統(tǒng)編版八級下冊《道與法治》期考試題（精）班級：

(時間：60分鐘姓名：

分?jǐn)?shù)：100分)分?jǐn)?shù)：一單選題下各中有個項最合意，選出確項每，）1、“沒有規(guī)則的自由是放任，沒有自由的規(guī)則是遏制?！毕铝袑@句話的理解錯誤的是（）A．自由不是隨心所欲，它受社會規(guī)則的約束B．社會規(guī)則和自由是相互對立、相互排斥的C．社會規(guī)則是人們享有自由的保障D．社會規(guī)則和自由是相互聯(lián)系、相輔相成的2、中學(xué)生小強(qiáng)在公交車上發(fā)現(xiàn)小偷行竊，機(jī)智提醒并協(xié)助其他乘客抓獲了一同作案的兩名小偷。小強(qiáng)的行為是（）①正義的行為，代表所有善良人的共同心聲②會助長非正義行為的擴(kuò)散③多管閑事，不利于保護(hù)自己④既有見義勇為的精神，又做到了見義巧為。A．①②B．①④C．②③D．③④3、在思想品德課上，老師舉出下列事例，你認(rèn)為其中人物的做法正確的是（）A．張某在重慶江北機(jī)場禁飛區(qū)放飛無人機(jī)，造成多個航班迫降或返航B．杜某用手機(jī)拍下違法占用應(yīng)急車道的車輛照片并上傳到交巡警網(wǎng)絡(luò)平臺C．宮某在網(wǎng)絡(luò)中傳播重慶某區(qū)成為禽流感疫區(qū)的不實消息，造成了不良社會影響下D．王某在居民小區(qū)飼養(yǎng)大型寵物狗，并在外出時不給狗佩戴狗鏈，經(jīng)常嚇到陌生人4、朱某在工廠浴室拾到蘇某的進(jìn)口名牌手表，先說第二天還，后來又說自己把手表弄丟了。蘇某向人民法院起訴，法院判決朱某限期歸還手表。對以上案例違法行為的類別及所違反的法律判斷正確的是（）（）1/

A．行政違法行為C．犯罪行為

治安管理處罰法B．行政違法行為民法通則刑法D．民事違法行為民法通則5、當(dāng)事關(guān)國家利益時，你我都該挺身而出。然而，炮制陰謀論不是愛國，打砸搶不是愛國，四面樹敵、傷害自己人也不是愛國。因為表達(dá)愛國情感需要我們()①盲目跟風(fēng)，盲從泄憤②具有理智、理性的心態(tài)③具有務(wù)實、文明的心態(tài)④采取合法有序的行動A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④6、改革開放以來，我國的非公有制經(jīng)濟(jì)創(chuàng)造了左右的國內(nèi)生產(chǎn)總值，左右的社會就業(yè)，提供了超過一半的稅收和左右的外貿(mào)出口，這表明（）A．非公有制經(jīng)濟(jì)是社會主義經(jīng)濟(jì)的重要組成部分B．非公有制經(jīng)濟(jì)與公有制在市場經(jīng)濟(jì)中地位平等C．非公有制經(jīng)濟(jì)是推動我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量D．非公有制經(jīng)濟(jì)在國民經(jīng)濟(jì)中已經(jīng)占據(jù)主體地位7、西方發(fā)達(dá)國家現(xiàn)代化的經(jīng)驗表明，人的現(xiàn)代化離不開現(xiàn)代民族精神與民族文化的成長與互動。在中國特色社會主義條件下，立足優(yōu)秀的中華文化，我們更應(yīng)當(dāng)通過時代精神與民族文化氣質(zhì)的內(nèi)在契合來豐富完善人們的精神世界，推進(jìn)人的思想觀念的現(xiàn)代化。因為人的成長是不斷社會化的過程，在這個過程中我們需要（）A．不斷豐富自己的知識B．不斷提高自己的能力C．不斷增強(qiáng)自己的規(guī)則意識D．日漸養(yǎng)成自己的價值觀念8、全面建成小康社會要靠實干，基本實現(xiàn)現(xiàn)代化要靠實干，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興要靠實干。下列勉勵我們“實干”的名言警句有（）①功崇惟志，業(yè)廣惟勤②天賜食于鳥，而不投食于巢③寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來④平安是幸，知是是福，清心是祿，寡欲是壽A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④9、“我宣誓：忠于中華人民共和國憲法，維護(hù)憲法尊嚴(yán)……”國家公職人員在2/

