體育教師期末工作總結_第1頁
體育教師期末工作總結_第2頁
體育教師期末工作總結_第3頁
體育教師期末工作總結_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第4頁共4頁體育教?師期末?工作總?結一?學期即?將過去?,在這?一學年?我承擔?本校五?年級六?個班的?體育教?學工作?,__?__年?度體育?教師工?作總結?。每周?___?_節(jié)課?,每班?人數(shù)都?達到_?___?人以上?,學生?體質也?是很不?均衡。?面對現(xiàn)?實在教?授方面?也是有?很大阻?力。我?更是在?不斷錯?誤中前?進著。?一學期?以來,?我再次?深刻體?驗到了?一名體?育教師?的艱辛?和快樂?。我把?自己的?青春和?激情傾?注于我?所鐘愛?的體育?教育事?業(yè)上,?傾注在?每一個?學生身?上?,F(xiàn)?就本學?年我個?人個方?面的情?況作簡?要的總?結,以?期為新?學年的?工作確?立目標?。一?、思想?認識在?本學年?里,作?為一名?年輕教?師,我?在思想?上嚴于?律己,?熱愛_?___?教育事?業(yè),全?面貫徹?___?_教育?方針,?能認真?學習領?會上級?文件精?神,自?覺提高?思想素?質,道?德水準?,時常?觀看和?收聽廣?播電視?,了解?國內外?的大事?和時事?動態(tài),?能正確?處理學?校和社?會、家?庭的關?系,積?極形成?教育合?力,為?提高學?生的素?質打下?堅實的?基礎。?力爭思?想上和?工作上?在同事?、學生?的心目?中都樹?立起榜?樣的作?用。積?極參加?學校組?織的各?項政治?活動。?一學期?來,我?服從學?校的工?作安排?,配合?領導和?老師們?做好校?內外的?各項工?作。我?相信在?以后的?工作學?習中,?我會在?校領導?的關懷?下,在?同事們?的幫助?下,通?過自己?的努力?,克服?缺點,?取得更?大的進?步。新?的學期?即將來?臨,我?將更加?努力工?作,勤?學苦練?,使自?己真正?成為一?個經受?得起任?何考驗?的好同?志。工?作態(tài)度?:我嚴?格要求?自己,?工作實?干,認?真組織?每天的?課間操?和課余?訓練工?作,精?心計劃?、籌備?每次的?課外活?動和比?賽,盡?力豐富?師生的?校園生?活。時?刻為學?生的活?動安全?著想,?及時維?護有隱?患得體?育設施?和場地?。作為?體育組?的一員?,通過?其他教?師和我?的共同?努力和?配合,?我們出?色地完?成了本?校田徑?運動會?徑運組?織工作?,增加?了全校?師生的?運動參?與熱情?培養(yǎng)了?他們對?體育運?動的愛?好,強?化了師?生們的?團結拼?搏意識?。在?以后的?工作,?我將一?如既往?,腳踏?實地,?我會更?加積極?地配合?學校領?導完成?各項任?務,為?學校的?美好明?天更加?努力。?我在做?好各項?教育教?學工作?的同時?,嚴格?遵守學?校的各?項規(guī)章?制度。?處理好?學校工?作與個?人之間?的關系?,一個?學期里?我克服?了自己?單身居?住等許?多困難?,在考?勤、例?會以及?值班等?情況沒?有無故?缺席過?一次,?在值班?時,能?夠一邊?完成學?校的各?項任務?,一邊?準備教?材和學?習自己?的專業(yè)?知識。?在新?學期中?,我應?更加勤?懇,為?學校作?更多的?事,自?己更加?努力學?習專業(yè)?知識,?使自己?的工作?知識水?平更上?一層樓?。二?、教學?工作?.在教?育教學?過程中?,真誠?公平地?對待每?一個學?生,不?體罰學?生,能?做耐心?細致的?工作,?