美化校園的建議書800字_第1頁
美化校園的建議書800字_第2頁
美化校園的建議書800字_第3頁
美化校園的建議書800字_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁美化校園的建議書800字美化校內(nèi)的建議書800字1

早上好!早晨,我們起先了新的一天。教室里雖然人影無多,卻早已燈管光明,電扇呼呼作響。飲水機干燒了一整夜。電腦屏幕照舊在教室前端閃耀光線。操場上人聲鼎沸時,空無一人的教室里依舊燈光絢爛。午餐過后,剩下的大半盤的飯菜被天經(jīng)地義的倒入垃圾桶內(nèi)。渺無人煙的廁所內(nèi),水聲滴答滴答作響。這一件件讓人看了痛心的案例并不是憑空虛構(gòu)的,它的確存在于我們始終提倡環(huán)保的校內(nèi)中。

社會的進步,生產(chǎn)的發(fā)展,為我們的生活帶來了極大的便利與歡樂,改善了人類的生活居住環(huán)境。但另一方面,我們也看到了更殘酷的事實:地球上的固有能源卻在一每天的削減,環(huán)境在一每天地遭遇著污染,地球的生態(tài)在遭遇著破壞,我們的身心健康也正在受到極大的威逼,我們干凈漂亮的地球村也日益變得污濁和混亂。

就電力方面來講,目前,我國60%的用電都來自于火力發(fā)電,然而火力發(fā)電卻對生態(tài)環(huán)境構(gòu)成了極大的破壞,火力發(fā)電嚴(yán)峻污染了空氣,加重了環(huán)境破壞。水力發(fā)電雖然干凈,卻也對人類環(huán)境構(gòu)成了威逼。水力發(fā)電須要筑壩攔截水源,其導(dǎo)致水災(zāi)的事例已時有發(fā)生,為此還要發(fā)動居民搬遷,既造成了人員的動蕩擔(dān)心,也增加了國家的經(jīng)濟負(fù)擔(dān),而且攔截水源,破壞了生物多樣性,變更了河流的生態(tài)。

人類只有一個地球,它是人類生命的根源,是我們共同的家園,作為地球村的成員,我們有責(zé)任也有義務(wù),從生活中的一點一滴做起,節(jié)約能源,愛護環(huán)境,削減污染,共同維護我們美妙的家園。

在這里少先隊總部代表學(xué)校發(fā)出倡議,讓我們一起加入到節(jié)能環(huán)?;顒又衼戆?

1、在校做到“人走電?!惫?jié)能環(huán)保的同時,并把環(huán)保帶回家進行環(huán)保宣揚。

2、利用國慶假期,每位同學(xué)收集廢舊電池,返校時統(tǒng)計上交,按班級評分。

3、假期里設(shè)計節(jié)水節(jié)電節(jié)能的標(biāo)語和宣揚畫,在假期結(jié)束后上交給班主任,班主任老師選擇出最優(yōu)秀的5個作品后寫在政教處下發(fā)的登記表上,年級組再統(tǒng)一上交政教處進行評比展覽活動。

4、各班做到垃圾分類回收管理,送到門衛(wèi)做好金額登記工作。

活動后,依據(jù)回收總額、各項檢查反饋狀況和評比得分,最終評出“節(jié)能環(huán)保達(dá)標(biāo)班”和“達(dá)標(biāo)小標(biāo)兵”。

老師們,同學(xué)們,綠色環(huán)保學(xué)校始終是我們所追求的,“美在校內(nèi)”,讓我們一起“創(chuàng)建美”。抓緊加入到“節(jié)能環(huán)?;顒印敝衼戆?

美化校內(nèi)的建議書800字2

各位師生們:

大家好!

地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那么的漂亮壯麗,親善可親。但是近幾年來由于人們對生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視,我們生存的地球如同一位生命垂危的老人,奄奄一息……

“嘩——嘩……”水龍頭不停地流出澄澈的自來水,用水人不知所終;開著電燈、電視,房間里長時間空無一人;筆記本被隨身扔進垃圾箱,卻只用了幾頁;森林、綠洲不斷消逝,人們卻束之高閣……

你們說,地球擁有的自然資源莫非是無限的'嗎?我們不加節(jié)制地利用資源,大地就不會干枯嗎?

黃河斷流、羅布泊干枯、一些大江大河被污染、森林濫砍濫伐……這一切一切的不良現(xiàn)象,都是由我們?nèi)祟愋闹心恰捌浯蝹€星球”引起的、科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在地球為中心的40萬千米的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的其次個星球。但是,我們卻隨意毀壞自然,不顧后果地濫用化學(xué)品,使原來可以不斷再生、給人類做貢獻(xiàn)的水資源、森林資源、生物資源等不能再生,卻還希望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去。莫非你們遺忘了嗎,在地球衰落的同時,又有多少雙貪欲的眼睛虎視眈眈地望著我們……沙塵暴,由于人們?yōu)E砍樹木,不注意綠洲,導(dǎo)致植被面積縮小,水土嚴(yán)峻流失;酸雨,不植樹造林,水土流失,導(dǎo)致它正腐蝕著我們的笑容和漂亮……一寸土一片綠,正在被人們的肆意所吞蝕。

這令人震驚的嚴(yán)峻現(xiàn)象和歷史教訓(xùn),怎能不引起大家的仔細(xì)思索呢?環(huán)境愛護刻不待時啊!為了我們共同的家園——地球,我提出了一下幾條建議:

(1)洗完手后擰緊水龍頭;

(2)洗手、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或澆花;

(3)盡可能少的運用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;

(4)房間里沒有人時記得關(guān)電燈、電視;

(5)看電視時音量不宜太大;

(6)不在紙上亂涂亂畫,不扔沒用完的本子;

(7)多植樹造林,少濫砍濫伐……

我信任,世界主宰中不能沒有綠色。假如我們行動起來,地球?qū)紳M綠色的蹤跡。綠色是生命之色、和平之色,綠色時碧波、藍(lán)天和清爽的空氣,綠色時樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累,就讓我們用綠來澆

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論