就職時對憲法宣誓，這是因為，在我國（）A．憲法是一切組織和個人的根本活動準(zhǔn)則B．我國是社會主義國家，人民是國家的主人C．憲法規(guī)定了國家生活中的根本問題D．國家公職人員是憲法的制定者和遵守者10、2018年5月，教育部辦公廳印發(fā)通知，要求各地做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的教育引導(dǎo)工作。認(rèn)清沉迷網(wǎng)絡(luò)帶來的危害，作為中學(xué)生應(yīng)該（）A．正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的兩面性，用其所短、避其所長B．提高自制能力、抗誘惑能力C．注意保護(hù)個人隱私，不向任何人公開個人信息D．完善互聯(lián)網(wǎng)監(jiān)管體系，加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)督11、“自由的政府不是以信賴，而是以猜疑為基礎(chǔ)建立起來的。因為，在權(quán)力問題上，不是建立在對人性的信賴上，而是要用法律加以約束，防止其行為不端?！泵绹毩⑿云鸩萑酥煌旭R斯杰斐遜的這一名言啟示我們（）①權(quán)力制約和監(jiān)督機(jī)制的建立、完善是防止權(quán)力腐敗的根本措施②讓權(quán)力在陽光下運行，可以防止權(quán)力濫用，杜絕腐敗現(xiàn)象的發(fā)生③法律之外的道德自律和道德修養(yǎng)對民主政治建設(shè)沒有任何意義④推進(jìn)法治中國的建設(shè)必須強(qiáng)化權(quán)力運行制約和監(jiān)督體系的建設(shè)A．①④B．①②C．②③D．③④12、實行依法治國，要求國家行政機(jī)關(guān)必依法行政，依法辦事。下列表述中，能體現(xiàn)這一要求的是（）A．法律是治國之重器，良法是善治之前提B．法律是顯露的道德，道德則是隱藏的法律C．法定職責(zé)必須為，法無授權(quán)不可為D．法律如果推不開特權(quán)的門，就跨不進(jìn)人民的心13、近年來，全國各地校園欺凌事件頻發(fā)。如果你遭遇校園欺凌，你會（）①沉著冷靜,機(jī)智勇敢②尋找?guī)熼L幫助，通過合法途徑解決③忍氣吞聲，盡量逃避④尋求法律保護(hù)，維護(hù)自身合法權(quán)益3/

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④14、對下圖認(rèn)識不正確的是（）A．憲法具有最高的法律地位C．憲法具有最高的法律權(quán)威

B．憲法具有最高的法律效力D．憲法是我國所有法律之和15、小閩向環(huán)保部門反映學(xué)校周邊的環(huán)境污染問題，他行使的權(quán)利是（）A．自主選擇權(quán)B．知情權(quán)C．監(jiān)督權(quán)D．受教育權(quán)16、九年級學(xué)生小輝學(xué)習(xí)成績較差，總覺得讀書沒有前途，還不如去打工掙錢，于是萌發(fā)了輟學(xué)的念頭。對此，我們應(yīng)該認(rèn)識到（）A．上學(xué)是個苦差事，還是打工輕松些B．受教育是小輝的權(quán)利，放棄是他的自由C．既然讀書無望，早點打工掙錢也是不錯的選擇D．中學(xué)生要珍惜受教育的機(jī)會，履行受教育的義務(wù)17、社會秩序是人們安居樂業(yè)的保障。這是因為（）①社會秩序營造良好的社會環(huán)境②社會秩序讓我們享有人身自由、財產(chǎn)安全③社會正常運行需要秩序④社會秩序讓我們享有公平的發(fā)展機(jī)遇A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④18、“生命誠可貴，愛情價更高。若為自由故，二者皆可拋?！边@首詩表達(dá)了詩人對自由的珍視和追求。生活中我們要想獲得真正的自由就必須（）①知曉自己的權(quán)利，正確認(rèn)識權(quán)利的價值②積極行使和維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)利③學(xué)法守法，樹立法治意識④依法行使權(quán)利，不得超越法定范圍和界限，不損害國家、社會、集體的利益和其他公民的合法權(quán)利4/