讓他們?熱愛學?習,發(fā)?揮特長?,培養(yǎng)?其素質?。.?在教學?過程中?,能根?據(jù)教學?進度和?教學內?容的安?排,按?照由易?到難,?由簡到?繁的原?則實行?多次重?復練習?,使學?生在學?習時能?在頭腦?中留下?比較深?刻的印?象,有?利于學?生對技?術動作?的掌握?和運動?表象的?形成。?3.?在工作?中,我?嚴格要?求自己?,工作?實干,?認真組?織每天?的課間?操和課?余訓練?工作,?精心計?劃、籌?備每次?的課外?活動和?比賽,?盡力豐?富師生?的校園?生活。?在這?一學年?里,在?全組老?師的通?力合作?下順利?完成給?國家數(shù)?據(jù)庫上?報《學?生體質?健康信?息》的?工作。?通過的?加班加?點、日?夜奮戰(zhàn)?終于把?數(shù)據(jù)上?報成功?。時刻?為學生?的活動?安全著?想,及?時維護?有隱患?得體育?設施和?場地。?積極開?展陽光?體育活?動,抓?好每天?的課間?操檢查?和體育?鍛煉。?作為體?育組的?一員,?通過其?他教師?和我的?共同努?力配合?,我們?出色地?完成了?本校田?徑運動?會徑運?組織工?作,增?加了全?校師生?的運動?參與熱?情培養(yǎng)?了他們?對體育?運動的?愛好,?強化了?師生們?的團結?拼搏意?識,我?在做好?各項教?育教學?工作的?同時,?嚴格遵?守學校?的各項?規(guī)章制?度。一?個學期?里我克?服了許?多困難?,在考?勤、例?會沒有?無故缺?席過一?次。?在以后?的工作?,我將?一如既?往,腳?踏實地?,我會?更加積?極地配?合學校?領導完?成各項?任務,?為學校?的美好?明天更?加努力?。4?.因材?施教:?通過體?育課的?鍛煉,?使那些?有行動?障礙的?學生消?除了自?卑心理?,感受?到了學?校、班?級和老?師的溫?暖,有?利子學?生在今?后的學?習過程?中樹立?良好的?自尊心?,促進?德、智?,體等?方面的?全面發(fā)?展。?三、教?學科研?方面在?學校領?導的重?視與關?心下有?幸于今?年月份?在太原?參加了?山西省?中小學?體育課?堂展示?觀摩活?動經過?兩天的?學習和?討論,?認識到?了當今?體育課?發(fā)展方?向和對?學生從?技術教?學轉變?到技能?教學。?認真貫?徹陽光?體育活?動宗旨?快樂體?育。把?教學態(tài)?度和思?想從新?作了定?位,服?務與學?生。此?次學習?我明白?了在教?學過程?中,教?學進度?和教學?內容的?安排,?按照由?易到難?,由簡?到繁的?原則,?實行多?次重復?練習,?使學習?內容在?學生頭?腦中留?下較深?刻的印?象,有?利于學?生對技?術動作?的掌握?和運動?表象的?形成。?運動負?荷由小?到大,?滿足了?不同類?型學生?的要求?,學生?上課積?極性高?,能在?老師的?要求下?積極鍛?煉,對?學生本?身增強?體質,?矯正和?補償身?心缺陷?起到了?很大的?作用。?特別是?對學生?課堂教?學行為?規(guī)范的?教學,?使他們?養(yǎng)成了?良好的?行為習?慣和正?確的課?堂常規(guī)?。我在?盡力做?好教育?教學工?作的同?時,嚴?格遵守?學校的?各項規(guī)?章制度?,出全?勤,空?堂堅持?坐班。?并積極?利用休?息時間?發(fā)揮自?己的特?長,在?網(wǎng)上加?入了中?國學校?體育的?討論群?和高考?體育訓?練討論?群,建?立自己?的博客?,加入?中國學?校體育?的博客

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論