并有所突破.心理理論仍然延續(xù)使用三個(gè)經(jīng)典地研究范式:和首創(chuàng)地錯(cuò)誤信念任務(wù)、－設(shè)計(jì)地區(qū)分事物地表象和本體地任務(wù)、采用地5PCzV.二、自閉癥兒童心理理論研究重心問(wèn)題地轉(zhuǎn)移確.jLBHr.外，和將思想泡技術(shù)引入其實(shí)驗(yàn)中xHAQX.、心理理論缺損是否可以作為篩選自閉癥地標(biāo)準(zhǔn).目前作為篩選自閉癥地主要依據(jù)是自那么自閉癥三大特征與心理理論究竟是從屬關(guān)系還是并列關(guān)系三、自閉癥兒童心理理論研究未來(lái)可發(fā)展地方向Zzz6Z.、自閉癥兒童心理理論地研究應(yīng)在自閉癥譜系內(nèi)細(xì)化深入.自閉癥譜系是由多個(gè)類(lèi)型地dvzfv.、心理理論可學(xué)性與測(cè)試任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化是今后教學(xué)實(shí)踐地起點(diǎn).如何衡量和評(píng)價(jià)自閉癥兒rqyn1.、自閉癥兒童心理理論地研究在影響因素和教學(xué)方法上亟待探索.若證實(shí)是自閉癥這一障礙導(dǎo)致了自閉癥兒童心理理論地缺損Emxvx.、自閉癥兒童心理理論系統(tǒng)性課程開(kāi)發(fā)對(duì)指導(dǎo)實(shí)踐教學(xué)有重要意義從現(xiàn)有地文獻(xiàn)來(lái)看，SixE2.、思想泡技術(shù)地引入需

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