A．①②③④B．②③④C．①②④D．①③④19、“五四憲法”歷史資料陳列館在浙江省杭州市開館。設(shè)立“五四憲法”歷史資料陳列館（）①是深入開展憲法宣傳教育的唯一途徑②有利于形成尊法學(xué)法守法用法的氛圍③有利于普及憲法知識、增強(qiáng)憲法意識④有利于弘揚憲法精神、推動憲法實施A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④20、“你可以唱歌,但不能在午夜破壞我的美夢”。與這句話意思不相符的是（）A．權(quán)利是為自己的,義務(wù)是為他人的B．公民要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利C．作為公民要增強(qiáng)法律意識D．公民的權(quán)利和義務(wù)是一致的21、下列對漫畫《訓(xùn)斥》理解正確的是（）A．受教育是我們應(yīng)盡的義務(wù)，孩子必須履行B．媽媽不應(yīng)該逼迫孩子，因為上不上學(xué)是他的自由C．孩子應(yīng)該聽媽媽的話去上學(xué)，因為教育具有強(qiáng)制性D．義務(wù)教育具有統(tǒng)一性，所有適齡兒童和少年都應(yīng)該接受22、每年三月，來自全國各地的全國人大代表，匯集北京人民大會堂，共商國是，審議、表決政府工作報告，審查和批準(zhǔn)國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展計劃和計劃執(zhí)行情況的報告；審查和批準(zhǔn)國家的預(yù)算和預(yù)算執(zhí)行情況的報告。這說明全國人民代表大會有（）①立法權(quán)②決定權(quán)③任免權(quán)④監(jiān)督權(quán)A．①③B．②④C．③④5/

D．①②

23、抖音是一款社交類軟件，通過抖音，可編輯短視頻分享生活、認(rèn)識朋友、了解歌曲和奇聞趣事。央視曾曝光某些短視頻出現(xiàn)未成年人禁忌內(nèi)容。因此，青少年應(yīng)該（）A．加強(qiáng)文化市場管理，凈化網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境B．提高辨別能力，拒絕不良誘惑C．改進(jìn)信息技術(shù)，促進(jìn)傳媒的商業(yè)化發(fā)展D．防微杜漸，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)24、一個醫(yī)生給國王看病，國王問醫(yī)生:“你給我看病和給別人看病有什么不一樣嗎?”醫(yī)生說:“在我眼里，只有病人，沒有國王?！边@個故事說明責(zé)任來源于（）A．上級的任命B．傳統(tǒng)習(xí)俗C．職業(yè)的要求D．對他人的承諾25、韋思浩是一名退休教師，退休工資每月五千多。他平日省吃儉用，撿些瓶瓶罐罐，用化名把大部分收入用于捐資助學(xué)。老人的事跡真正感人之處是（）A．一息尚存仍保持著勤勞儉樸的傳統(tǒng)美德B．捐資助學(xué)，無私奉獻(xiàn)，不言代價和回報C．退休多年，仍然保持著勞動人民的本色D．退休后仍關(guān)心教育，不忘人民教師的職責(zé)二材分及答（大共4小題，共分）1、紛繁的世界，多彩的舞臺，我們擁有一個共同的名字叫“公民”。下文說的是一位普通公民的一段人生經(jīng)歷，分析其經(jīng)歷，用所學(xué)法律知識回答問題小王，19歲時應(yīng)征入伍，在某海島駐防。每當(dāng)人們合家團(tuán)聚的時候，他總是默默地堅守崗哨，時刻待命。服役期間，他苦練軍事技術(shù)，積極參加部隊舉辦的文化夜校。退役后，他開了一家小餐館。他誠信經(jīng)營，每月主動到稅務(wù)部門繳納各種稅款。他童叟無欺，深得顧客信賴。他為人正直，主動寫信給工商局反映一些工商管理人員在維持市場秩序時的粗暴行為，建議文明執(zhí)法。他深得當(dāng)?shù)厝罕娦湃?，在?zhèn)人大代表選舉中，光榮當(dāng)選為鎮(zhèn)人大代表。（1）小王的經(jīng)歷中，他依法行使了公民的哪些基本權(quán)利履行了哪些基本義務(wù)?（2）在社會生活的大舞臺上，每個公民都可以“扮演”好各種角色。結(jié)合小王6/

