2006—2007學(xué)年度第一學(xué)期高三年級教學(xué)質(zhì)量檢測語文試題（選擇題（非選擇題150150第Ⅰ卷（36分）答第Ⅰ卷前，考生務(wù)必將自己的、考號、考試科目用鉛筆涂寫在答題卡上（153分） 矗 相 怵目驚 拘 鞠躬盡 綺 倚馬可 聯(lián) 詭譎 瑕 勢利 流言誹 無所不用其 殺風(fēng) 劍拔駑 真金不怕火 嚇馬 成 有志者事竟慰 閉門 加官晉 可望而不可 與鳳凰簽約，正式加盟鳳凰②臺北地方15日上午首次開 陳“機(jī)要費(fèi)”案③歐盟輪值容克表示，歐盟的預(yù)算爭議， 不致 不 不至 不 的基本衛(wèi)生，完善公共衛(wèi)生和醫(yī)療服務(wù)體系。 A．與老鼠不同，人的免疫系統(tǒng)對很小的刺激物都產(chǎn)生反應(yīng)。三（12分，每小題3分）9—12之神，難于濟(jì)涉。禹將度。吏固請不聽。禹厲言曰“子胥靈，知吾志在理察枉訟，豈

遂鼓楫而 屬：屬于，歸屬 幸：到某地 下列句子中加點(diǎn)詞的意義和用法，相同的一組 傍多良田，而堙廢莫修/吾嘗終日而思矣B/以其求思之深而無不在也C．禹以太尉兼衛(wèi)尉留守/作師說以貽之D/下列六句話分別編為四組，全都表現(xiàn)張禹有政績的一組 ②親錄，多所明 張禹為民，任揚(yáng)州刺史時，親自察驗(yàn)，糾正了許多；擔(dān)任下邳相時，興修水利，開墾農(nóng)田，能溫飽自給。十五年，皇上要南巡祭祀江陵的園廟，張禹認(rèn)為皇上不應(yīng)該到太遠(yuǎn)的地第Ⅱ卷（114分）（24分）（10分子胥靈，知吾志在理察枉訟，豈危我哉？（4分歷行郡邑，深幽之處莫不畢到，親錄，多所明舉（6分（8分）“渺?！币辉~在詩中有較為豐富的含義，你是如何理解的？（4分（4分

（3個小題，6分明月松間照 ，蓮動下漁舟（《山居 子曰 五（12分）（4分向您致敬冰心您《寄小讀者養(yǎng)育了我從此什么也不能把我拉入深淵，（25個字（4分）目前南水調(diào)工程總體規(guī)劃的12個附件和45個專題已全部完成，并通過專（4分）（18分（閱讀下面的文字，完成19—22題。 師或阿姨。7的時候，那數(shù)字就是不亮。他有些著急，還有些緊張，一遍一遍地摁。但沒有人為什么。她發(fā)現(xiàn)后，急忙說大伯，這部電梯雙層?！贝蟛?層。大伯不知道該怎么辦，不肯下。⑥電梯慢慢上行，一位手捧花籃的小伙子自言自語“口腔科是不是在12層？”⑦電梯到了14層，一位急忙下電梯的姑娘不丟下了插在塑料袋里的一枝玫瑰?！备蓛?，繼續(xù)說“真的，這個人我知道：在這里住了一個多用了，人””⑨“響，我也覺得行為不太正?！绷硪粋€人接著說作用？（4分）（6分）小說以“”為題有什么深刻含義？（4分這在結(jié)構(gòu)及的表達(dá)上有什么作用？（4分）19—22題。柳永歷史上一個并不大的人物。很多人不知道他，或者碰到過又很快忘了他。川綠風(fēng)，山水寂寂，沒有一點(diǎn)的音息。我們現(xiàn)在只知道他大三十歲進(jìn)便告別家鄉(xiāng)，到京城求功名去了。柳永像時代的大多數(shù)一樣，總是把從政作為人生的第一目標(biāo)。家，當(dāng)歌星、球星，當(dāng)富翁，要成名只有一條路——去。所以就出現(xiàn)了各種各樣的在從政道跋涉著的而被了的人：像李白、陶淵明那樣求政不得而求山水；像蘇軾、白居易那樣政心不順而求文心像那樣躲在終南山里而窺像諸葛亮那樣雖說不求聞過，藝術(shù)的產(chǎn)生和自然界的名山秀峰一樣是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的柳永自己也沒有極不情愿的心情從考場落第后瓦肆勾欄但是他身上的文學(xué)才華與藝術(shù)天賦立即與這里分（4分文章開頭說“柳永歷史上一個并不大的人物。很多人不知道他，或者碰說，是否自相？結(jié)合全文談?wù)勀愕恼J(rèn)識（5分）從柳永的經(jīng)歷，你能夠體會到怎樣的“成事成才的辯證道理”？（5分七、作文（60分 （153分 （93分與“衛(wèi)生假說”的內(nèi)容相違背）（12分，每小題3分）10．D（A表轉(zhuǎn)折關(guān)系的連詞/表修飾的連詞；B/助詞，用在中心詞與補(bǔ)語間；C/D）12．C（江陵和園廟不在一個地方，張禹對皇上南巡祭祀園廟并不，只是皇（24分13（1）張禹走遍所屬的郡縣一些偏僻的地方也無處不到親自核查犯的罪狀14．1雨霧蒙蒙，其實(shí)是寫詩人心中的茫然，寫出詩人送別友人時的悵然若失（4分，兩層意思各2分）直抒別情，將惜別之情上升到頂點(diǎn)，余味深長，言有盡而意無窮（42分）15（1） 氣吞如虎（117（42分）（2分，任答兩條即可）19（4的善良熱情、作鋪墊。③襯托出“她”對生命的熱愛（答出兩點(diǎn)即可）20（6“作“人（每個要點(diǎn)2分）21（422（4人的“她”與作為健康人的“大家”形成鮮明的對比，暗示并深化了小說（意思對即（2分），證明柳永與他們是不同類型中一個僅有的類型，一個特，不“柳永歷史上一個并不大的人物是就其政治地位和影響而言）22．人在順境中難以成事，而在逆境中運(yùn)用特長，支配環(huán)境，勇于創(chuàng)造，才能成事成

③有文采：詞語生動，句式靈活，運(yùn)用修辭手法，文句有意2150160030確認(rèn)為的作文基礎(chǔ)等級”在四等之內(nèi)評分“發(fā)