的經(jīng)歷談?wù)勗鯓硬拍馨缪莺谩肮瘛边@一角色。2、材料一：蘇某在工廠浴室洗澡后，忘了把自己的手表拿走，被同事朱某撿到。蘇某要求朱某歸還手表，朱某看到有人在場邊答應(yīng)第二天歸還。第二天，蘇某找朱某拿手表時，朱某卻拒不歸還。材料二：中學(xué)生洪某受“讀書無用論”思想的影響，在校不按時完成作業(yè)，經(jīng)常逃學(xué)上網(wǎng)，家長和老師多次對其進(jìn)行批評教育，他卻置之不理。為了上網(wǎng)，他多次偷家長和同學(xué)的錢，后來因攔路搶劫被判處有期徒刑。材料三：中學(xué)生小宇的父親因工傷住院治療，老板卻拒絕支付醫(yī)療費用。由于家庭經(jīng)濟(jì)困難，小宇家卻無法支付訴訟費用。（1）材料一中朱某的行為屬于哪種違法行為？（2）材料二中洪某從不按時完成作業(yè)、逃學(xué)上網(wǎng)發(fā)展到攔路搶劫，給我們什么警示？（3）材料三中如果你是小宇的同學(xué)，請你幫他想想辦法。3、材料一：小李和小謝從小就自由散漫，喜歡打架、罵人，現(xiàn)在已是某中學(xué)16歲的在校生。一天下午，

兩人因瑣事發(fā)生爭吵，并約定地點“較量較量”。隨后不久，雙方各自糾結(jié)了10余人，在約定地點發(fā)生了持械毆斗，造成多人受傷。接到群眾報案后，警方迅速采取行動。小李、小謝兩人因涉嫌聚眾斗毆罪被依法逮捕。材料二：下邊漫畫《落腳點》。閱讀材料后，運用所學(xué)法律知識回答問題。7/

（1）材料一中小李、小謝二人前后的表現(xiàn)分別屬于什么行為？為什么？（2）結(jié)合材料一，談?wù)劜牧隙o你什么啟示？4、閱讀材料，回答問題。材料一

網(wǎng)絡(luò)的高速發(fā)展給人們生活帶來了便捷，為人們提供了一個平等、自由交往的平臺，但同時網(wǎng)絡(luò)謠言、網(wǎng)絡(luò)詐騙等信息屢禁不止。為提升全社會網(wǎng)絡(luò)安全意識和網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)能力，使網(wǎng)絡(luò)更加安全、開放和便利，年6月1日起，我國實施《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》。材料二2018年4月25日，“2017年度云南十大法治新聞人物”在昆明海埂會堂舉行頒獎典禮。他們中有的是忠誠履職、廉潔奉公的執(zhí)法者；有的是來自基層的平凡英雄；有的出生入死戰(zhàn)斗在禁毒斗爭第一線……他們的事跡感人至深，令人肅然起敬。在他們身上，體現(xiàn)著對社會的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，彰顯著對法治的信仰和堅守，閃爍著人性至善的光芒，凸顯了公平正義的力量。(1)觀點一：網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該是自由的天地，不應(yīng)該受限。觀點二：網(wǎng)絡(luò)雖自由，但須法律來保障。你贊同上述哪個觀點？請根據(jù)法治與自由的關(guān)系談?wù)勀愕目捶ā?2)在生活中，個人應(yīng)該怎樣堅守公平？怎樣守護(hù)正義？8/

參答一單選題下各中有個項最合意，選出確項每，）1、B2、B3、B4、D5、B6、C7、D8、A9、A10、B11、A12、C13、D14、D15、C16、D17、A18、A19、D20、A21、A22、B23、B24、C25、B9/

二材分及答（大共4小題，共分）1、（1）①基本權(quán)利有:文化教育權(quán)，社會經(jīng)濟(jì)權(quán)，批評、建議、檢舉權(quán)，政治權(quán)利和自由。②基本義務(wù)有:依法服兵役的義務(wù)，維護(hù)國家安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù)，勞動和受教育的義務(wù)，依法納稅的義務(wù)。（2）①每個公民應(yīng)自覺遵守憲法和法律，正確地行使權(quán)利，②忠實地履行義務(wù)，做個具有高度法制觀念和高尚道德的合格公民。2、（1）材料一中朱某的行為屬于民事違法行為，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任。（2）生活在法治社會，我們應(yīng)增強(qiáng)法治觀念，依法自律，做一個自覺守法的人。我們要從小事做起，避免沾染不良習(xí)氣，自覺遵紀(jì)守法，防患于未然。（3）①小宇可以通過法律服務(wù)機(jī)構(gòu)來維護(hù)合法權(quán)益。要了解一些能夠提供法律服務(wù)和幫助的機(jī)構(gòu)，如法律服務(wù)所、律師事務(wù)所、公證處、法律援助中心等，在遇到法律問題時獲得及時有效的法律幫助。②受到非法侵害，可以尋求國家的法律救濟(jì)。小宇可以依法到